劉美卓,程 智
事物的發(fā)展是一個(gè)不斷實(shí)踐探索創(chuàng)新的過程,是理論與實(shí)踐共同締造的結(jié)果。近些年來,我國從美國引進(jìn)的功能性訓(xùn)練,成為當(dāng)下競技體育乃至健身領(lǐng)域都比較受歡迎的一種訓(xùn)練方法。當(dāng)前國內(nèi)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域很少涉獵理論體系的挖掘與構(gòu)建,導(dǎo)致在理論與實(shí)踐發(fā)展中缺乏理性的認(rèn)識(shí)。因此,重新審視功能性訓(xùn)練的本質(zhì)和價(jià)值,全面科學(xué)地認(rèn)識(shí)功能性訓(xùn)練的本質(zhì)是取得其成功實(shí)踐的必要前提,這不僅為理論知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)對日后實(shí)踐指導(dǎo)有重大的意義。重新審視功能性訓(xùn)練的本質(zhì)是很有必要性在于了解功能性訓(xùn)練的基本概況:起源,概念;明確功能性訓(xùn)練體系的架構(gòu);功能性訓(xùn)練與傳統(tǒng)訓(xùn)練區(qū)別來闡述功能性訓(xùn)練的本質(zhì),明確其內(nèi)涵和應(yīng)用價(jià)值。
起源指的就是事物產(chǎn)生的本源,功能性訓(xùn)練起源于康復(fù)領(lǐng)域、發(fā)展于競技體育,拓展到生活領(lǐng)域。國外相關(guān)學(xué)者起初將功能性訓(xùn)練實(shí)踐應(yīng)用到職業(yè)體育中,經(jīng)過實(shí)證性的探索后取得了顯著性的成果。國內(nèi)學(xué)者陳方燦在研究中提出功能性訓(xùn)練是從國外康復(fù)領(lǐng)域中主要涉及的三種形式水療訓(xùn)練法、普拉提訓(xùn)練法和懸吊訓(xùn)練法演變而來。隨著康復(fù)領(lǐng)域技術(shù)的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,也為其向競技體育的融入打通了要道,于是促成并衍生了一種新的訓(xùn)練形式——功能性訓(xùn)練。
概念是反映事物本質(zhì)屬性的思維方式。近幾年來國內(nèi)掀起了“Function Training”的浪潮,引起了大家的廣泛關(guān)注,對其的翻譯,說法不一:身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、康復(fù)體能訓(xùn)練、功能性訓(xùn)練、身體功能訓(xùn)練、功能力量訓(xùn)練等等,最終導(dǎo)致對其的概念眾說紛紜留下隱患。而本文將其名稱暫定為功能性訓(xùn)練,便于大家的理解與筆者的闡述。
國外學(xué)者Gray Cook在解釋何為功能一詞上認(rèn)為,功能不僅僅意味著適當(dāng),功能也意味著無疼痛、限制、不對稱性或其他形式的功能不良。功能應(yīng)該意味真實(shí)可信的,人類動(dòng)作潛能中最基本的方面。胡安·卡洛斯(JC)·桑塔納認(rèn)為功能性訓(xùn)練主要將功能性力量應(yīng)用到運(yùn)動(dòng)技巧中如:多個(gè)肌肉群互相協(xié)調(diào)和深層肌肉的調(diào)動(dòng),而不是運(yùn)動(dòng)技巧本身。
國內(nèi)學(xué)者對其的概念理解也不盡相同。李丹陽學(xué)者認(rèn)為:功能訓(xùn)練是通過全面的訓(xùn)練,整體來提高身體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)功能的工作,實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)揮訓(xùn)練體系水平。袁守龍認(rèn)為功能性訓(xùn)練是一種通過加強(qiáng)核心力量,來提高神經(jīng)肌肉系統(tǒng)效率和運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練方法,它強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的多維度、多方面、多關(guān)節(jié)聯(lián)合訓(xùn)練的作用,將對身體的平衡控制和本體感覺加入訓(xùn)練中,強(qiáng)調(diào)身體軀干控制的核心。雖然功能性訓(xùn)練可以提高運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)能力,但它更多強(qiáng)調(diào)的是肌肉均衡性的發(fā)展,尤其是深層、小肌肉群。因此功能性訓(xùn)練更具體的表現(xiàn)是在對機(jī)體保護(hù)意識(shí)的前提下,注重本體感受,多維度、多平面、多關(guān)節(jié)的具有流程化、標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作專項(xiàng)性訓(xùn)練。
理念是體系的指南針和動(dòng)力源泉,引領(lǐng)方向和指導(dǎo)思想;決定了體系的內(nèi)容板塊和方法手段。傳統(tǒng)訓(xùn)練的理念的進(jìn)行單關(guān)節(jié)、單方向、強(qiáng)調(diào)大運(yùn)動(dòng)量的有序訓(xùn)練。而功能性訓(xùn)練是以多維度、多平面、多關(guān)節(jié)、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作模式,注重動(dòng)作質(zhì)量的一種專門性動(dòng)作訓(xùn)練。
