尹力平

【摘 要】本文所探討的“拍給兒童的紀(jì)錄片”指的是，紀(jì)錄片的受眾目標(biāo)是兒童，以兒童為受眾主體的紀(jì)實(shí)影像創(chuàng)作。拍紀(jì)錄片給兒童看是一個(gè)相對冷門的話題，卻又十分值得思考。本文從兒童受眾的角度聚焦兒童紀(jì)錄片的現(xiàn)狀、發(fā)展，旨在引起紀(jì)錄片投資者、創(chuàng)作者、傳播者的關(guān)注，呼喚更多的優(yōu)秀作品，在豐富孩子童年觀影需求的同時(shí)也促進(jìn)紀(jì)錄片的精細(xì)化發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】紀(jì)錄片 ? 兒童 ? 精細(xì)化

一、紀(jì)錄片市場兒童受眾的尷尬境遇

2020年伊始，時(shí)逢寒假，廣大學(xué)生對精神文化的需求暴增，觀看紀(jì)錄片是不少學(xué)生的選擇。近年來，優(yōu)秀紀(jì)錄片作品層出不窮，各大視頻網(wǎng)站也都有專門頻道播映，可謂選擇多樣，收看方便。但對年齡較小的孩子而言，有想看的、喜歡看的、看得懂的紀(jì)錄片嗎？這個(gè)問題值得我們深思。市面上針對兒童的語文、英語閱讀分級(jí)讀物越來越多，而紀(jì)錄片創(chuàng)作是否也該實(shí)現(xiàn)更精細(xì)化的發(fā)展，涌現(xiàn)更多孩子觀看的紀(jì)錄片呢？

二、拍給兒童的紀(jì)錄片，就是拍給未來的紀(jì)錄片

1.現(xiàn)狀。本文所探討的“拍給兒童的紀(jì)錄片”指的是，紀(jì)錄片的受眾目標(biāo)是兒童，以兒童為受眾主體的紀(jì)實(shí)影像創(chuàng)作。簡單的說就是為了給兒童觀看而拍的紀(jì)錄片。像這樣的紀(jì)錄片國內(nèi)外有一些佳作，但整體數(shù)量相對偏少。近年來國內(nèi)創(chuàng)作的《我是中國的孩子》應(yīng)該是此類紀(jì)錄片中的一部佳作，這是一部專為兒童量身打造的民族題材紀(jì)錄片，以兒童視角和口吻講述在當(dāng)今的成長環(huán)境下，不同少數(shù)民族的孩子所經(jīng)歷的生活，分享他們的成長故事，介紹他們各自的民族文化。中國參與攝制的紀(jì)錄電影《我們誕生在中國》也是一部用心拍給兒童的自然題材類紀(jì)實(shí)作品，講述了在中國這片廣袤的大地上繁衍生息的大熊貓、金絲猴等稀有動(dòng)物的故事，觀賞價(jià)值很高。

2.意義和價(jià)值。其一，讓兒童在真實(shí)的世界中茁壯成長。曾幾何時(shí)，卡通片成了童年的標(biāo)配，而孩子們馳騁在虛幻世界的同時(shí)是否也需要去感知真實(shí)的世界？答案顯然是肯定的。紀(jì)錄片以記錄真實(shí)世界為職責(zé)與使命，它可以給人們展現(xiàn)這個(gè)世界的豐富多彩，而這些內(nèi)容剛好是初到這個(gè)世界不久，滿懷探索與求知欲望的孩子們最需要的。

其二，讓紀(jì)錄片在精準(zhǔn)定位中差異化發(fā)展。當(dāng)紀(jì)錄片只拍給特定年齡段的孩子來觀看，表面上看受眾面確實(shí)被嚴(yán)重限制，目標(biāo)觀眾人群被大大縮小，但也正因如此，才能夠更精準(zhǔn)地服務(wù)于目標(biāo)人群，從而能夠拍攝出針對性更強(qiáng)、市場更歡迎的精品影片。比如拍攝給兒童看的古詩詞紀(jì)錄片，一集一首古詩詞，5分鐘左右，內(nèi)容就是原文、釋義、作者及創(chuàng)作背景，筆者相信這樣的紀(jì)錄片是會(huì)受歡迎的，而且也將有持久的生命力，因?yàn)榱?xí)誦古詩詞基本上是每個(gè)孩子的童年必修課。

其實(shí)拍給兒童的紀(jì)錄片并非限定了觀看的人群只是兒童，而是每個(gè)人的童年階段。從長遠(yuǎn)的角度來看，是拍給每一個(gè)人看的，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人曾經(jīng)都是孩子，而每一個(gè)孩子也終將要長大成人。海明威曾經(jīng)說過，“如果你有幸在年輕時(shí)到過巴黎，那么以后不管你到哪里去，它都會(huì)跟著你一生一世”。筆者相信童年里看的紀(jì)錄片亦是如此。

