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      疫情后,當(dāng)籌建國(guó)家衛(wèi)生健康博物館

      2020-07-04 09:47王曉民
      科學(xué)大觀園 2020年11期
      關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)教育展館突發(fā)事件

      王曉民

      為貫徹習(xí)總書記《在中央政治局常委會(huì)會(huì)議研究應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情工作時(shí)的講話》,做好下一步疫情防控工作,特別是要加大對(duì)傳染病防治法的宣傳教育指示精神,我們建議籌建國(guó)家衛(wèi)生與健康博物館和國(guó)家應(yīng)急醫(yī)學(xué)教育科學(xué)園,這對(duì)于開(kāi)展應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的醫(yī)學(xué)科普研究和教育具有重要意義。

      進(jìn)入21世紀(jì),一次次重大的突發(fā)公共衛(wèi)生事件不斷發(fā)生。重大傳染病疫情所造成的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于平時(shí)個(gè)體疾病,這是對(duì)我們預(yù)防醫(yī)學(xué)科普教育的考驗(yàn)。

      每當(dāng)疫情來(lái)臨,各種謠言橫行,由于我們醫(yī)學(xué)科普工作準(zhǔn)備不足,倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn),由此產(chǎn)生的次生災(zāi)害比疫情本身所造成的傷害更為嚴(yán)重。而每一次疫情過(guò)后,這類醫(yī)學(xué)科普教育也少有人問(wèn)津。

      與此同時(shí),我國(guó)至今尚未建立一所國(guó)家級(jí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)博物館,公眾幾乎看不到有關(guān)普及公共衛(wèi)生知識(shí)的實(shí)物展館,很多健康知識(shí)只能上網(wǎng)查詢,而且這類網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)信息魚龍混雜,缺乏公信力。

      俗話說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí),公眾更希望有一家醫(yī)學(xué)博物館,來(lái)引導(dǎo)他們對(duì)健康和疾病的認(rèn)識(shí),能夠從中親身體驗(yàn)一些在醫(yī)院里各科醫(yī)生解答不了或者不能及時(shí)反饋的問(wèn)題。為此,建立長(zhǎng)期有效的應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,以及普及健康與疾病的醫(yī)學(xué)科普機(jī)構(gòu),建立一所國(guó)家衛(wèi)生與健康博物館和國(guó)家應(yīng)急醫(yī)學(xué)教育科學(xué)園,開(kāi)展這類科普工作將起到積極的作用,并且具有重大歷史意義。

      先說(shuō)說(shuō)設(shè)想中的國(guó)家衛(wèi)生與健康博物館應(yīng)該是什么樣的?

      第一,它是預(yù)防醫(yī)學(xué)歷史展館。這里要展示的是我國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展歷程和輝煌業(yè)績(jī),包括領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展史、重大歷史事件、重要人物和高等級(jí)成果等內(nèi)容。

      第二,是以突發(fā)事件為主題的展館,我國(guó)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件法中,突發(fā)事件包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件這四大類,其中突發(fā)公共衛(wèi)生事件只是其中之一,它包括重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。而突發(fā)事件涉及到的有百余種傷害的醫(yī)學(xué)問(wèn)題,不是一個(gè)防疫博物館所能解決的,我們要做的是全科醫(yī)學(xué)博物館。

      第三,是衛(wèi)生與健康科普展館,主要展示疾病與健康基礎(chǔ)知識(shí)。利用人體標(biāo)本介紹人體解剖知識(shí),利用病理標(biāo)本介紹疾病和傷害知識(shí),利用動(dòng)物、昆蟲、寄生蟲、植物等標(biāo)本介紹相關(guān)媒介物傳播疾病知識(shí)。此外,利用圖片介紹超微和分子水平的病毒等微生物疾病知識(shí)。

      第四,是中醫(yī)藥標(biāo)本展館,主要是利用中藥標(biāo)本展示中醫(yī)藥在預(yù)防醫(yī)學(xué)中的作用。

      第五,是衛(wèi)生設(shè)備和技術(shù)展區(qū):系統(tǒng)展示我國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)的主要衛(wèi)生裝備和器材,介紹衛(wèi)生防護(hù)裝備技術(shù),急救技術(shù)和檢驗(yàn)技術(shù)等等。

      第六,是學(xué)術(shù)對(duì)外交流展館,展示我國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)對(duì)外交流活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。

      再來(lái)看看設(shè)想中的國(guó)家應(yīng)急醫(yī)學(xué)教育科學(xué)園是做什么的?

      它是主要針對(duì)突發(fā)事件中進(jìn)行應(yīng)急醫(yī)學(xué)救援的野外體驗(yàn)及培訓(xùn)教育場(chǎng)所。包括自然災(zāi)害訓(xùn)練區(qū),建有地震、泥石流、山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害,臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪水等氣象災(zāi)害,森林火災(zāi)等災(zāi)害模擬場(chǎng)景;事故災(zāi)難訓(xùn)練區(qū),建有交通、消防、核化生、安全生產(chǎn)等模擬場(chǎng)景;公共衛(wèi)生事件訓(xùn)練區(qū),建有野外急救訓(xùn)練、應(yīng)急醫(yī)學(xué)救援、新發(fā)傳染病消毒訓(xùn)練等模擬場(chǎng)景;社會(huì)安全事件訓(xùn)練區(qū),建有校園安全、恐怖襲擊等野外訓(xùn)練模擬場(chǎng)景。我們?cè)?jīng)考察多個(gè)國(guó)家此類場(chǎng)地,在國(guó)際上有很多將科普與游樂(lè)場(chǎng)結(jié)合的成功案例,美國(guó)環(huán)球主題公園很多展示的就是突發(fā)事件內(nèi)容,寓教于樂(lè)。

      建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生與健康博物館暨國(guó)家應(yīng)急醫(yī)學(xué)教育科學(xué)園有什么必要?

