畢鳳鳴
摘 要:我國當(dāng)前圖書零售市場呈現(xiàn)截然不同的兩種情況,一方面是受歡迎的圖書被讀者搶購,另一方面是好多圖書被堆積在庫房。差異化極大的兩種境況,促使編輯進(jìn)行選題策劃時(shí)就要充分考慮終端的銷售市場,從圖書出版的全生命周期綜合考慮去做書。本文以BIM叢書為例,旨在說明全生命周期策劃對(duì)于出版社長遠(yuǎn)發(fā)展和圖書生命力的深遠(yuǎn)影響。
隨著出版行業(yè)市場化改革進(jìn)一步深入和文化消費(fèi)升級(jí),各大出版社都在加緊策劃出版更適合讀者需求、更符合市場定位的圖書,圖書出版的市場競爭也越來越激烈。2019年,我國圖書零售市場首次超過了1000億元,標(biāo)志著圖書行業(yè)已經(jīng)有了一定的規(guī)模和地位。
一本圖書,從選題策劃開始,經(jīng)過作者遴選、組稿寫作、編輯加工、印裝完成、圖書銷售、重印再版,直到最終庫存圖書報(bào)廢這一系列過程,構(gòu)成了圖書出版項(xiàng)目的全生命周期。如何在激烈的市場競爭中滿足讀者閱讀發(fā)展的新趨勢和群眾多種多樣的閱讀個(gè)性化需求,如何在一大批同質(zhì)書中脫穎而出,打造雙效益較好的圖書,這就要求編輯在進(jìn)行選題策劃的時(shí)候,充分考慮圖書全生命周期策劃,從銷售終端反過來思考選題策劃,在圖書出版的每一個(gè)步驟都考慮其他關(guān)聯(lián)環(huán)節(jié)工作的開展,做到圖書為群眾的閱讀需求服務(wù),為閱讀市場服務(wù)。
一、站在行業(yè)需求角度策劃選題
選題策劃是圖書后期一系列工作開展的基礎(chǔ),是對(duì)圖書后期的內(nèi)容和營銷影響最大、最致命的要素。只有選題緊跟國家政策、專業(yè)上引領(lǐng)未來發(fā)展方向、內(nèi)容符合行業(yè)發(fā)展大趨勢的圖書才有更持久的生命力。策劃編輯應(yīng)結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢并針對(duì)市場需求進(jìn)行分析,站在理論實(shí)踐的前沿進(jìn)行選題策劃。
經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和市場分析,筆者發(fā)現(xiàn)自BIM技術(shù)引入國內(nèi)建筑工程領(lǐng)域后,被視為建筑行業(yè)“甩圖板”之后的又一次革命,引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注,在短短的時(shí)間內(nèi)被應(yīng)用于大量的工程項(xiàng)目技術(shù)實(shí)踐中,應(yīng)用階段涵蓋了設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)維。住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部發(fā)布了“十三五”綱要《建筑業(yè)信息化發(fā)展綱要》,提出以BIM技術(shù)與建筑業(yè)發(fā)展深度融合,達(dá)到基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的建筑業(yè)信息化水平升級(jí)的目標(biāo)。建筑信息技術(shù)發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略,被認(rèn)為是建筑業(yè)下一代顛覆性的核心技能。
經(jīng)選題評(píng)審小組評(píng)估,這個(gè)選題方向符合雙效益好的選題評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該立即立項(xiàng)并著手作者的遴選,以便在市場上還沒有類似圖書的時(shí)候搶占市場,補(bǔ)充BIM技術(shù)應(yīng)用類圖書缺失的空白。
二、從產(chǎn)、學(xué)、研三方面進(jìn)行作者遴選
為了讓本套叢書成為現(xiàn)代建筑人在日常工作中較為系統(tǒng)、深入、貼近實(shí)踐的工具型叢書,考慮將來圖書推廣培訓(xùn)上的需要,筆者開始尋找在BIM技術(shù)推廣上有影響力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和BIM技術(shù)方面的知名專家。經(jīng)過嚴(yán)格的遴選,筆者選擇了工業(yè)和信息化部BIM培訓(xùn)指定機(jī)構(gòu)——北京綠色建筑產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,依托聯(lián)盟的培訓(xùn)資源并由其邀請(qǐng)國內(nèi)BIM專家,組織編寫了“BIM工程師專業(yè)技能培訓(xùn)用書”。
為使圖書達(dá)到滿足入門級(jí)讀者學(xué)習(xí)并可實(shí)際指導(dǎo)BIM從業(yè)人員工作的目的,北京綠色建筑產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟召集的專家均為BIM技術(shù)研究、教學(xué)、開發(fā)、應(yīng)用等方面的專家,組成了BIM技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)叢書編寫委員會(huì)。編委會(huì)針對(duì)BIM技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的讀者需求,組織編寫B(tài)IM工程師專業(yè)技能培訓(xùn)與用書,旨在促進(jìn)建筑業(yè)的施工技術(shù)和管理人員、BIM技術(shù)中心的實(shí)操建模人員、戰(zhàn)略規(guī)劃和項(xiàng)目管理人員以及參加BIM工程師專業(yè)技能考評(píng)認(rèn)證人員等理論知識(shí)水平和專業(yè)技能的提升。
