海南/姜鵬:
前幾天,我晚上不睡覺玩游戲,被我爸爸發(fā)現(xiàn),他打了我,還沒收了我的手機(jī)。我好生氣,這是我唯一的快樂,我不知道除了玩游戲還有什么活著的意義。
王東燕老師:
姜鵬同學(xué),你之所以這么想,或許是因?yàn)槟銢]有體會(huì)過生命中其他更有意義的事情。
你可以每天讀一個(gè)小時(shí)的課外書。你可以讀你喜歡的名人的書,了解名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓你建立信念,想要成為像他們那樣的人;也可以讀些科普類的書,激發(fā)自己對(duì)美妙的未知世界的好奇心;讀一些心理學(xué)的書,讓你了解自己、了解他人,更好地建立人際關(guān)系。
你需要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的愛好和習(xí)慣。有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)使人體產(chǎn)生多巴胺,從而使我們產(chǎn)生愉快感。另外,運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的大腦非常有益,能讓我們的注意力更加集中,學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),從而增強(qiáng)我們的自信心。
有時(shí)間的話不妨多接近大自然——在放學(xué)的路上,觀賞路邊各種形狀的花草;晴天,享受溫暖的陽光;下雨天,感受雨露滋潤(rùn)大地的美;刮風(fēng)的時(shí)候,也可以用心體會(huì)一下自然界的強(qiáng)大之美。
人的一生應(yīng)該是豐富多彩的,希望你能夠用心體會(huì)世界的美好。
武漢/程成:
我有個(gè)困擾:學(xué)習(xí)時(shí)總想看手機(jī)。其實(shí)不用手機(jī)寫作業(yè)也可以,但我就是控制不住自己,寫作業(yè)沒到幾分鐘,注意力就轉(zhuǎn)移到手機(jī)上去了。等我意識(shí)到自己又在玩手機(jī)時(shí),時(shí)間已經(jīng)過去1個(gè)多小時(shí)了,然后就在自責(zé)中度過,最終學(xué)習(xí)任務(wù)沒完成,心里也很痛苦。我該怎么辦?
王東燕老師:
程成同學(xué),你已經(jīng)意識(shí)到玩手機(jī)對(duì)你學(xué)習(xí)的不好影響了,這是你擺脫被手機(jī)控制的第一步。不過這還不夠,你需要繼續(xù)努力。
首先最重要的一點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)前把手機(jī)等電子設(shè)備放得離你遠(yuǎn)一些,或者放到別的房間,或者讓別人幫你保管。如有上網(wǎng)查資料的需要,給自己留出幾分鐘的時(shí)間就行。
一天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)自己有多少時(shí)間用于做了最重要的事情,以此給自己打分,0分是沒有做重要的事,100分表示自己抓緊了一切時(shí)間做最重要的事。每天都跟自己比較,只要完成了計(jì)劃,就吃個(gè)好吃的,或者給自己買個(gè)小禮物。
如此堅(jiān)持下去,形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成就感和自我成長(zhǎng)的快樂,減少玩手機(jī)造成的時(shí)間浪費(fèi)的內(nèi)疚感和學(xué)業(yè)退步的失敗感。
上海/彭志飛:
我整天都想著打游戲、上網(wǎng),就是不想學(xué)習(xí),父母對(duì)我很不滿,氣急了還會(huì)罵我。我也知道這樣下去會(huì)很糟糕,但就是擺脫不了這種狀態(tài)。
王東燕老師:
你的苦惱也是很多同學(xué)共有的。首先,你要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)癮的危害性。網(wǎng)癮會(huì)耽誤我們的學(xué)業(yè),讓我們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,讓愛我們的人失望,所以一定要下決心改變,并相信自己是可以改變的。
其次,你要正視自己在現(xiàn)實(shí)中遇到的困難。迷戀上網(wǎng)打游戲,是逃避現(xiàn)實(shí)的一種方式。你要知道自己在逃避什么現(xiàn)實(shí),如想逃避學(xué)習(xí)壓力,或者是人際交往的困難。而越逃避現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)中的困難就會(huì)越大,壓力也隨之增大,就越難以逾越困難,因此也就更加不想去面對(duì)現(xiàn)實(shí),如此形成惡性循環(huán),導(dǎo)致在現(xiàn)實(shí)世界中繼續(xù)失敗和痛苦下去。如果想打破這個(gè)循環(huán),就必須要面對(duì)現(xiàn)實(shí),解決現(xiàn)實(shí)中遇到的困難與問題,努力提升自己的能力,讓現(xiàn)實(shí)中的自己有自信去解決問題,從而在實(shí)戰(zhàn)中獲得成就感。