表1 功能性訓(xùn)練體系架構(gòu)設(shè)計(jì)層級表
2.1.1 功能性訓(xùn)練的目的
從功能性訓(xùn)練的目的來看,不同的學(xué)者對其的理解也有差異。學(xué)者李丹陽認(rèn)為,專項(xiàng)化的素質(zhì)是功能性訓(xùn)練的根本目的;國外學(xué)者Cannone Jesse認(rèn)為其目的主要體現(xiàn)在兩方面,一是提高運(yùn)動(dòng)員完成動(dòng)作的能力;二是指導(dǎo)者設(shè)計(jì)的動(dòng)作對運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)技能的發(fā)展具有更大、更合理的影響。但從其起源和目標(biāo)對象來看,功能性訓(xùn)練不僅僅針對的是競技運(yùn)動(dòng)員,其中還涵蓋有健身人群。因此筆者認(rèn)為功能性訓(xùn)練的目的是發(fā)展機(jī)體器官、關(guān)節(jié)和系統(tǒng)的功能,來提高動(dòng)作完成的質(zhì)量和有效提高運(yùn)動(dòng)能力,從而達(dá)到減少損傷概率的效果。
2.1.2 功能性訓(xùn)練的基本內(nèi)容
從功能性訓(xùn)練的基本內(nèi)容來看,主要含有前期的評價(jià)方法功能動(dòng)作篩查、實(shí)踐應(yīng)用的功能動(dòng)作訓(xùn)練和后期康復(fù)性的物理治療三個(gè)內(nèi)容板塊。從表2中,也可發(fā)現(xiàn)功能性訓(xùn)練具有一定的程序化,各內(nèi)容板塊之間緊密結(jié)合,將功能性訓(xùn)練的核心價(jià)值完美的呈現(xiàn)。
表2 功能性訓(xùn)練內(nèi)容板塊的簡介
功能性訓(xùn)練與傳統(tǒng)訓(xùn)練的關(guān)系中,有的學(xué)者認(rèn)為功能性訓(xùn)練是區(qū)別于傳統(tǒng)訓(xùn)練的先進(jìn)訓(xùn)練方式;還有學(xué)者的觀點(diǎn)認(rèn)為兩者是優(yōu)勢互補(bǔ)的辯證關(guān)系,都是對訓(xùn)練理論體系的補(bǔ)充與完善。功能性訓(xùn)練與傳統(tǒng)訓(xùn)練之間存在著較大的差異,傳統(tǒng)訓(xùn)練把大肌肉群的力量訓(xùn)練作為提高運(yùn)動(dòng)員能力的關(guān)鍵,缺乏功能性訓(xùn)練中小肌肉群和深層肌肉群的協(xié)調(diào)發(fā)展。這種傳統(tǒng)訓(xùn)練的模式就會(huì)造成局部肌肉群的過大負(fù)荷出現(xiàn)關(guān)節(jié)功能性障礙、效率低的狀況,最終導(dǎo)致?lián)p傷的發(fā)生。因此功能性訓(xùn)練在傳統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)了關(guān)節(jié)、器官的功能性,注重本體感受,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作模式的重要性,募集更多的控制穩(wěn)定和平衡的肌肉參與運(yùn)動(dòng),來實(shí)現(xiàn)最終的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。
基于此,筆者認(rèn)為功能性訓(xùn)練與傳統(tǒng)訓(xùn)練是有機(jī)融合的關(guān)系:功能性訓(xùn)練填補(bǔ)了傳統(tǒng)訓(xùn)練的空隙,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)訓(xùn)練在平衡性和穩(wěn)定性及關(guān)節(jié)功能性等方面的不足與缺陷;功能性訓(xùn)練相較于傳統(tǒng)訓(xùn)練中的專項(xiàng)訓(xùn)練更精細(xì)化和系統(tǒng)化,更加注重身體的結(jié)構(gòu)和強(qiáng)調(diào)健康、可持續(xù)發(fā)展的理念。二者各有利弊,在實(shí)踐應(yīng)用中二者的有機(jī)融合更新了訓(xùn)練理念、改進(jìn)了訓(xùn)練方法與手段、改革了訓(xùn)練的內(nèi)容,為我國競技運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展提供了契機(jī)和可行性的路徑。
功能性訓(xùn)練是國內(nèi)引進(jìn)來的新訓(xùn)練方法,它在一定程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)訓(xùn)練的認(rèn)知偏差。其流程化、個(gè)性化、針對性的“一體化”服務(wù),更是打破了傳統(tǒng)訓(xùn)練禁錮的思維,開創(chuàng)了新路徑,為未來在大眾健身、青少年體質(zhì)健康、競技體育領(lǐng)域的應(yīng)用奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),這將是日后訓(xùn)練發(fā)展的必然趨勢。在漫長的發(fā)展過程中,我們需要克服短板,完善功能性訓(xùn)練體系的構(gòu)建。而如何做一個(gè)實(shí)踐道路上的成功者,需要我們本著理清現(xiàn)況-學(xué)習(xí)知識(shí)-引進(jìn)借鑒-內(nèi)化融合-實(shí)踐其中-反省創(chuàng)新的主線,理性看待,取長補(bǔ)短。