好玩的“有人說(shuō)”

余映潮

全國(guó)著名特級(jí)教師全國(guó)中語(yǔ)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任

在對(duì)話(huà)的語(yǔ)境中，“有人說(shuō)”，就是“有人回答”“有人說(shuō)話(huà)”的意思。如：

“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰！比巳豪镉腥苏f(shuō)。

“沒(méi)錯(cuò)兒，將軍家的！”人群里有人說(shuō)。

但“有人說(shuō)”這三個(gè)字是十分好玩的，它有不少的“用法”。

語(yǔ)文教師會(huì)讓學(xué)生學(xué)用“有人說(shuō)……有人說(shuō)”的句式：仿照下面的句式，再寫(xiě)兩個(gè)關(guān)于“語(yǔ)文”的比喻句：有人說(shuō)，語(yǔ)文是一本永遠(yuǎn)讀不完的微型百科全書(shū);有人說(shuō)，語(yǔ)文是一個(gè)折射人生的多彩世界;有人說(shuō)，___________;有人說(shuō)，___________。

寫(xiě)作文時(shí)，教師會(huì)用“有人說(shuō)”來(lái)啟發(fā)學(xué)生，放開(kāi)思維：成功的“秘訣”，有人說(shuō)是勤奮學(xué)習(xí)，有人說(shuō)是機(jī)遇，有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng)的意志，還有人說(shuō)是別人的幫助。你認(rèn)為成功的“秘訣”是什么呢？請(qǐng)你搜集名人成功的故事，自由命題，寫(xiě)一篇600字左右的作文。

在文章中，它有時(shí)表示一種不確定的引用，很自然，很省力，但又像確有其事：

有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔起來(lái)，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。

松鼠不敢下水。有人說(shuō)，松鼠過(guò)水的時(shí)候，用一塊樹(shù)皮當(dāng)作船，用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。

盤(pán)古的身子究竟有多長(zhǎng)呢？有人說(shuō)有九萬(wàn)里長(zhǎng)。這巍峨的巨人，像一根長(zhǎng)柱子似的，直挺挺地?fù)卧谔旌偷禺?dāng)中，不讓它們有重歸于混沌的機(jī)會(huì)。

在特定的語(yǔ)境中，它表示“建議”或“推薦”：

正在為難的時(shí)候，有人說(shuō)有個(gè)藺相如，他勇敢機(jī)智，也許能解決這個(gè)問(wèn)題。

有時(shí)候，它用于文章中，起著渲染情景或襯托人物的作用：

春天，草青了，樹(shù)綠了，我們?cè)诖笤豪锓N了一片太陽(yáng)花。銀粒兒一般的種子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅著，盼著?？墒谴蟀朐逻^(guò)去了，竟沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。有人說(shuō)種早了，有人說(shuō)埋深了，正在大家議論紛紛之時(shí)，小芽?jī)浩仆炼隽恕?/p>

刷子李一舉刷子，就像沒(méi)有蘸漿。但刷子劃過(guò)屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。有人說(shuō)這蘸漿的手法有高招，有人說(shuō)這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來(lái)？

它還能表現(xiàn)出議論、評(píng)價(jià)、夸贊的力度：

西直門(mén)立交橋與建國(guó)門(mén)橋風(fēng)格迥異。頂層機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道是圓形轉(zhuǎn)盤(pán);中層非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道是橢圓形轉(zhuǎn)盤(pán)。整個(gè)空腹轉(zhuǎn)盤(pán)橋外徑東西長(zhǎng)140米，南北長(zhǎng)95米，比工人體育場(chǎng)的足球場(chǎng)面積還要大。凌空鳥(niǎo)瞰，有人說(shuō)它猶如滿(mǎn)月，有人說(shuō)它好似盤(pán)龍。

但它最最有味的用法，是假設(shè)一種情景或者說(shuō)法，以引出作者的觀點(diǎn)，抒發(fā)作者的情感：

啊牡丹，百花叢中最鮮艷;啊牡丹，眾香國(guó)里最壯觀。有人說(shuō)你嬌媚，嬌媚的生命哪有這樣豐滿(mǎn);有人說(shuō)你富貴，哪知道你曾歷盡貧寒。

有人說(shuō)，水鳥(niǎo)、蘆葦、荷花是白洋淀的寶;有人說(shuō)，魚(yú)兒、芡實(shí)、菱角是淀里的寶;我卻想說(shuō)，水淀變遷的歷史與現(xiàn)實(shí)，才是這里的瑰寶。

作為一種婉曲有力的表達(dá)手法，這一點(diǎn)，值得我們關(guān)注與學(xué)用。