三、叢書組稿注意理論結(jié)合實(shí)踐
作者隊(duì)伍建立之后,編委會(huì)迅速召開了第一次圖書編寫會(huì)議。在第一次編寫會(huì)議上,明確了叢書內(nèi)容的適合人群、內(nèi)容深淺程度、圖書中理論與實(shí)操內(nèi)容的分配比例等關(guān)鍵問題,確定了叢書下設(shè)《BIM技術(shù)概論》《BIM應(yīng)用與項(xiàng)目管理》《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》和《BIM應(yīng)用案例分析》四本圖書,從理論、實(shí)操和案例幾個(gè)方面全面介紹BIM技術(shù)及其在工程項(xiàng)目中的應(yīng)用和使用過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
叢書在設(shè)計(jì)分冊(cè)內(nèi)容的時(shí)候進(jìn)行了分工,在第一次圖書編寫會(huì)議上,各分冊(cè)主編還拉出了各分冊(cè)的大綱,初步確定各分冊(cè)的重點(diǎn)內(nèi)容。比如,《BIM技術(shù)概論》是BIM入門級(jí)科普?qǐng)D書,對(duì)BIM技術(shù)各方面做系統(tǒng)的介紹。《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》以圖文結(jié)合的方式,對(duì)BIM建模技術(shù)做系統(tǒng)的介紹?!禕IM應(yīng)用案例分析》用十幾個(gè)國內(nèi)外BIM應(yīng)用方面的成功案例,總結(jié)應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓讀者在實(shí)際應(yīng)用時(shí)少走彎路。
四、在圖書出版各階段對(duì)質(zhì)量嚴(yán)格控制
叢書的編寫專家隊(duì)伍來自北京工業(yè)大學(xué)、中國建筑科學(xué)研究院、中國建筑設(shè)計(jì)研究院、百高教育科技集團(tuán)、北京橄欖山軟件有限公司、北京城建集團(tuán)、天津市建筑設(shè)計(jì)院、鴻業(yè)科技等單位,云集了國內(nèi)從理論到實(shí)踐的知名BIM專家,為本書的寫作質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在第一次圖書編寫會(huì)上,出版社給參編的各位專家講解了圖書寫作中的各種要求,從體例到圖表的標(biāo)注,再到參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方式等都做了詳細(xì)的講解,為分冊(cè)主編后期統(tǒng)稿解決了大部分問題。編輯和專家們還建立分冊(cè)圖書的編委會(huì)微信群和通訊錄,每周定期召開微信會(huì)議,溝通寫作進(jìn)度和圖書寫作中的問題。最終實(shí)現(xiàn)了三個(gè)月完成圖書寫作的任務(wù),分冊(cè)主編再用半個(gè)月的時(shí)間統(tǒng)稿,在非常短的時(shí)間內(nèi),保質(zhì)保量地完成了整套叢書的寫作。
編校質(zhì)量是保證圖書質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)和重點(diǎn)環(huán)節(jié),由責(zé)任編輯、校對(duì)人員和審稿人員共同完成。與單本圖書相比,叢書的編校質(zhì)量控制有一定的難度,需要考慮各分冊(cè)之間的關(guān)聯(lián),叢書的專有名詞在各分冊(cè)中必須保持一致,這就要求在“三審三?!钡倪^程中,各分冊(cè)編校人員在每一個(gè)環(huán)節(jié)都要互相溝通,避免出現(xiàn)相同的內(nèi)容在各分冊(cè)中表達(dá)不一致的現(xiàn)象。
本套叢書交稿后,第一步是由責(zé)任編輯進(jìn)行內(nèi)容的初審,閱讀稿件全文,掌握書稿的基本內(nèi)容,審查稿件內(nèi)容是否符合出版物的宗旨,有無國家規(guī)定不允許出版的內(nèi)容。第二步,用各分冊(cè)主編互審的方式來保證各分冊(cè)的體例、專有名詞是一致的,兩本理論占主要內(nèi)容的分冊(cè)主編和兩本實(shí)踐占主要內(nèi)容的分冊(cè)主編互相審閱對(duì)方的書稿,保證書稿內(nèi)容不管是從事BIM理論研究還是從事BIM實(shí)踐工作的專家都一致覺得讀者理解起來沒問題。專家互審之后返回的稿件,由責(zé)任編輯把關(guān)之后進(jìn)行修改并開始編輯加工。第三步,責(zé)編將書稿和初審、加工意見送交副編審進(jìn)行復(fù)審,副編審核對(duì)書稿的質(zhì)量和責(zé)編意見,對(duì)稿件作全面審查,并簽署能否發(fā)表的意見。第四步,復(fù)審后的稿件連同初審、加工意見和復(fù)審意見一起交給終審人員,由終審對(duì)書的整體情況進(jìn)行把關(guān),并簽署終審意見。嚴(yán)格的“三審三校”制度和“專家互審”制度,保證了本套叢書書稿的內(nèi)容質(zhì)量。