張笑天
摘 要:環(huán)境造就文化,文化反哺環(huán)境,二者相輔相成,相互促進(jìn)也互相制約。文章從我國(guó)獨(dú)特的地理環(huán)境與文化觀念入手,分析環(huán)境因素如何影響我國(guó)先民的生存模式與身體素質(zhì),從而奠定以“圓、柔、和”為核心的文化根基,并進(jìn)一步形成“勞而得”的獨(dú)特審美機(jī)制。
關(guān)鍵詞:環(huán)境;“曲折式獲得機(jī)制”;審美機(jī)制;“美的獲得”
舞劇之“劇”旨在敘事,敘事之目的在于“假事喻理、抒情、達(dá)意”,而此理、此情、此意的本質(zhì),其實(shí)就是編導(dǎo)想要向觀者傳達(dá)之“美”。
在這其中,“假”是手段也是過(guò)程,但這一過(guò)程并非舞劇所特有,它早已滲入華夏五千年歷史中,滲入國(guó)人生活中的方方面面。就拿我國(guó)傳承最久遠(yuǎn)影響最廣泛的三大哲學(xué)流派儒、釋、道來(lái)說(shuō),儒有先師孔圣人教導(dǎo)弟子“歲寒,然后知松柏之后凋也”,假松柏喻君子;釋有佛祖割肉喂鷹、菩薩以身飼虎,假喂鷹、飼虎喻慈悲;道有老子“舌齒熟存”之問(wèn),假舌齒喻剛?cè)彡庩?yáng)。細(xì)數(shù)起來(lái)不難發(fā)現(xiàn),好似國(guó)人交流時(shí)若不“假”些什么,就不足以表達(dá)所喻之事的重要性。而這“假”正是國(guó)人獨(dú)有的“美的獲得”機(jī)制,筆者將其稱(chēng)之為“曲折式獲得機(jī)制”。
若我們從舞劇的范疇研究國(guó)人獨(dú)特的審美機(jī)制,就不得不提到中國(guó)舞劇獨(dú)特的敘事性?xún)A向。設(shè)想這樣一個(gè)問(wèn)題,單純的“技巧的堆砌”而缺乏內(nèi)涵,沒(méi)有“情、理、意”的支撐能否造就優(yōu)秀的舞蹈?在大部分中國(guó)人心中,答案都是否定的。毛毳在《20世紀(jì)美國(guó)現(xiàn)代舞四次轉(zhuǎn)型中對(duì)東方文化借鑒研究》中將這種現(xiàn)象稱(chēng)之為怠技現(xiàn)象?!耙鉃榈〖妓枷?,不同于西方的炫技,不強(qiáng)調(diào)重視技巧,講求‘大音希聲、大象無(wú)形之境界。”究其原因的話,《賣(mài)油翁》這個(gè)小故事想必大家耳熟能詳,其中有句話說(shuō)“無(wú)他,唯手熟爾”,意即“沒(méi)什么特別的,就是熟練而已”。這種回答在否定了舞者努力的同時(shí)也牽扯出一個(gè)有趣的話題——為什么單純的技巧之美在中國(guó)不受重視,而在西方舞蹈藝術(shù)中則呈現(xiàn)出相反的勢(shì)態(tài)?尤其是芭蕾中,足尖技術(shù)自出現(xiàn)至今一直被觀眾們視若珍寶,《天鵝湖》中黑天鵝連續(xù)32個(gè)揮鞭轉(zhuǎn)能收獲滿堂喝彩。而我國(guó)觀眾面對(duì)臺(tái)上舞者精湛的技巧時(shí),卻往往在拍手叫好的同時(shí)又不自覺(jué)地排斥這種直接而單純的“美”。這一現(xiàn)狀很大程度上基于“曲折式獲得機(jī)制”對(duì)國(guó)人的深遠(yuǎn)影響。
造就這種獨(dú)特機(jī)制的因素有很多,主要以環(huán)境與文化為推手,而環(huán)境的變遷與文化的發(fā)展有著密切的關(guān)聯(lián),文化的進(jìn)步引導(dǎo)著先民逐步地改善、調(diào)整著環(huán)境??v觀中國(guó)歷史,地理環(huán)境與意識(shí)形態(tài)的變化,千年來(lái)不斷影響著國(guó)人的物質(zhì)生活與精神世界。
