病毒來(lái)襲，我們有“畫(huà)”說(shuō)

當(dāng)新冠肺炎疫情來(lái)襲，許許多多的護(hù)士姐姐、警察叔叔、社區(qū)工作者選擇奔赴一線，堅(jiān)守工作崗位，為這場(chǎng)病毒阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

宅在家里的人也沒(méi)有閑著。2月3日，《發(fā)明與創(chuàng)新》雜志在微信公眾號(hào)上發(fā)起了“病毒來(lái)襲，我的創(chuàng)意來(lái)應(yīng)戰(zhàn)”活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)受到眾多學(xué)生的歡迎，共收到作品約8000份。

大家發(fā)揮想象力，用畫(huà)筆創(chuàng)作了眾多與疫情相關(guān)的作品，我們一起來(lái)看看吧。

醫(yī)療垃圾處理器——章魚(yú)一號(hào)

◆山東省臨沂沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校 徐思齊 指導(dǎo)老師 楊娜娜

章魚(yú)一號(hào)的外殼像海綿一樣能吸附空氣中的新型冠狀病毒，并把它們消滅。它還可以把各種醫(yī)療垃圾迅速消毒、分解，并轉(zhuǎn)化成一種白色餅干狀的有用材料。

這幅作品主要使用剪貼和拓印的方法創(chuàng)作，醫(yī)療垃圾是撕碎了的舊雜志，章魚(yú)一號(hào)是用硬紙板裁剪而成的，白色餅干狀的有用材料是用橡皮蘸上顏料拓印上去的。

病毒轉(zhuǎn)換機(jī)器人

◆湖南省長(zhǎng)沙縣天華第二小學(xué) 潘樂(lè)峰 指導(dǎo)老師 章佩芳

新型冠狀病毒非常狡猾，傳染性極強(qiáng)，可以通過(guò)空氣、飛沫傳染。我想發(fā)明一個(gè)病毒轉(zhuǎn)換機(jī)器人，把病毒轉(zhuǎn)換成對(duì)人類有用的細(xì)菌，如污水處理菌、益生菌等，既能減少傳染，又能為人所用，一舉兩得。

太空無(wú)菌社區(qū)

◆遼寧省大連市桃源小學(xué) 石安妤 指導(dǎo)老師 湯 梅

疫情無(wú)情，人間有愛(ài)，各國(guó)科學(xué)家運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)找到了一個(gè)適合人類居住的星球，并建設(shè)了太空無(wú)菌社區(qū)。太空無(wú)菌社區(qū)里設(shè)有無(wú)菌功能房，可以瞬間給人消毒。

納米級(jí)飄浮式智能病毒消殺器

◆遼寧省大連市西崗區(qū)五四路小學(xué) 王美驕

納米級(jí)飄浮式智能病毒消殺器采用納米級(jí)制造技術(shù)，由內(nèi)置的納米級(jí)人工智能機(jī)器人自動(dòng)操作。它能自主識(shí)別空氣中的病毒種類、數(shù)量并進(jìn)行無(wú)毒化處理。

諸魔退散 出入平安

◆浙江省溫嶺市大溪鎮(zhèn)中心小學(xué) 王思予 指導(dǎo)老師 林 嫣

短短一個(gè)月，新型冠狀病毒已經(jīng)感染了上萬(wàn)人，它的能量越來(lái)越大，變成了一只病毒精。于是，降魔神戴著口罩來(lái)到人間，用他的寶杖將病毒精收服了。

病毒研究實(shí)驗(yàn)室

◆遼寧省大連市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 于靖萱

這幅畫(huà)描繪了科研工作者在實(shí)驗(yàn)室研究病毒基因，為患者制訂治療方案，研發(fā)疫苗的場(chǎng)景。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里有先進(jìn)的醫(yī)學(xué)設(shè)備、強(qiáng)大的病毒基因查找系統(tǒng)、全天運(yùn)作的空氣凈化器。有了它們的幫忙，科研工作者一定能研制出疫苗，讓新型冠狀病毒成為匆匆過(guò)客。