淺談建筑工程管理中存在的問題和改進(jìn)措施

吳旭

摘 要 各類建筑項(xiàng)目的施工，對城鄉(xiāng)發(fā)展和居民幸福感的提升，起到一定的促進(jìn)作用。然而部分工程項(xiàng)目參與方，由于在施工過程中存在著種種問題，而致使建筑質(zhì)量較差，安全隱患大，甚至嚴(yán)重危害到人民的生命及財(cái)產(chǎn)安全。因此規(guī)范建筑工程管理，提升工程質(zhì)量，是非常必要的。

關(guān)鍵詞 建筑工程管理現(xiàn)狀;控制措施;工程質(zhì)量

引言

要想提高工程質(zhì)量，便要從管理入手。只有企業(yè)方有嚴(yán)格的管理制度，并落實(shí)到位，才能確保施工環(huán)節(jié)的有序展開，進(jìn)而杜絕各類偷工減料、不文明施工等行為。本文便是由當(dāng)前建筑工程管理現(xiàn)狀入手，對其提出具有針對性的管理策略。

1當(dāng)前建筑工程管理中存在的問題

1.1 施工一線人員缺乏專業(yè)知識

當(dāng)前中國建筑業(yè)一線施工人員（鋼筋工、木工、泥工、安裝工等）的現(xiàn)狀就是農(nóng)民工，并且占比85%以上，農(nóng)民工是在中國特有的稱謂，即農(nóng)民+工人，拎起鋤頭是農(nóng)民，拿起瓦刀、錘子就是建筑工人。一線所謂的鋼筋工、木工、泥工、安裝工等專業(yè)工人并無專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，只是延續(xù)了封建社會的師傅帶徒弟的更迭，沒有一個具體的標(biāo)準(zhǔn)，只是大概、差不多、類似等就是所謂的專業(yè)老師傅。我們要加強(qiáng)一線操作人員的專業(yè)知識的培訓(xùn)，灌輸高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，利用固定的數(shù)據(jù)化、模塊化的思維去指導(dǎo)和影響他們，讓工人按照工廠化、標(biāo)準(zhǔn)件的生產(chǎn)思維去完成建筑產(chǎn)品。

1.2 現(xiàn)場管理人員管理能力低，質(zhì)量意識不強(qiáng)

21世紀(jì)的競爭是人才的競爭，這一點(diǎn)在各行各業(yè)中都適用，建筑行業(yè)也一樣。在復(fù)雜的建筑工程管理部門，當(dāng)前很多管理人員的專業(yè)知識不高，有可能一點(diǎn)專業(yè)知識沒有，或者跨專業(yè)和行業(yè)管理，管理經(jīng)驗(yàn)并不豐富，質(zhì)量意識不強(qiáng)，沒有標(biāo)準(zhǔn)和要求，自己還在學(xué)習(xí)和提高階段;領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)的管理人才不重視，在管理部門的人才資源投入不足，造成了管理人才欠缺的局面[1]。

1.3 監(jiān)管部門力度不強(qiáng)

（1）主管部門管理模式過于形式化

主管部門管理過程流于形式，對于建筑工程的管理僅僅停留于表面，定期的工地檢查流于過程和表面工作，并且檢查還不徹底，不全面。一方面建筑工程方面對每年都是“流水賬”的監(jiān)督形式，敷衍了事;另一方面監(jiān)督部分對好似“走過場”的監(jiān)管模式習(xí)以為常，從而導(dǎo)致因主管部門形式化的監(jiān)督模式造成建筑工程管理成效低、實(shí)際問題得不到解決。

（2）熱衷“喊口號”而行動過少

使用“喊口號”來增長員工士氣方式來增長工人的積極度在工程管理中屢見不鮮。管理人員對于管理懈怠，不少管理以“喊口號”的方式減輕工作量，做“面子工程?！睆亩霈F(xiàn)工地口號響亮、條幅遍布工地每一個角落，但工程進(jìn)度、質(zhì)量以及工人的質(zhì)量安全意識并不見增長。原因就是因?yàn)楣芾聿糠譀]有將喊口號與實(shí)際行動真正結(jié)合，對于應(yīng)該付諸實(shí)際行動的方方面面敷衍搪塞，從而出現(xiàn)了“空喊口號”的現(xiàn)象。

（3）管理人員及一線工人專業(yè)性不強(qiáng)

縱觀當(dāng)前我國的建筑行業(yè)，大部分建筑企業(yè)中的管理與決策層并不重視團(tuán)隊(duì)管理，建筑工程管理意識比較淡薄，經(jīng)常會利用強(qiáng)制性的指令對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理，將主要精力都放在了施工技術(shù)研發(fā)上，輕視了一線管理人員的質(zhì)量意識，很多人片面地認(rèn)為只需要解決項(xiàng)目中的技術(shù)難題，工程項(xiàng)目就可以得到順利實(shí)施，很明顯對工程管理的認(rèn)識不全面，管理 人員作為管理部門的核心，專業(yè)性知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺一不可。建筑工程的管理部門作為整個工程的核心位置，不僅存在安全管理人員人手不足、思想意識隨意散漫，甚至還存在兼職、濫竽充數(shù)的現(xiàn)象。

2基于當(dāng)前建筑工程管理現(xiàn)狀中存在的問題，提出的改進(jìn)措施

2.1 加強(qiáng)一線施工人員的培訓(xùn)教育，做好交底

針對一線施工人員的素質(zhì)參差不齊，分以下三個方面

（1）安全培訓(xùn)教育：我國安全生產(chǎn)方針為“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，通過安全培訓(xùn)提高全員安全意識，提升安全素質(zhì)，讓全員實(shí)現(xiàn)要我安全，我要安全，我懂安全，我會安全，真正做到施工現(xiàn)場以人為本;通過分工種、分專業(yè)有針對性的安全培訓(xùn)教育，以交底的方式提高全員的安全意識，利用下班時(shí)間或陰雨天氣組織工人觀看安全警示教育片，利用影片中一個個鮮活的例子更有說服力，更直觀，讓“人”的思想意識潛移默化的對安全重視，對生命敬畏。

