摘 要:在人們生活水平越來越高的情況下,人們的精神世界也在逐漸得到滿足。這不僅僅體現(xiàn)在一些大城市中,對于一些縣級城市來說,也開始逐漸增多。對于縣級圖書館,想要在這其中圖書流通率,那么就需要縣級圖書館采取相應(yīng)的辦法,更好的吸引人們,讓人們能夠進(jìn)入到圖書館。本文主要先了解影響縣級圖書館圖書流通性的原因,然后說明提高縣級圖書館圖書流通率的相應(yīng)對策,以此來為縣級圖書館提供相應(yīng)參考。
關(guān)鍵詞:縣級;圖書館;圖書;流通率;對策
對于圖書流通率而言,流通率高就表明圖書館的圖書利用率高,那么圖書館的社會(huì)效益就會(huì)更高。反之,圖書館的圖書流通率低,那么圖書館的圖書利用率也就地,圖書館在社會(huì)中的效益就會(huì)下降。所以,當(dāng)前社會(huì)就應(yīng)該提高圖書館的圖書流通率,這樣才是縣級圖書館的重要任務(wù)??h級圖書館如何在新時(shí)代下,利用有效的經(jīng)費(fèi)來更好的提高圖書流通率,以此來滿足讀者的實(shí)際需求,已經(jīng)成為縣級圖書館發(fā)展的關(guān)鍵內(nèi)容。
1 影響縣級圖書館圖書流通率的原因
1)讀者構(gòu)成。圖書館在運(yùn)行過程中,讀者是關(guān)鍵。而對于縣級圖書館來說,大多數(shù)進(jìn)入到圖書館的讀者自身文化素養(yǎng)并不高,而且對于圖書館的意識不夠強(qiáng)烈,不了解圖書館的真正含義[1]。雖然知道圖書館是讀書的地方,但是卻無法有效的運(yùn)用圖書館來豐富自身。不了解尋找文獻(xiàn)的方法,當(dāng)遇到問題時(shí)也不知道應(yīng)該查找哪方面的圖書來進(jìn)行有效解決,這樣就使得縣級圖書館的圖書流通率并不高。
2)缺少成本投入。當(dāng)前,對于縣級圖書館來說,存在和投入經(jīng)費(fèi)較少,沒有及時(shí)購買相應(yīng)書籍的問題,或者是當(dāng)前先進(jìn)圖書館所存在的圖書大多年頭較久,不能夠滿足讀者對于書籍的要求。久而久之,人們就不愿意前往圖書館來查閱書籍,那么圖書的流通率也就會(huì)有所下降。另外,因?yàn)闆]有投入足夠的成本,所以也沒有及時(shí)引進(jìn)先進(jìn)的信息技術(shù)。導(dǎo)致,大多數(shù)縣級圖書館的文獻(xiàn)查找方式還是利用人工查找的方式進(jìn)行,讀者想要找某個(gè)文獻(xiàn),不僅需要耗費(fèi)大量的時(shí)間,而且還不一定能夠找到相應(yīng)資料[2]。無法有效提高縣級圖書館文獻(xiàn)檢索方法,就會(huì)影響到讀者的讀書積極性。
3)館內(nèi)環(huán)境較差。對于縣級圖書館來說,影響圖書流通率不僅僅包括讀者和文獻(xiàn)資料的多少,其館內(nèi)環(huán)境也是關(guān)鍵。對于縣級圖書館的館內(nèi)環(huán)境來說,大多數(shù)規(guī)模較小,而且相應(yīng)的設(shè)備較為簡陋,這樣的情況就導(dǎo)致不能夠?yàn)樽x者有效的提供一個(gè)良好的讀書環(huán)境,很難滿足讀者的讀書需求[3]。
4)讀書館服務(wù)方法單一。當(dāng)前,縣級讀書館并沒有招聘過多的管理人員,因?yàn)槭艿浇?jīng)費(fèi)的影響,所以大多數(shù)縣級圖書館的管理人員只有一人到兩人。這樣就導(dǎo)致圖書館的管理方法還是傳統(tǒng)情況下的借還模式。多數(shù)管理員也是坐在固定位置,并沒有及時(shí)為讀者推薦相應(yīng)書籍,導(dǎo)致一些讀者雖然到圖書館但是卻不知道讀哪種書。
2 提高縣級圖書館圖書流通率的方法
1)做好對讀者讀書類型的調(diào)查。讀者才是縣級圖書館的主要服務(wù)對象,所以想要更好的保證圖書館圖書的流通率,就必須要能夠明白讀者讀書的類型。通過對讀者讀書類型分析,然后對讀者讀書需求進(jìn)行記錄,這樣在縣級圖書館進(jìn)行宣傳時(shí),才能夠更好的掌握讀者的閱讀類型。
2)為讀者提供相應(yīng)服務(wù)。縣級圖書館應(yīng)該積極主動(dòng)的讓讀者能夠了解圖書館的相關(guān)作用,因?yàn)楫?dāng)前人們的生活水平在不斷提高,各種文化活動(dòng)也越來越多,所以圖書館就應(yīng)該在這其中讓讀者能夠明確圖書館內(nèi)文獻(xiàn)的價(jià)值,這樣才能夠更好的吸引讀者進(jìn)行讀書[4]。還應(yīng)該主動(dòng)為讀者教授檢索方法,這樣當(dāng)讀者找不到自己想要的文獻(xiàn)時(shí),就能夠通過檢索方法來更好的獲取相應(yīng)文獻(xiàn)。縣級圖書館在這過程中,可以通過開設(shè)講座的方法向讀者來傳授文獻(xiàn)檢索,還可以和相應(yīng)學(xué)校進(jìn)行合作,在學(xué)校教學(xué)過程中開設(shè)信息檢索課程,系統(tǒng)的講解文獻(xiàn)檢索方法,這樣也能夠很好的吸引學(xué)生的注意,讓學(xué)生前往圖書館進(jìn)行看書。
