張晉瑋

“噓——”媽媽豎起食指在嘴前，做了一個安靜的手勢。我會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿了本課外書，便躡手躡腳地坐到了沙發(fā)上。因?yàn)閶寢岏R上就要開始直播，給她班里的學(xué)生上語文課了。而我呢，只能等她下課后，看自己班里的課程視頻回放。

說起上網(wǎng)課，媽媽可真不容易??！白天她忙著做PPT，到了晚上才有時間開始錄課。我在旁邊聽媽媽對著電腦上課聽得津津有味，可是沒過一會兒，媽媽卻按停了錄制，原來她不小心讀錯了一個字，把“養(yǎng)羊”讀成了“養(yǎng)?！?，這下又要從頭開始錄。第二次錄課開始，起初一切都很順利，可沒想到快結(jié)束的時候，小區(qū)樓下有一輛汽車按著喇叭，呼嘯而過。媽媽失望地合上電腦，說：“你先睡吧，我半夜起來錄，那會兒總該安靜了?！钡诙煸缟衔倚褋?，趕緊問媽媽：“你昨天錄課成功了嗎？”媽媽頂著黑眼圈，高興地說：“成功啦！”

每次上課，媽媽早早就打開了電腦。等人到齊了，她先笑著表揚(yáng)了幾個作業(yè)完成得很好的同學(xué)，然后又嚴(yán)厲地批評了幾個作業(yè)不交、看直播又不認(rèn)真的同學(xué)。媽媽說：“今天可以放你一馬，明天也可以放你一馬，但是你要記住盧老師是來上語文課的，不是來放馬的?！蔽衣犃耍皳溥辍币宦曅α顺鰜?，媽媽生氣地瞪了我一眼，那眼神實(shí)在是“兇巴巴”。我趕緊捂住嘴巴，大氣也不敢出。

接下來，媽媽就開始上課了。雖然面前沒有一個學(xué)生，但是她一會兒眉飛色舞，一會兒面沉似水，聲音一會兒高昂一會兒低沉，有時還忍不住做幾下手勢。于是我也記住了《稚子弄冰》里可愛的兒童，認(rèn)識了《祖父的園子》里貪玩的“我”……

原來當(dāng)個“主播”，很不容易??！我下定決心，一定也要好好學(xué)習(xí)自己的課程，才不辜負(fù)老師們的辛勤付出。