文 丁國(guó)斌
名師簡(jiǎn)介:丁國(guó)斌,中小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)為江蘇省鎮(zhèn)江市教育科學(xué)研究中心中學(xué)語(yǔ)文教研員。
請(qǐng)以“難得這樣”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①將文題抄寫(xiě)在答題卷“題目”后的橫線上;②除詩(shī)歌外,文體自選,不少于600字;③文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的人名、校名和地名。
“難得”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的解釋有二:一是“不容易得到或辦到(含可貴意)”;二是“表示不常常(發(fā)生)”?!斑@樣”是指示代詞,指示性質(zhì)、狀態(tài)、方式、程度等,可指生活中的人、事、物、景等?!半y得這樣”是生活中經(jīng)常能聽(tīng)到的一句口語(yǔ),它是人們對(duì)眼前情境所做的評(píng)判。這一判斷語(yǔ)既可以表明所發(fā)生的事件“不容易得到或辦到(含可貴意)”,比如“我終于有了一次暢所欲言的機(jī)會(huì)”,就可以說(shuō)成是“難得這樣”;也可以表明當(dāng)前所見(jiàn)所聞所感與平常大多數(shù)情況不同,也就是不常常發(fā)生,通俗地說(shuō),就是“反?!?。
“難得這樣”表達(dá)的感情可以非常豐富,得到的啟發(fā)可以多種多樣,引發(fā)的思考可以發(fā)人深省,關(guān)鍵是要把這一短語(yǔ)具體化、情境化、個(gè)性化,融入自我,化虛為實(shí),在真情實(shí)感上用足力氣,凸顯“難得”這一文眼;要挖掘出“難得”的深層次原因,寫(xiě)出“難得”背后的故事,借此表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考。
生活中總會(huì)有許許多多的“難得”,找到寫(xiě)作素材一點(diǎn)都不難,但選擇什么來(lái)寫(xiě),卻要費(fèi)一番心思。當(dāng)然,銘心刻骨的“難得”之事肯定是首選,比如“佳作大觀園”中的C文,“難得這樣近距離看父親維修空調(diào)的工作狀態(tài)”一定是令小作者終生難忘的。但這樣富有戲劇性的場(chǎng)面在生活中并不多見(jiàn),更多的則是極易被自己所忽視的常態(tài)下的“難得”小事。如果同學(xué)們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些不經(jīng)意的“難得”小事背后,也可能蘊(yùn)藏著極好的道理,將其寫(xiě)出來(lái),自然能夠引發(fā)讀者的共鳴與深思。“佳作大觀園”中的B文就通過(guò)給自己換件衣服,難得改變一下自己的造型這一素材,傳達(dá)出了令人回味的新意,可謂舉重若輕。
而即便寫(xiě)“難得”之事,所選題材也難免“撞車(chē)”。比如這次考場(chǎng)作文中,選擇寫(xiě)“難得回家看看長(zhǎng)輩”來(lái)表現(xiàn)“要常回家看看”這一主題的文章就很多。同學(xué)們?nèi)绻x擇這樣的平常題材,動(dòng)筆前就應(yīng)該細(xì)細(xì)琢磨,挖掘出深意,方能脫穎而出?!凹炎鞔笥^園”中的A文就是這一類題材的翹楚之作。
當(dāng)然,寫(xiě)作此文,還可將“難得這樣”當(dāng)作某人常掛在嘴邊的一句口頭禪,以這句口頭禪為線索,連綴二三事,表現(xiàn)主題,同樣能寫(xiě)出富有創(chuàng)意的佳作來(lái)。
AA文:
難得這樣
文鎮(zhèn)江一考生
綜合點(diǎn)評(píng)
視頻通話時(shí),“我”偶然發(fā)現(xiàn)姥姥背后的疑似藥瓶,一家人就興師動(dòng)眾卻又小心謹(jǐn)慎地前來(lái)探尋姥姥是否生病,結(jié)果一場(chǎng)虛驚換來(lái)姥姥的疑問(wèn):“難得來(lái)看我,就為一個(gè)小白瓶?jī)??”同樣是?xiě)“難得回家”這個(gè)題材,小作者卻能從“一個(gè)小白瓶?jī)骸边@個(gè)“偶然的發(fā)現(xiàn)”入手,寫(xiě)出一家人的緊張、忙碌、疑惑、焦慮,甚至借人物之口發(fā)出質(zhì)疑:難得回家,除了捧著手機(jī),就是應(yīng)付家人的生老病死嗎?巧妙而真實(shí)的選材,簡(jiǎn)潔緊湊的結(jié)構(gòu),對(duì)話生動(dòng)的敘述,言淺意深的立意,是本文的幾大優(yōu)點(diǎn),幫助其從眾多考場(chǎng)作文中脫穎而出。
B文:
難得這樣
文鎮(zhèn)江一考生
綜合點(diǎn)評(píng)