首先從地理環(huán)境來(lái)看,我國(guó)地域遼闊,西起帕米爾高原,東到太平洋西,北有沙漠,東南是海,西南多山,山海形成的天然屏障隔絕了外敵的入侵,但同時(shí)也阻斷了我國(guó)繼續(xù)向外擴(kuò)張的可能。腹地有豐富的資源,完全可以滿足我國(guó)長(zhǎng)期發(fā)展的需求,造就了自給自足的農(nóng)耕文化。這一套完備的“自循環(huán)”系統(tǒng),加之翻山越嶺的對(duì)外擴(kuò)張得不償失,也就消弭了我國(guó)“對(duì)外索?。辞致孕裕钡膬A向。這就奠定了中國(guó)文化相對(duì)“圓、柔、和”的基調(diào),文化風(fēng)格相對(duì)內(nèi)向。此外,我國(guó)大部分地區(qū)處于中低緯度,氣候溫和,適宜人類(lèi)生存,良好的生活環(huán)境對(duì)我國(guó)先民而言意味著不需要強(qiáng)悍的身體素質(zhì),依靠農(nóng)耕和手工業(yè)便足以養(yǎng)活自己。少有極端氣候,則代表著生存壓力要低于高緯度地區(qū)及赤道附近,這也是導(dǎo)致中國(guó)人與高緯度地區(qū)人種、赤道附近地區(qū)人種的體質(zhì)差異的重要原因之一。同時(shí)我國(guó)地理環(huán)境十分適合農(nóng)作物種植,因此中國(guó)人的主食為大米、小麥等谷物。農(nóng)耕文化的繁榮意味著耕牛是重要的生產(chǎn)資料,無(wú)法作為主食,因此先民日常食用肉類(lèi)來(lái)源一般為雞、鴨等禽類(lèi),沿江、湖、海地區(qū)的肉食來(lái)源則主要為魚(yú)類(lèi)。因此中國(guó)人在性格方面要較以紅、白肉為主食的人種更為溫和。
溫和的性格與安全、宜居的生存環(huán)境奠定了我國(guó)早期文化觀念的基礎(chǔ),我國(guó)思想文化的基調(diào)大致由儒、道、釋三方共同構(gòu)建,儒家以仁為核心價(jià)值,注重個(gè)人品德的修養(yǎng),提倡教化,傾向用“禮”來(lái)規(guī)訓(xùn)人們的思想觀念?!墩f(shuō)文解字》中稱(chēng)“儒者,柔也”,儒家學(xué)說(shuō)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中“柔性精神”的代表。道家認(rèn)為“道法自然”,“法”即效仿,人的一切活動(dòng)應(yīng)當(dāng)符合自然規(guī)律,一個(gè)人的行為與自然規(guī)律越契合,就越接近“道”,為中國(guó)審美中“大音希聲,大象無(wú)形”的傾向奠定基礎(chǔ)。不同于儒、道兩家中國(guó)本土學(xué)說(shuō),釋也即佛教,雖屬于舶來(lái)文化,但因其教義教人向善,講究“因果輪回”,與中國(guó)文化相契合,因此同樣被廣泛接受。
這三者中,儒家學(xué)說(shuō)隨著歷史的發(fā)展逐步傾向于服務(wù)政治與教化。佛教則屬于外來(lái)文化,對(duì)國(guó)人思想的影響有限。而道家學(xué)說(shuō)可以說(shuō)是中國(guó)普世價(jià)值觀的雛形,數(shù)千年來(lái)一直影響著中國(guó)人的審美傾向。《道德經(jīng)》開(kāi)篇提到的“道可道,非常道(原為道可道,非恒道)”,意為道這種東西如果可以直接表述,那么就不是恒久流傳的道(真理)。這其實(shí)是中國(guó)最早的關(guān)于“真理獲得”的觀念,道家思想認(rèn)為真理(美)無(wú)法經(jīng)由學(xué)習(xí)直接獲得,而是必須經(jīng)過(guò)自身體會(huì)、感知,這一階段會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感悟和經(jīng)歷之后,于未來(lái)的某一時(shí)刻獲得頓悟,也即“真理的獲得”。這一理論在佛家與儒家思想中也有體現(xiàn)。好比“頓悟”這一過(guò)程,三家學(xué)說(shuō)都認(rèn)為真理雖無(wú)法直接獲得,但通過(guò)自身的努力而“頓悟”則是可行的,而“頓悟”這一步驟本身是可被引導(dǎo)的。如佛家的“打機(jī)鋒”,一般由經(jīng)歷過(guò),或能夠解決某特定問(wèn)題的人傳授給正在遭遇此類(lèi)問(wèn)題的人,常以問(wèn)答的形式呈現(xiàn)。佛家的“佛偈”與“打機(jī)鋒”相似,但內(nèi)涵更加寬泛,偈語(yǔ)多為教人誠(chéng)實(shí)、自律、直面困難等。