余宗巍

摘 要：話劇《錢學(xué)森》的劇本這些年來也不是一成不變的，主創(chuàng)團(tuán)隊也在不斷地進(jìn)行修改與打磨。文章主要講述了筆者擔(dān)任上海交通大學(xué)原創(chuàng)話劇《錢學(xué)森》舞臺設(shè)計的緣由及其對重新打造《錢學(xué)森》話劇舞臺設(shè)計的總結(jié)。

關(guān)鍵詞：話劇;《錢學(xué)森》;舞臺設(shè)計

上海交通大學(xué)（以下簡稱“上海交大”）原創(chuàng)話劇《錢學(xué)森》首演于2012年9月，并于當(dāng)年獲得第三屆中國校園戲劇節(jié)普通組最高獎——“優(yōu)秀劇目獎”。之后，該劇在北京、武漢、西安、重慶、南京、呼和浩特及上海等地進(jìn)行了多輪巡演，均收獲了不錯的反響。筆者受導(dǎo)演錢正教授的邀請，有幸擔(dān)任該劇的舞臺設(shè)計。隨著時間的推移與自身的成長，筆者發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計中的有待提高之處，平日在和錢正導(dǎo)演的討論中，也流露出重新設(shè)計一稿的意愿。2016年，該劇的演出主場上海交大菁菁堂進(jìn)行了大規(guī)模整修，劇場的改造也為舞臺設(shè)計提供了升級換代的可能。機(jī)緣巧合，在首演結(jié)束的七年之后，在錢正導(dǎo)演與上海交大校方的大力支持下，筆者得以大展拳腳重新打造了《錢學(xué)森》的舞臺設(shè)計，在此對本次創(chuàng)作進(jìn)行一次總結(jié)。

話劇《錢學(xué)森》的劇本這些年來也不是一成不變的，主創(chuàng)團(tuán)隊也在不斷地進(jìn)行修改與打磨。全劇由“序幕”“國難當(dāng)頭”“畢業(yè)歌”“馮·卡門家的圣誕夜”“沖破黎明前的黑暗”“重逢”“難忘那一夜”“轟動世界”“尾聲”九部分組成，生動展現(xiàn)了“兩彈一星”元勛、上海交大1934屆校友錢學(xué)森的傳奇人生與愛國情懷。時長兩個小時的劇目講述了錢學(xué)森從小立志造出真正的飛機(jī)，大學(xué)時目睹中國軍隊因為沒有飛機(jī)和國民政府的無能而被日軍欺侮，萌生“航天救國”的想法。到美國后，天賦異稟的錢學(xué)森進(jìn)入了一個廣闊的科學(xué)天地，并成長為一個世界知名的科學(xué)家。中華人民共和國成立后，錢學(xué)森和妻子期盼早日回國報效祖國卻受到美國政府的無端迫害，在此期間，他拒絕了導(dǎo)師的懇切挽留與美國優(yōu)越的科研環(huán)境，機(jī)智應(yīng)對來自美國軍方的威逼利誘。最終，在國家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心和各方斡旋下，錢學(xué)森一家沖破重重阻撓回到祖國。歸國后，在極其艱苦的條件下，他帶領(lǐng)團(tuán)隊攻堅克難，為中華人民共和國的火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。劇中也穿插描述了錢學(xué)森與夫人蔣英攜手一生的愛情故事，展現(xiàn)了人民科學(xué)家生活中浪漫的一面。

2012年版《錢學(xué)森》的舞臺設(shè)計（圖1、圖2）在平面效果上以兩個活動平臺和三層高度遞增的固定平臺為主，活動平臺的位置和大道具會根據(jù)場次的變化而變換。因為改造前菁菁堂的吊桿設(shè)備比較簡陋，它的副臺空間也不大，所以舞臺設(shè)計主要在平面空間上做文章。在立面效果上，舞臺的背景有一個8m×4.5m的LED屏幕，它起到了天幕的作用，LED屏幕上的靜態(tài)圖片與動態(tài)視頻會根據(jù)劇情的需要而變化。另有兩個景片，分別用在民國時期上海交大、美國碼頭大廳的場景，配合LED屏幕上的圖片，豐富了舞臺效果。因為有較大體量的平臺和LED屏幕，劇組每次巡演時的成本不低，如何簡化舞臺的搭建流程、降低巡演的開銷，也成了2019年新版《錢學(xué)森》舞臺設(shè)計（圖3、圖4、圖5）急需解決的問題。同時，因為上海交大劇社的學(xué)生并非專業(yè)演員，所以導(dǎo)演要求演員的調(diào)度不做調(diào)整，這對舞臺設(shè)計等于又出了一個難題——如何在舊瓶中裝新酒。為此，筆者想到了舍棄使用新媒體，更多地借用傳統(tǒng)布景手法以達(dá)到返璞歸真的效果，在舞臺立面效果上多做文章，力求做到與2012年版完全不一樣的觀演體驗，還可以在不犧牲視覺效果的前提下降低巡演成本。俗話說“好的開始是成功的一半”，對舞臺設(shè)計師來說，扎實的前期工作會讓設(shè)計師在后續(xù)的創(chuàng)作中更有的放矢。在今天看來，2012年版《錢學(xué)森》的舞臺設(shè)計較好地用中性的平臺結(jié)構(gòu)解決了功能性的問題，但在2019年版中，筆者想挖得更深一點，走得更遠(yuǎn)一點。

