佚名

微風(fēng)拂過平靜的湖面，給湖面留下片片漣漪。荷葉蕩漾起層層波紋，露珠在荷葉中搖曳，宛如淘氣的娃娃，借著荷葉這溫床在風(fēng)中嬉戲，不斷地在綠浪中翻滾、玩耍。

綠葉叢中，亭亭玉立的荷花好似沐浴之后的少女，嬌艷含羞，時(shí)而還散發(fā)出沁人心脾的清香，是那樣的清純，那樣的雅潔，那樣的嫵媚。

此情此景是如此的愜意，如此的迷人，儼然一幅妙不可言的美景圖。我仿佛領(lǐng)悟到了畫中的境界，看到了文人墨客在揮舞強(qiáng)勁有力的大筆，為歷史留下這蔥綠托芙蓉的瞬間畫面，將瞬間定格為永恒。

荷花又名蓮花，自古便是清高的象征。周敦頤曾經(jīng)寫下《愛蓮說》，云“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，即使處于泥濘仍能生得干凈灑脫，盈盈欲滴，默默為大自然奉獻(xiàn)一抹淡紅，給人類奉獻(xiàn)出蓮子種子，為人們?cè)鎏硪还傻诺那逑恪?/p>

還記得夏日蒙蒙細(xì)雨拍打湖面的情景和那一點(diǎn)一滴使湖面蕩漾開來的節(jié)奏，直到雨滴逐漸沉寂，波紋漸漸被自然回收，最終只留下荷葉在平靜的湖面上擺弄婀娜的身姿。終于雨停了，可是青蛙卻耐不住寂寞，非要打破這深夜的寂靜，亮出歌喉，造就“蛙聲一片”的景象。這歌聲時(shí)而似洪鐘般嘹亮而圓潤(rùn)，時(shí)而似鶯歌般溫柔而細(xì)膩。是荷花為它們提供了無(wú)限的樂趣，可以讓它們自由徜徉，一展歌喉。

蓮，花之君子者也。荷花有博大的胸懷包容著生物的嬉鬧，它也在傳遞著默默無(wú)聞的精神。

【賞析】

文章語(yǔ)言優(yōu)美、清新，生動(dòng)地描繪出了荷花隨風(fēng)搖曳、輕舞身姿的迷人景象，再輔以比喻、擬人等修辭手法，將荷花的美麗展露無(wú)遺。作者不僅僅停留在描繪荷花的外在美貌上，更深入挖掘出其“花之君子”的品質(zhì)——出淤泥而不染，有博大的胸懷包容著生物的嬉鬧。這也正是作者真正喜愛荷花的原因。文章描寫細(xì)膩，主題有一定意義。