由于勸人向善,并且指向一般比較模糊籠統(tǒng),即便是不能完美解決問(wèn)題,往往也能起到正面的作用。儒家的“知見(jiàn)障”一般出現(xiàn)在有較高的學(xué)識(shí)素養(yǎng)或在某方面有深刻理解的人身上。與前兩種不同,“知見(jiàn)障”的出現(xiàn)代表著當(dāng)事人對(duì)于“道理”的累積已經(jīng)達(dá)到一定程度,是量變到質(zhì)變的節(jié)點(diǎn),需由當(dāng)事人自然想通。前兩種屬于旁人指引獲得真理的途徑,而這一種主要依靠當(dāng)事人自身的積累與努力,最終能否獲得真理取決于當(dāng)事人自身。我們完全可以將審美活動(dòng)視為“真理獲得”的過(guò)程,即欣賞某一事物的時(shí)候,獲得該事物的“美的真理”的過(guò)程。
中國(guó)人自古便有著“不勞不食”的觀念。就“獲得”而言,中國(guó)人在試圖獲得某種無(wú)論是物質(zhì)還是精神的滿足時(shí),往往習(xí)慣求索于自身,通過(guò)某些勞動(dòng)(無(wú)論是體力或腦力)來(lái)?yè)Q取,如此方能心安理得的享受成果。這直接反映出了中國(guó)人的審美觀念。中國(guó)人觀察或欣賞某一事物時(shí),不喜歡直觀的概念,喜歡“假物寓……”,借助所“假”之物,結(jié)合自身的理解,來(lái)獲得美的滿足。最典型如漢字的字形,大部分漢字的構(gòu)成都蘊(yùn)含一定的意味,比如“美”“聞”“困”“眾”等,一個(gè)字就是一段故事。拿“聞”來(lái)舉例,門(mén)內(nèi)有耳,如一個(gè)人趴在門(mén)上聽(tīng)門(mén)內(nèi)響動(dòng),本身也有耳聞之意,在方便我們理解的同時(shí),又因?yàn)橹暗囊欢温?lián)想,使得我們可以心安理得地使用和欣賞該字。而人們之所以認(rèn)為這些文字有強(qiáng)烈的美感,正是因?yàn)樵谟^看、理解文字時(shí)所付出的這一段聯(lián)想。這種經(jīng)過(guò)思考(勞動(dòng))獲得的體驗(yàn)符合“曲折式獲得機(jī)制”,也就符合了中國(guó)人所追求的“美的獲得方式”。
如此一來(lái)我們就很好理解,為什么大部分中國(guó)人在觀看舞蹈片段中“炫技”的動(dòng)作時(shí),會(huì)有驚訝,會(huì)有欣賞,但也僅止于此。首先從審美體驗(yàn)上,高超的技巧,是由表演者而非觀眾通過(guò)勞動(dòng)習(xí)得的一種“美的真理”,有關(guān)“技巧”的審美體驗(yàn)在表演者訓(xùn)練完成的一剎那就已經(jīng)結(jié)束,之后在舞臺(tái)上表演的是已經(jīng)“被習(xí)得的美”,不勞不食中“勞”的過(guò)程的缺失,導(dǎo)致了觀眾無(wú)法從中獲得“體驗(yàn)”,因此無(wú)法心安理得的“獲得”。其次,審美體驗(yàn)是獨(dú)一無(wú)二的,是不可復(fù)制的,只有觀眾自己通過(guò)“勞動(dòng)”獲得源于自身的獨(dú)一無(wú)二的“美的真理”,才是中國(guó)人能夠認(rèn)同的“審美活動(dòng)”。
因此我們可以這樣理解,我國(guó)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境與精神傳承方式,造就了我國(guó)獨(dú)特的“和”文化,這種文化無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我們,經(jīng)年累月之下,我國(guó)先民養(yǎng)成了“勞而得”的傳統(tǒng),造就了“假事而得”的審美形式,并一直流傳至今,最終造就了我國(guó)特有的“美的獲得”觀念。
參考文獻(xiàn):
[1]毛毳.20世紀(jì)美國(guó)現(xiàn)代舞四次轉(zhuǎn)型中對(duì)東方文化借鑒研究[D].中國(guó)藝術(shù)研究院,2014.
[2]王瀟.中國(guó)當(dāng)代書(shū)法審美范式現(xiàn)代性轉(zhuǎn)向研究[D].山東大學(xué),2019.