      第一,完整展示突發(fā)公共事件中醫(yī)學(xué)科普內(nèi)容的需要。一方面是突發(fā)事件中引發(fā)的醫(yī)學(xué)問(wèn)題,這上百種傷害,在平時(shí)的生活中很難見(jiàn)到,公眾也沒(méi)預(yù)防知識(shí)的準(zhǔn)備,災(zāi)害來(lái)臨自然亂了方寸,有這樣一個(gè)系統(tǒng)全面的博物館介紹和訓(xùn)練場(chǎng)演習(xí),要比現(xiàn)在的狀況好得多。第二,我國(guó)防疫工作曾取得輝煌業(yè)績(jī),特別是新中國(guó)成立后,在歷次重大突發(fā)事件和突發(fā)公共衛(wèi)生事件中,在抗疫情中可歌可泣的英雄事跡值得珍藏和世代相傳。第三,在我國(guó)從古至今積累了豐富珍貴的歷史資料和文物。隨著時(shí)間推移,大量史料和文物正在流失,老一輩科學(xué)家作為歷史見(jiàn)證人也在消失,再不進(jìn)行搶救將會(huì)留有遺憾。建立國(guó)家衛(wèi)生與健康博物館,正是對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)史進(jìn)行搶救性保護(hù)的最好方式之一。第四,當(dāng)前我國(guó)無(wú)論是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和中醫(yī)藥學(xué)都沒(méi)一個(gè)國(guó)家級(jí)展示窗口進(jìn)行對(duì)外交流。在國(guó)際上很多國(guó)家建有國(guó)家醫(yī)學(xué)博物館、防災(zāi)教育館和應(yīng)急醫(yī)學(xué)教育館,筆者近幾年來(lái)走訪了數(shù)百家國(guó)內(nèi)外的醫(yī)學(xué)博物館和防災(zāi)教育館,看到我們?cè)诖翱诮逃矫孢€存在短板,只有下大力去抓,才有利于提升我國(guó)醫(yī)學(xué)在國(guó)際上的聲譽(yù)和影響力。第五,突發(fā)衛(wèi)生事件科普教育和醫(yī)學(xué)培訓(xùn)的需要。突發(fā)衛(wèi)生事件科普教育涉及面廣,研究領(lǐng)域特殊。國(guó)家衛(wèi)生與健康博物館暨國(guó)家應(yīng)急醫(yī)學(xué)教育科學(xué)園將分室內(nèi)展館和室外訓(xùn)練基地,不僅提供一個(gè)針對(duì)公眾進(jìn)行醫(yī)學(xué)科普教育的場(chǎng)所,而且,也提供了為醫(yī)學(xué)應(yīng)急救援等專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)基地,滿足各高校、醫(yī)院、科研機(jī)構(gòu)培訓(xùn)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人士的需求。第六,愛(ài)國(guó)主義教育的需要,中國(guó)人曾經(jīng)被外國(guó)人稱為東亞病夫,新中國(guó)成立后在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們甩掉了一切污名。我們借助國(guó)家衛(wèi)生與健康博物館全方位記錄我國(guó)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)中國(guó)人民的榮譽(yù)感和自豪感,凝聚人民群眾的愛(ài)國(guó)主義情懷和民族自信心,這個(gè)館也將成為一所愛(ài)國(guó)主義教育基地。

      最后,我們談?wù)劷ㄔO(shè)國(guó)家衛(wèi)生與健康博物館暨國(guó)家應(yīng)急醫(yī)學(xué)教育科學(xué)園的可行性問(wèn)題。

      北京是全國(guó)政治、文化、國(guó)際交往、科技創(chuàng)新的中心,有利于開(kāi)展全國(guó)、國(guó)際性的交流,是建館較為理想地方。如在北京動(dòng)物園、北京自然博物館、中國(guó)科技館等地區(qū),這里是博物館聚集的地方,利用北京城市改造遺留的商品批發(fā)市場(chǎng)或者工業(yè)遺址,如北京動(dòng)物園、大紅門地區(qū)商品批發(fā)市場(chǎng)等,道路通暢,交通便利,博物館之間可以相互帶動(dòng)觀眾流量。而國(guó)家應(yīng)急醫(yī)學(xué)教育科學(xué)園,可選擇在京津冀地區(qū)的郊野公園或者工廠遺址,適合北京及其周邊城市觀眾參觀。

      總之,我們應(yīng)該開(kāi)展建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生與健康博物館暨國(guó)家應(yīng)急醫(yī)學(xué)教育科學(xué)園的工作,盡快成立籌備委員會(huì),提交各類議案,征集展品和資料。隨著我國(guó)實(shí)力增強(qiáng),這項(xiàng)工作也不難實(shí)現(xiàn),且不需要再重復(fù)建設(shè)防疫博物館等與國(guó)際上不太接軌的科普?qǐng)鏊_@是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),是一件利國(guó)利民的好事,應(yīng)該盡早列入我們國(guó)家的建設(shè)規(guī)劃當(dāng)中。

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