（2）專業(yè)知識培訓(xùn)教育：施工企業(yè)堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級頒布的各種質(zhì)量管理文件、規(guī)程、規(guī)范、和標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的思想，宗旨是優(yōu)質(zhì)、優(yōu)產(chǎn)、用戶至上。建筑管理部門經(jīng)常性的工程質(zhì)量知識教育，提高工人的操作技術(shù)水平，在施工到關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序時(shí)推行按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、施工圖設(shè)計(jì)文件及審批通過的專項(xiàng)方案進(jìn)行施工。大力推行對于事物質(zhì)量樣板的制作及施工班組交底，留存影響資料[2]。

2.2 建設(shè)單位成立現(xiàn)場管理處，建立健全質(zhì)量管控體系，強(qiáng)化過程中管理

建筑施工現(xiàn)場施工工序、隱蔽工程較多，問題較多，要控制好質(zhì)量，確保安全，推進(jìn)工程進(jìn)度，按照相關(guān)，成立專門的現(xiàn)場管理處，以專業(yè)技術(shù)骨干為代表，施工現(xiàn)場實(shí)地解決施工過程中發(fā)現(xiàn)的各種問題，協(xié)調(diào)解決各責(zé)任主體間的關(guān)系，執(zhí)行工程質(zhì)量“三檢”、 “三不交接”、 “五不施工”制度，做到圖紙交底、技術(shù)交底等質(zhì)量措施掛牌上墻，做到層層把控，重視過程控制，絕不流于形式。

2.3 加強(qiáng)巡查抽查，建立常態(tài)化檢查機(jī)制

針對管理人員的短缺，加大現(xiàn)場抽查與排查的力度，發(fā)現(xiàn)問題絕不放過，做到有問題必改之，定人定措施，通過微信視屏、數(shù)字化等信息化的手段減少重復(fù)無用功，做到事前、事中、事后全過程把控，讓“查”常態(tài)化、直觀化、可視化，也更加常態(tài)化，讓管理的底氣更足，讓“情”字在信息化與數(shù)字化面前無處藏身。

2.4 落實(shí)責(zé)任，層層壓實(shí)，確保發(fā)現(xiàn)的問題整改落實(shí)到位

發(fā)現(xiàn)問題并不難，難點(diǎn)在于怎么去解決問題，問題的責(zé)任怎么認(rèn)定，責(zé)任落實(shí)后誰去監(jiān)管，最終落實(shí)整改到什么程度。

（1）杜絕“走過場”，因地制宜，設(shè)置完善的監(jiān)督體系

“走過場”的督查方式，不僅會讓建筑工程的監(jiān)督體系日漸衰落，讓行政主管部門設(shè)置第三方監(jiān)督管理機(jī)制無法生存，還會使承包商對于施工的要求減少，更有甚者還有造成不可挽救的工程事故。對此，一個完善的監(jiān)督體系是基本，因地制宜，根據(jù)不同的工程設(shè)置不同的監(jiān)督方案，即可以有效防止“走過場”的出現(xiàn)，也能使工程承包商的責(zé)任心上升到一定高度。

（2）施行質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制，獎罰分明

因喊口號而導(dǎo)致行動過少的基本原因無非就是有底薪而缺乏了個人達(dá)標(biāo)點(diǎn)，導(dǎo)致工人態(tài)度懶散。采取有底薪制獎罰，在底薪的基礎(chǔ)上增加質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任考核制，對于超額完全的施行以底薪為基礎(chǔ)的嘉獎;而對于沒有特殊原因卻沒有達(dá)到目標(biāo)量的以底薪為基礎(chǔ)進(jìn)行扣罰，再搭配喊口號，相信可以展現(xiàn)出事半功倍的效果。

（3）加強(qiáng)培訓(xùn)、提高一線工人以及專業(yè)技術(shù)人員的門檻

對于專業(yè)人員以及一線工人專業(yè)性不達(dá)標(biāo)的情況，定期培訓(xùn)不僅可以學(xué)以致用，還可以使員工在工作中有不斷學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會;而提高專業(yè)技術(shù)人員的門檻，除了可以起到事半功倍的效果，也可以保證在后期的學(xué)習(xí)以及在崗時(shí)不會因?yàn)閷I(yè)知識不夠而出現(xiàn)工程安全質(zhì)量事故[3]。

3結(jié)束語

綜上所述，基于當(dāng)前建筑工程管理中存在的問題，建設(shè)單位可以成立現(xiàn)場管理處，相關(guān)管理人員可結(jié)合加強(qiáng)培訓(xùn)、提高一線工人以及專業(yè)技術(shù)人員的門檻，施行質(zhì)量、安全目標(biāo)責(zé)任制，獎罰分明、杜絕“走過場”，因地制宜，設(shè)置完善的監(jiān)督體系等措施。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉強(qiáng).建筑工程技術(shù)管理中控制要點(diǎn)與優(yōu)化措施[J].工程技術(shù)研究，2019，（12）：131-132.

[2] 王寧.建筑工程技術(shù)管理中的控制要點(diǎn)與優(yōu)化措施分析[J].建材與裝飾，2018，521（12）：220.

[3] 楊躍平.建筑工程混凝土冬季施工工藝及質(zhì)量控制措施研究[J].工程技術(shù)研究，2019，（9）：98-99.