難得換一件以往難以接受的、不同風(fēng)格的衣服,竟能收到美美的奇效,這樣的題材真令人眼前一亮:生動(dòng),有趣,極富生活的質(zhì)感。從很抗拒到試試看,再到收獲驚艷敞開(kāi)心靈,文章欲揚(yáng)先抑,起伏跌宕,言淺意深,一氣呵成。特別是對(duì)鏡中自己的描繪,倘若不能如小作者一般自我欣賞,哪能寫(xiě)出“飄到了云端”的滿足感?最后“給心靈換件衣服”點(diǎn)題升華,完美收官。
C文:
難得這樣
文鎮(zhèn)江一考生
綜合點(diǎn)評(píng)
從自卑到窘困再到愧疚,“我”對(duì)身為空調(diào)修理工的父親經(jīng)歷了很大的心理起落過(guò)程,文章內(nèi)容真實(shí),令人信服。特別是對(duì)父親穩(wěn)健地爬向空調(diào)外機(jī)的描寫(xiě)十分傳神:粗糙的大手,汗?jié)竦谋承摹赣H身上,承載了一個(gè)家庭全部的生計(jì)和希望。對(duì)這樣的父親,哪能有什么怨恨呢?本文情真意切,寫(xiě)出了一個(gè)孩子對(duì)父親和自我的認(rèn)識(shí)上的成長(zhǎng),題材獨(dú)特,十分難得。
難得這樣
文丁國(guó)斌
下班趕到父母家接孩子,已是掌燈時(shí)分。
“爸爸,爺爺今天背疼,是奶奶到學(xué)校接的我。他還不讓我告訴你。”剛拿起書(shū)包的兒子還未等我進(jìn)門(mén),就迫不及待地開(kāi)了口。
“好孫子,叫你別說(shuō),怎么還是說(shuō)啦?爺爺不要緊,難得這樣?!痹趯O子面前,父親永遠(yuǎn)嚴(yán)肅不起來(lái)。
“爸,現(xiàn)在怎樣?要不我現(xiàn)在陪你上醫(yī)院看看?”我緊鎖眉頭,看著坐在客廳沙發(fā)上的父親。
“難得這樣,不打緊??赡苁浅粤它c(diǎn)力,休息休息就會(huì)好的?!备赣H的話輕描淡寫(xiě)。
“要不,明天上午我請(qǐng)個(gè)假,陪你到醫(yī)院做個(gè)檢查?”我還是有點(diǎn)不放心。
“都告訴你難得這樣了,怎么還這么啰唆?”父親有點(diǎn)不耐煩了,“你工作忙,快回去吧!”
看看父親的臉色要變,我知道今天又將和以往一樣——我終究是拗不過(guò)父親的。平時(shí)父親身體不適,一定是不肯告訴我和妻子的,倒是母親會(huì)在我們面前提起。每當(dāng)這時(shí),他總是以一句“難得這樣”就把我們打發(fā)了。我知道,他是怕影響我們工作……
回到家,妻子已經(jīng)將飯菜端上了桌。兒子端起飯碗時(shí),還是沒(méi)忘提起爺爺背疼的事情。
“背疼,怕不是心臟有問(wèn)題吧?吃完飯你得帶爸去醫(yī)院看看。”略懂點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí)的妻子一臉擔(dān)憂。
“丁零零……”家中的電話響了,兒子忙不迭地去接電話。
“爸爸,爸爸,快來(lái),快來(lái)!奶奶讓你接電話!爺爺胸口疼!”兒子大聲喊著。
……
“老爺子,多虧您兒子及時(shí)送你到醫(yī)院,要不然您老可真危險(xiǎn)啦!”病房里,主治醫(yī)師望著術(shù)后醒來(lái)的父親,繼續(xù)說(shuō)著:“老爺子,放了個(gè)心臟支架,手術(shù)很順利。您就安心養(yǎng)病吧!”
“謝謝,謝謝!讓你們受累了——唉,我真的是,難得這樣……”父親輕聲囁嚅著。
我知道,父親的這句話既是對(duì)醫(yī)生護(hù)士說(shuō)的,更是對(duì)簇?fù)碓诓〈睬暗募胰苏f(shuō)的。
轉(zhuǎn)過(guò)身,不知怎的,我的眼淚流了出來(lái)。
新題練筆
1.在“________,你真不容易”的橫線上添上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)后,按要求作文。
要求:①除詩(shī)歌外,文體自選,不少于600字;②文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實(shí)的人名、校名和地名。
2.根據(jù)下面的材料,自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
《尚書(shū)》里說(shuō)“好問(wèn)則裕”,意思是“喜歡提出問(wèn)題向別人請(qǐng)教,知識(shí)就會(huì)豐富”;《論語(yǔ)》中說(shuō)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”;鄭板橋說(shuō)“讀書(shū)好問(wèn),一問(wèn)不得,不妨再三問(wèn)”;最新版《中小學(xué)生守則》第2條說(shuō)“好學(xué)多問(wèn)肯鉆研”??磥?lái),我們的學(xué)習(xí)生活還真離不開(kāi)“問(wèn)”。