吳子湛

文? 題

生命歷程中，會有許多遇見，其中絕大多數(shù)都會被時間之水沖走，但也有一些遇見，會銘刻于心，成為永久的記憶。重溫這些遇見，相信你一定會有新的感受。

請以“遇見”為題，寫一篇作文。要求：①文體不限（詩歌除外）②不得少于600字。

思路點撥

“遇見”就是相遇、碰到、看見的意思。面對這一文題，要思考的第一個問題是：誰遇見了誰？既可以寫“我”的遇見，也可以寫他人的遇見。遇見的對象既可以是各種各樣的人，也可以是各種動植物，還可以是美妙的自然風(fēng)景等。

要思考的第二個問題是：怎么相遇的？相遇過程中發(fā)生了什么？遇見可以是偶然的，也可以是約好的;可以是短暫的接觸，也可以是較長時間，還可以是連續(xù)遇見。遇見時，可以彼此傾心交談，也可以上演一段故事。

第三個要思考的問題是：你所寫的“遇見”有何特別意義？或者說這樣的遇見讓你獲得了怎樣的啟示？有些遇見是友誼的開始，令人終生難忘;有些遇見可以看到一個人美好的品格，讓人油然而生敬意;有些遇見則蘊含哲理，令人受益匪淺……

理清了上述三個問題后，作文思路就能輕松地被打開，各種立意與素材就會紛至沓來，文章的雛形就會很快形成。

不過，要想寫出新意，還須在以下幾個方面尋求突破：

一是寫作對象上力求與眾不同。正常情況下，大家都會寫“我”的遇見，如果以動物的角度、外星人的角度寫一次遇見，那就會顯得與眾不同。即便寫“我”的遇見，如果你遇見的不是人，而是一件樂器，一本書，甚至是書中的一個人物，那也別具一格。

二是在立意上力求與眾不同。一般的“遇見”，都會與友誼、親情、奮斗等主題有關(guān)，其實也可以跳出這些常規(guī)立意，寫一次與“環(huán)保”有關(guān)的遇見，與“愛國”有關(guān)的遇見，與武漢“戰(zhàn)疫”有關(guān)的遇見，這樣的主題會更新穎。

三是素材選擇上力求與眾不同。寫“遇見”，絕大多數(shù)都會不約而同地寫美好的遇見，比如遇見一個熱心、善良的人，遇見一件溫馨的事等。倘若反向選擇，寫一次讓人難受、憤怒的遇見，比如遇見一個自私的人，遇見一種冷漠的、不公平的社會現(xiàn)象等，就會讓人眼前一亮。

四是在文體上力求與眾不同。“遇見”宜寫成記敘文，不過，如果有好的素材和構(gòu)思，寫一篇說明文介紹兩種動物的“遇見”，也是不錯的選擇。除此之外，還可寫童話故事、寓言故事，或者寫成劇本。

佳作展示

遇? 見

王? 瀚

那是一次讓我難忘的相遇，那次相遇，讓我明白了一個人生道理，并從中獲得了前進的力量。

周六的下午，一場大雨過后，空氣格外清新。走到院子中，望著天空中的彩虹，我卻一點也興奮不起來，因為我正苦惱著。這學(xué)期，我報名參加了學(xué)校乒乓球隊，雖然平時訓(xùn)練非?？炭?，但成績總是提不上去，其他隊員進步非?？?。一想到這事兒，我的心就仿佛壓上了一塊大石頭，特別難受。

我獨自徘徊之時，蹲在墻角的妹妹突然叫了起來：“哥哥，快來看，快來看！”我本不想理睬她，但禁不住她反復(fù)叫喊，便走了過去。

“哥哥，你快看，那蝸牛，它爬得好慢好慢哦！”

我蹲了下來。只見一只小蝸牛，背著大大的殼，正沿著墻角的磚一點點向上爬。它是想爬過這堵墻，到墻外去看風(fēng)景吧?？墒牵簤@么高，它爬得那么慢，什么時候才能爬到墻頂呢？

我站了起來，對妹妹說：“別看了，沒意思，就它這慢吞吞的樣子，猴年馬月才能到達目的地！”

妹妹嘟著嘴繼續(xù)看蝸牛，我懶得理她，獨自走到院外，坐到大槐樹下的石頭上，又長吁短嘆起來。妹妹大概也覺得那蝸牛爬得太慢，沒有意思，就坐到我身邊，纏著我給她講故事。我哪有心情講故事，瞪了她一眼，妹妹氣呼呼地回家看動畫片去了。

