曹瑩

6月2日，是滬上小學(xué)一、二、三年級開學(xué)的日子。校園因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來重新恢復(fù)了往日的喧囂。看到久別的小伙伴，同學(xué)們難以抑制激動的心情，但大家防控意識沒有絲毫的松懈，進(jìn)校前保持一米間隔，有序進(jìn)入測溫區(qū)，按規(guī)定路線到達(dá)班級。進(jìn)班前做好晨檢、手部消毒，一切都井然有序。

昌邑小學(xué)：認(rèn)真上好三堂課

昌邑小學(xué)的老師給大家準(zhǔn)備了三個(gè)“第一課”——復(fù)學(xué)第一課，同學(xué)們聽到了來自親切的老師們的問候和關(guān)心，聽到了校長對大家的誠摯祝福，聽到了爸爸媽媽們的囑托與祝福;心理防護(hù)第一課，心理老師告訴同學(xué)們?nèi)绾我苑e極的心態(tài)面對疫情期間的特殊變化，遇到困難應(yīng)該如何勇敢面對，從“心”出發(fā);防疫宣講第一課，同學(xué)們認(rèn)真收看了學(xué)校防疫宣傳片，了解在校一日的防疫要求。隨后同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下，熟悉學(xué)校的防疫路線。班主任老師們一句句細(xì)心的叮嚀，一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的示范，讓學(xué)生們牢記要求，規(guī)范行為。

上外尚陽學(xué)校：班主任為大家二次測溫

根據(jù)錯(cuò)峰入校的要求，上外尚陽一二三年級的同學(xué)從7：30開始就有序、分批進(jìn)入校門。護(hù)導(dǎo)老師首先查看了學(xué)生記錄體溫的備忘錄，接著給同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場測溫。學(xué)生過了“這一關(guān)”到達(dá)教室門口將書包放入儲物柜后，班主任還為學(xué)生進(jìn)行二次測溫和登記，學(xué)生在消毒雙手后進(jìn)入教室。

據(jù)教委通知精神要求，若學(xué)生有需要，經(jīng)向?qū)W校報(bào)備后，可選擇在家繼續(xù)接受在線教育。各校也制訂了線上線下教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方案，以確保在線學(xué)習(xí)和在校學(xué)習(xí)的質(zhì)量。