文/知子

人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上一一展示無(wú)法從表面看出用途的物品，大家紛紛留言猜測(cè)其用途，得知答案后，不禁被制造者的腦洞所震撼，究竟是些什么物品，我們一起來(lái)看看！

1.這是患有長(zhǎng)期疾病孩子的“私人替身”，該機(jī)器可以讓他們?cè)跓o(wú)法回歸教室的情況下，繼續(xù)“在班里上課”，維持日常生活。通過(guò)機(jī)器人的眼睛，孩子可以看到課堂上老師講授的內(nèi)容，通過(guò)機(jī)器人的耳朵，孩子可以聽(tīng)到朋友的問(wèn)候，還可以通過(guò)機(jī)器人的嘴和班上的其他同學(xué)進(jìn)行交流。

2.在一些國(guó)家，因?yàn)轱嬍巢痪?，很多人?huì)有缺鐵嚴(yán)重的問(wèn)題。他們想到的解決辦法是拿一塊鐵跟食物一起煮，用來(lái)增加食物的鐵含量。但鐵塊看著太奇異，很多人不愿意用，于是有人就把鐵塊打造成魚(yú)的樣子，并在燒水燒飯的時(shí)候把鐵魚(yú)加進(jìn)去。

3.這是兒童訓(xùn)練剪刀，內(nèi)側(cè)的孔是給兒童使用的，多余的兩個(gè)孔可以伸進(jìn)家長(zhǎng)的手，用以輔助。

4.一直以來(lái)我們認(rèn)為蜜蜂是群居的，實(shí)際上只有10%的蜜蜂生活在典型的蜂群和蜂房里。其它則獨(dú)自生活，這些蜜蜂都被稱(chēng)為“獨(dú)居蜜蜂”，而這個(gè)地方就是蜜蜂旅社——人們?yōu)楠?dú)居蜜蜂提供的住所。

5.這是驅(qū)鳥(niǎo)器，它既可以保護(hù)電線，也可以保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，讓大型鳥(niǎo)類(lèi)能在遠(yuǎn)處就看到電線的存在，并盡量往上飛，避免與電線相撞。

6.這個(gè)牛奶罐上的凹陷部分是壓力解除洞，當(dāng)牛奶罐落到地上后，凹陷處的洞會(huì)彈出來(lái)，牛奶罐便不會(huì)因外力而裂開(kāi)。

7.這個(gè)是吊床固定器，由于它的結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)固，人們可以在上面掛上吊床，或者蕩秋千。

8.這是懷表的防盜裝置，當(dāng)人把這個(gè)小環(huán)拉起來(lái)的時(shí)候，四根小刺就會(huì)出來(lái)，防止被盜。

9.這是還沒(méi)有發(fā)布的車(chē)型，在試駕中，外面這層車(chē)蓋是為了遮蓋車(chē)子的樣貌，隨機(jī)的“波浪紋”可以讓人看不清車(chē)子的輪廓和線條。

10.這是老鷹之類(lèi)的猛禽吃了其他的鳥(niǎo)類(lèi)，吃鳥(niǎo)之前，將它的皮毛扔掉，當(dāng)里面這層皮干燥之后，就會(huì)卷起來(lái)形成一個(gè)毛球。