一轉(zhuǎn)眼，已是黃昏，我正在書房里漫無目的地翻書。妹妹又在院子里喊了起來：“哥哥，快來，快來！”

難道發(fā)生了什么事？或者她遇到了危險？我趕快跑到院子里。妹妹用手指著院墻的頂上，一臉興奮地說：“哥哥，你看，蝸牛爬上去了，蝸牛爬上去了！”是啊，那只笨蝸牛真的爬上去了，在它的身后，留下了一道長長的痕跡，記錄著它在這幾個小時里的努力。

望著已經(jīng)到達院墻頂部的蝸牛，我不禁陷入了沉思：“蝸牛雖然爬得慢，但它堅持不懈，最終成功‘登頂。我為什么就不能向它學(xué)習(xí)，也靜下心來刻苦訓(xùn)練，一步一個腳印，努力向前呢？”我的心中豁然開朗。

真幸運那天遇見了這只蝸牛，它讓我明白，無論做什么事，只要堅持，即使進步再慢，只要不停下前進的腳步，就能成功。

點? 評

本文先用“那是一次令我難忘的相遇”點題， 告訴讀者自己從中明白了一個人生道理，但并不挑明，激起讀者的閱讀興趣;接著寫午后遇見一只蝸牛，本以為蝸牛很難爬上高高的院墻，誰知數(shù)小時后，蝸牛卻通過努力到達墻頂;最后有感而發(fā)，以議論的方式揭示主旨，給讀者以啟示，同時也回答了文首的懸念。文中不少描寫準(zhǔn)確細膩，令人回味。

遇? 見

陳佳佳

那是一個陰雨綿綿的春日，我在老舍的文字里遇見了你。

你的名字叫祥子，我一見到你，便知道，你是值得我結(jié)交的，因為你看上去樸實、善良。結(jié)果，你沒有讓我失望。

你想買一輛車，一直在為之奮斗，即使被憲兵抓走，即使被孫偵探騙了，你也從未說過放棄。你知道嗎？我很想為你買一輛車，但我笑著否定了自己，因為你是駱駝祥子，堅強不屈、心地淳樸的你，怎么可能隨便接受別人的東西。何況，我們才剛剛相識……

那一天，再次遇見你，你已經(jīng)與虎妞在一起了。你告訴了“我”緣由，我特別生氣，明明你的自控力那么好，怎么會……我想質(zhì)問你，但眼前的場景使我忘記了出聲，我看到虎妞為你買了一輛車，而你則眉開眼笑，你把頭轉(zhuǎn)向我，眼中的興奮刺得我全身疼痛。我轉(zhuǎn)過身，含著淚一聲不響地走了。

但沒過多久，我又忍不住想起了你。我悲傷地看到，你竟然一步步走向了墮落。雖然不相信眼前的人還是你，但這就是你;雖然你已是一個“煙鬼”加“酒鬼”了，但我認(rèn)得你。煙霧繚繞中，你還認(rèn)得我嗎？

沉默寡言的你，除了講價，其他時間一聲不吭，就是喝醉了酒也不出聲，只會坐在僻靜的地方哭泣。你踉跟蹌蹌跑到小福子吊死的樹林里去哭，哭完，就在那白房子里住下……你成了名副其實的行尸走肉。閉上眼，我仿佛看到，你的嘴角在笑，你的眼睛卻在哭，然后，你抽搐起來，你的表情扭曲，你的眼中閃著絕望的死光。

祥子，我要告訴你，你錯了，錯得離譜。不過這不怪你，要怪就怪你所處的那個時代，那是一個吃人的時代，那是一個把人變成鬼的時代。

祥子，我想和你說再見，可是，你已刻在了我的記憶里，揮之不去。

點評

這是一篇構(gòu)思獨特的文章，作者沒寫現(xiàn)實生活中的遇見，而是寫與老舍長篇小說《駱駝祥子》中的主人公祥子“相遇”的故事。通過三次“遇見”，將祥子的悲劇人生呈現(xiàn)在讀者面前，揭露和批判了舊社會的黑暗。行文過程中， 作者邊敘邊議，把自己的情感、觀點融入其中，既能引起共鳴，更引人深思。