同學(xué)們,你可能也吹過(guò)肥皂泡,吹出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的五彩世界??墒悄忝鑼?xiě)過(guò)肥皂泡嗎?我們一起來(lái)理一理冰心奶奶的這篇《肥皂泡》的寫(xiě)作順序吧!
一、吹起肥皂泡
文章開(kāi)篇前三個(gè)自然段寫(xiě)了吹肥皂泡。第一自然段概括點(diǎn)明了文題,在眾多游戲中最喜歡肥皂泡。隨后,第二自然段說(shuō)明了吹肥皂泡的最佳時(shí)間及地點(diǎn)。第三自然段詳細(xì)地描述吹肥皂泡的方法:把剩的碎肥皂放入木碗里加上水——和弄融化——然后用竹筆套管蘸上肥皂水——慢慢地吹……
二、欣賞肥皂泡
肥皂泡吹起來(lái)了,什么樣呢?玩耍時(shí),“我”是這樣欣賞的:首先概括肥皂泡的美麗——五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn);接著介紹扇好了,大球能分裂成多個(gè)玲瓏的小球;然后描寫(xiě)吹大、扇急時(shí)的情景——薄球成長(zhǎng)圓形,光影零亂。隨即作者以排比句式描寫(xiě)觀賞肥皂泡的心情,“懸”“仰”“?!保詈笠痪涫莿?dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)光麗的薄球散裂,弄到眼里的情況……
三、感悟肥皂泡
文章最后一個(gè)自然段,包含了五句話(huà)。第一句用比喻的修辭手法,又通過(guò)排比的句式來(lái)贊美輕、清、脆、麗的肥皂泡。第2、3、4句是細(xì)致的想象描寫(xiě),進(jìn)一步說(shuō)明玩肥皂泡的美好心愿。最后一句話(huà)寫(xiě)了“我”吹肥皂泡時(shí)的快樂(lè)心情。
《肥皂泡》這篇課文層次分明,結(jié)構(gòu)清晰。而且文章通俗易懂,用詞準(zhǔn)確、精美。讀罷,吹肥皂泡的情景很自然地呈現(xiàn)在眼前……
隨堂練習(xí)
1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
féi zào pào? ?tòu míng? ? fēi yuè
(? ? ? ? ? ? )? ?(? ? ? ? ?)? ?(? ? ? ? )
yīng ér? ? xī wàng
(? ? ? )? ?(? ? ? ? ?)
2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(? ? ? ?)的浮光 (? ? ? ?)的小球
(? ? ? ?)地散裂 (? ? ? ?)地飄過(guò)
(? ? ? ?)地吹 (? ? ? ?)地提
(? ? ? ?)地扇 (? ? ? ?)的肥皂泡
3.選一選,填空。
(1)冰心奶奶小的時(shí)候最喜歡的游戲是什么?(? ? ? ?)
A.做小橘燈 B.賞花 C.吹肥皂泡
(2)吹肥皂泡的技巧:(? ? ? ?)
①“慢慢地”吹 ②快速地提③使勁吹 ④ “輕輕地”提
A. ①②
B. ①④
C. ②③
4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
課文主要寫(xiě)了(? ? ? ?)肥皂水、(? ? ? ?)肥皂泡和(? ? ? ?)肥皂泡,其中重點(diǎn)寫(xiě)的是
(? ? ? ?)肥皂泡和(? ? ? ?)肥皂泡。