三、如何拍紀(jì)錄片給兒童看

1.想拍紀(jì)錄片給兒童看，應(yīng)該先了解兒童不同時(shí)期的特點(diǎn)和認(rèn)知水平。兒童時(shí)期是人生開始的一個(gè)重要年齡階段，一般是指從出生到15周歲，可分為嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期和過渡期（少年期）。目前就兒童的認(rèn)知水平而言，5歲到9歲的孩子應(yīng)該是兒童紀(jì)錄片創(chuàng)作者著重關(guān)注的年齡段，但這個(gè)年齡區(qū)間可以因拍攝內(nèi)容的理解難易程度而進(jìn)一步調(diào)整：如果影片內(nèi)容簡單易懂，那么就可以調(diào)整觀看兒童的年齡下限，向更低的年齡段延伸。反之則提高。

2.想拍紀(jì)錄片給兒童看，要在創(chuàng)作領(lǐng)域下功夫。其一，主題立意方面。主題立意是一個(gè)相對抽象的概念，是家長給孩子選看影片的重要依據(jù)，這一方面要有較高的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該是孩子的標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該基本符合成人對紀(jì)錄片價(jià)值的判斷，像自然、地理、歷史、人文等題材紀(jì)錄片都是長盛不衰的經(jīng)典。但著眼經(jīng)典的關(guān)鍵在于創(chuàng)新，也在于我們?nèi)绾螢楹⒆又匦略忈尯脱堇[這些經(jīng)典。

其二，內(nèi)容方面。拍給兒童的紀(jì)錄片自然要選擇兒童喜歡看的內(nèi)容，但兒童沒有足夠的能力甄別一部紀(jì)錄片是否適合自己觀看，因此兒童觀看紀(jì)錄片的選擇權(quán)多半掌握在家長手中。家長給孩子選擇紀(jì)錄片多半會(huì)在孩子認(rèn)知能力基礎(chǔ)上，更多關(guān)注在知識(shí)、能力、素質(zhì)方面對孩子有提升作用的內(nèi)容。因此拍給兒童看的紀(jì)錄片既要符合兒童的喜惡，也要符合家長的期望。前提是內(nèi)容要通過家長這一關(guān)才能呈現(xiàn)在孩子的眼前，而孩子會(huì)以愛看或者不愛看來評價(jià)影片的內(nèi)容，反過來再作用于家長對內(nèi)容的選擇。所以拍給孩子看的紀(jì)錄片在內(nèi)容方面要雙重考慮家長和孩子的需求。而內(nèi)容選取的關(guān)鍵，還是要在孩子身上多下功夫。對于孩子而言，他們喜歡看什么肯定會(huì)有個(gè)體化差異，但也必定有共同之處，總的來說，淺顯易懂、引人入勝、趣味盎然的內(nèi)容是孩子所喜歡的，而過于抽象、邏輯思維要求很高的內(nèi)容不太適合其觀看。

其三，形式方面。①影片單集片長要短。這樣做一方面可以讓孩子比較容易獲得觀影成就感;另一方面因?yàn)楹⒆拥膶Ｗ⒘τ邢?，可以避免他們因時(shí)間長而坐不住。因此單集影片長度最好控制在5至10分鐘之間，如果內(nèi)容多可以考慮分多集播放。②解說詞的撰寫和播報(bào)要選取兒童容易接受的方式。在紀(jì)錄片《我是中國的孩子》里，全片以孩子的視角展開敘事，解說詞用的是孩子的口吻和語言，然后再通過童聲演繹，仿佛就是一個(gè)小朋友在講述自己的生活和故事，對觀看的小朋友而言極具感染力、親和力。

四、結(jié)語

當(dāng)下，很多人童年的記憶里總會(huì)有《黑貓警長》《大頭兒子和小頭爸爸》《汪汪隊(duì)》這些有著鮮明時(shí)代烙印的動(dòng)畫片。放眼未來，我們希望紀(jì)錄片在孩子童年里寫下濃墨重彩的一筆，以一種載體的方式傳遞真實(shí)的認(rèn)知，到那時(shí)，紀(jì)錄片也一定會(huì)有全新的姿態(tài)，成為一代代人共同的記憶，成為眾多紀(jì)錄片工作者的榮耀。

（作者單位：撫順廣播電視臺(tái)）

【參考文獻(xiàn)】

[1]李蕾.引領(lǐng)成長：論兒童電視.遼寧大學(xué)出版社.

[2]余雪蓮等.兒童學(xué)概論.北京師范大學(xué)出版社.