少年揚帆，逐夢科技

在2019年的南寧市青少年科技創(chuàng)新大賽中，有一個少年和他的小伙伴邵子宸，受美劇《切爾諾貝利》的啟發(fā)，發(fā)明出便攜式電離輻射計量器，斬獲了大賽的一等獎。這個少年叫劉正儒，是南寧市第四十七中學(xué)（以下簡稱四十七中）的學(xué)生，本期將由他帶我們參觀他的“夢想啟航地” ——南寧市學(xué)校青少年科學(xué)工作室（以下簡稱工作室）。該工作室是四十七中為了提高學(xué)生對科技知識的興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長，于2015年成立的。

一走進(jìn)工作室，劉正儒就打開了話匣子：這是切割機，那是打磨機床;這是從舊貨市場淘來的鋼材，那是從收廢舊的老大爺手里買來的舊電器中拆出的電路板;這是學(xué)長們留下的作品，那是科技小組的同學(xué)正在制作的作品……工作室里的每一樣物品、每一臺機器，對劉正儒來說，都是他們科技小組的“寶貝”。

看到這里，大家是不是會覺得科技小組的同學(xué)們對那些“寶貝”是百般呵護(hù)、生怕碰壞呢？恰恰相反，他們認(rèn)為，對“寶貝”最好的態(tài)度就是使用它、研究它。劉正儒走到展示學(xué)長們作品的柜子前說：“這個柜子里的作品都被我們研究好多次了，能拆的就拆開看結(jié)構(gòu)，不能的就試著仿制一個。當(dāng)然，研究完了我們會把拆開的拼回去——還要留給學(xué)弟學(xué)妹們研究呢！”

這種不懂就動手的精神，讓科技小組的同學(xué)們學(xué)到了很多的知識。在研究過程中，他們甚至還發(fā)現(xiàn)了學(xué)長們的作品中的不足，并加以改進(jìn)。比如右圖中這架直升機，科技小組的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)它在飛行時有問題，便深入研究。實驗多次后，他們終于找到了問題所在，原來是底座不夠重，學(xué)長們配置的重量是1560毫克，太輕了，飛機飛起來時會打轉(zhuǎn)。他們經(jīng)過反復(fù)實驗，最終把底座的重量確定為3000毫克，并配平兩邊的重量，這樣飛機就不會打轉(zhuǎn)了。

在整個參觀過程中，牙牙深切感受到劉正儒和科技小組的同學(xué)們對科技的熱愛，這種熱愛不為比賽、不為成績，而是單純的興趣使然。后來牙牙才了解到這正是四十七中建立這間工作室的理念所在。工作室以學(xué)生興趣為引導(dǎo)，以班級為依托，由授課教師、班主任發(fā)掘科技潛力生。工作室的科技輔導(dǎo)員以學(xué)生自身興趣為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生通過查閱資料、小型試驗等方法進(jìn)行科技創(chuàng)新?？茖W(xué)指導(dǎo)教師也著重發(fā)展學(xué)生自主探究的能力，使學(xué)生能夠掌握一些常見的科學(xué)研究方法以及基本儀器的操作，進(jìn)而真正提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。此外，為了提升學(xué)生對科學(xué)創(chuàng)新的熱情，學(xué)校開展了科技大篷車、科普展、科技講座等活動，邀請到了陳賢能、張德良等中科院院士開展講座。2015至2017年間，工作室開展了航空模型比賽、車輛建筑模型比賽等科技創(chuàng)新大賽，大賽中的獲獎作品都被送去參加各類科技創(chuàng)新大賽，斬獲了不少獎項：國家級獎項7個、自治區(qū)級獎項4個、市級獎項46個。

參觀結(jié)束時，同學(xué)們戴上了自己的防毒面具，劉正儒更是穿上了全套的防護(hù)服，給牙牙來了一場美劇《切爾諾貝利》的模仿秀。對科技小組的同學(xué)們來說，這里就像他們的“家”，遇到啥好東西，都往“家”里搬。什么蘇聯(lián)時期的防護(hù)服、防毒面具，爺爺淘汰的舊工具……只要能用得上的，都被他們搬來了。他們承襲學(xué)長們的傳統(tǒng)，希望給學(xué)弟學(xué)妹們留下的不僅是作品，還有對科技的熱愛之情，希望后來者們能創(chuàng)造出更多更優(yōu)秀的科技作品！