此外,還應(yīng)該在這過程中開設(shè)資訊服務(wù)功能,對來圖書館的每位讀者提供相應(yīng)的咨詢服務(wù)。對于讀者在圖書館的一般問題,就可以通過服務(wù)窗口所解決,而對于一些難度較大的問題,那么就可以由圖書館專門設(shè)立的服務(wù)臺(tái)來進(jìn)行解決。對于一些不能夠第一時(shí)間解決的問題,還可以通過網(wǎng)上查詢、專家咨詢等等方式來解決,然后再告訴讀者[5]。而且,因?yàn)楫?dāng)前信息資源豐富,那么圖書館為了能夠更好的提高圖書流通率,就可以在這過程中采取主動(dòng)送書模式,這樣對讀者來說更加方便,也獲取到讀者的認(rèn)可??h級圖書館通過主動(dòng)送書的方法就改變傳統(tǒng)讀者進(jìn)入圖書館讀書的模式,能夠主動(dòng)的將相應(yīng)文獻(xiàn)送到讀者手中,這樣的方法不僅能夠滿足讀者的讀書需求,而且還能夠更好的提高圖書流通率。
3)積極加入信息技術(shù)。在縣級圖書館發(fā)展過程中,應(yīng)該及時(shí)迎合社會(huì)的需求,在這其中加入信息技術(shù),讓檢索方法更加簡單。因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)情況下,縣級圖書館的藏書也能夠達(dá)到10萬本以上,如果利用手工檢索的方法,不僅效率低,還容易找不到想要的書籍,嚴(yán)重的打擊讀者的讀書熱情,而通過在這其中加入信息技術(shù),利用自動(dòng)化的檢索方法,只需要在操作頁面輸入文獻(xiàn)名稱,系統(tǒng)就能夠自動(dòng)的顯示出文獻(xiàn)所在位置,減少檢索所耗費(fèi)的時(shí)間,讓讀者能夠擺脫自己查找的情況,及時(shí)的找到自己想要的資料,更好的提高圖書流通率。
4)加快網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)??h級圖書館如果想要讓資源實(shí)現(xiàn)共享,那么就應(yīng)該在這其中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),比如加入局域網(wǎng),讓圖書館內(nèi)各部分都能夠游俠聯(lián)系,完善圖書館的建設(shè)。第一,可以通過網(wǎng)絡(luò)來對圖書館內(nèi)部書籍進(jìn)行編制,還可以通過網(wǎng)絡(luò)拉有效聯(lián)系多個(gè)圖書館,實(shí)現(xiàn)圖書館之間的文獻(xiàn)互借,當(dāng)一個(gè)圖書館內(nèi)沒有相應(yīng)文獻(xiàn)時(shí),就可以通過網(wǎng)絡(luò)查找的方法,來找尋哪個(gè)圖書館具有相應(yīng)文獻(xiàn),更好的滿足讀者讀書需求[6]。通過網(wǎng)絡(luò)將圖書館聯(lián)系在一起,還能夠有效的節(jié)約資源,更好的提高圖書館圖書流通率。第二,應(yīng)該在圖書館內(nèi)部建設(shè)網(wǎng)絡(luò),讓人們可以利用手機(jī)來了解圖書館內(nèi)部的藏書情況,還能夠通過網(wǎng)絡(luò)來查找國外的有關(guān)書籍。這種方法雖然不能夠直接的提高圖書館的圖書流通率,但是能夠很好的提高圖書館的人氣,讓圖書館的人流量增加,進(jìn)而更好的讓人們了解圖書館圖書情況。
5)提高圖書館內(nèi)人員專業(yè)素質(zhì)。在縣級圖書館發(fā)展過程中,應(yīng)該積極提升圖書館內(nèi)部管理人員的自身專業(yè)素質(zhì),轉(zhuǎn)變管理人員的管理理念,并且具備一定的奉獻(xiàn)精神,能夠更好的為讀者服務(wù)。要保證所選擇的管理人員能夠具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,并且具備高度的責(zé)任心,在讀者遇到問題時(shí),能夠積極的進(jìn)行解決,更好的滿足讀者需求。另外,因?yàn)槭艿缴鐣?huì)發(fā)展的影響,管理人員在這過程中也應(yīng)該提升自身的專業(yè)技能,積極學(xué)習(xí)信息技術(shù),更好的掌握計(jì)算機(jī),保證業(yè)務(wù)技能熟練,進(jìn)而才能夠更好的為讀者服務(wù)。
3 結(jié)語
總而言之,對于縣級圖書館來說,應(yīng)該充分發(fā)揮自身的價(jià)值,為人們提供更好的閱讀體驗(yàn)。在這過程中應(yīng)該積極迎合時(shí)代發(fā)展,融入信息技術(shù),更好的提高服務(wù)水平,滿足人們閱讀需求。
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作者簡介
吳革敏(1970-),女,柳城人,漢族,大專,研究方向:群眾文化。