在對全劇的場景進(jìn)行分析后，將劇中所有的主要場景根據(jù)時間順序劃分為三大類，即錢學(xué)森“青年時期的中國”、“在美期間”、“歸國后”。之后筆者順勢想到了可以將視覺形象放在三棱柱這個載體中。三棱柱景最早出現(xiàn)在距今久遠(yuǎn)的古希臘時期，柱體的三個面上有不同的裝飾，根據(jù)需要轉(zhuǎn)動三棱柱即可實現(xiàn)畫面的變化，以此表現(xiàn)不同的場景。在筆者的設(shè)想中，三棱柱上的畫面要處理成淺褐色花崗巖質(zhì)感的浮雕，表面肌理層次豐富，產(chǎn)生褪去浮華、帶有滄桑的感覺，力求在觀眾面前展現(xiàn)出一幅史詩般的畫卷，整體充滿震撼、向上的正能量。浮雕的結(jié)構(gòu)、中性的色彩也會更有利于后期燈光設(shè)計師的塑造。筆者決定采用12個較大體量的三棱柱（每個邊長215厘米，高度500厘米），其中3個并排居中擺在舞臺的最后起天幕作用，左右兩邊各擺3個起側(cè)幕作用。 第一個場景“青年時期的中國”以民國時期上海交大校園風(fēng)光為主，選取早年校內(nèi)有代表性的或和錢學(xué)森有過交集的建筑。第二個場景“在美期間”以20世紀(jì)三四十年代的麻省理工、加州理工和美國城市景觀為主，畫面上建筑的位置相比前一場上海交大的建筑整體下移，上方留出的空間刻畫密布的烏云，以此暗示錢學(xué)森在美國受到的壓迫及大環(huán)境的不可確定性。第三個場景“歸國后”描繪了戈壁沙漠中的發(fā)射基地，力求寫意地反映出那個風(fēng)云際會、波瀾壯闊的年代。為了配合演員的調(diào)度走位，保留了老版本中的兩個活動平臺，但是縮小了尺寸，使它們能從三棱柱間移出。三棱柱景優(yōu)點良多，在工人裝臺安裝時工序不復(fù)雜，在演出時遷換也十分輕巧，雖然單個體量較大，但是學(xué)生也可以輕松操作，演出結(jié)束拆解后體積較小，運輸與存放相比原有方案都更為便捷。因為均為落地的景，不與劇場的吊桿發(fā)生關(guān)系，會大大降低對巡演演出空間的硬件要求，也可以根據(jù)場地尺寸的變化，適當(dāng)減少三棱柱的數(shù)量，巡演成本的下降也會更有利于本劇進(jìn)行推廣。在大家的齊心努力下，最終本次舞臺設(shè)計呈現(xiàn)出來后也得到了各方的認(rèn)可。

新時代主旋律演出的舞臺設(shè)計，以這次《錢學(xué)森》的創(chuàng)作為例，筆者認(rèn)為外在要做到符合現(xiàn)代年輕觀眾的審美標(biāo)準(zhǔn)，它可以是經(jīng)典的，也可以是新潮的，但不能徒有其表空有樣式感。它的內(nèi)在也要做到能打動人心，能緊密貼合情節(jié)的發(fā)展與劇目的氣質(zhì)，要經(jīng)得起推敲，只有這樣才能做到有持久的生命力。這對舞臺設(shè)計師也提出了更高的要求，設(shè)計師需要日積月累加強(qiáng)提高自己的素養(yǎng)，不能僅僅滿足于追求表面的標(biāo)新立異，要多做功課深入挖掘劇情與人物，對劇目有自己獨立的見解，增加作品的“厚度”，做到內(nèi)外皆“美”。一個時代需要大師，一個民族需要大師，錢學(xué)森的故事鐫刻在了豐碑之上，我們愿意將大師的故事永遠(yuǎn)傳頌下去。

作者單位：

上海戲劇學(xué)院