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      有線和無線一體化在校園中的設(shè)計與實踐

      2020-07-27 16:32:50朱煜
      科學(xué)大眾·教師版 2020年7期
      關(guān)鍵詞:有線校園網(wǎng)無線網(wǎng)絡(luò)

      朱煜

      摘 要:本文以某高職院校的信息化建設(shè)為背景,以大二層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的設(shè)計理念,對該學(xué)院的有線、無線校園網(wǎng)進(jìn)行了設(shè)計和改造;在本次改造中,通過新型接入網(wǎng)關(guān)設(shè)備Bras,使用QinQ技術(shù),對學(xué)院Vlan數(shù)量進(jìn)行指數(shù)倍增加的同時,提高了網(wǎng)絡(luò)的安全性。事實證明,改造后的網(wǎng)絡(luò)安全、穩(wěn)定,能夠?qū)W(xué)院未來智慧校園的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

      關(guān)鍵詞:大二層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu); 有線、無線網(wǎng)絡(luò)改造; QinQ技術(shù); 新型接入網(wǎng)關(guān)設(shè)備Bras

      中圖分類號:TP393.1? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ?文章編號:1006-3315(2020)7-198-002

      一、背景

      網(wǎng)絡(luò)作為信息化的建設(shè)基礎(chǔ),其設(shè)計的優(yōu)秀與否將直接決定未來學(xué)院智慧校園的建設(shè)高度,某高職院校校園網(wǎng)始建于2008年,當(dāng)時的校園網(wǎng)采用千兆以太網(wǎng)技術(shù),星型總線網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),能夠?qū)崿F(xiàn)千兆主干、百兆桌面;960M雙光纖專線接入,寬帶有線網(wǎng)絡(luò)已實現(xiàn)校園全覆蓋,無線網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)部分覆蓋(僅覆蓋行政樓和教學(xué)樓)。顯然,該學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀已不能夠滿足學(xué)院未來智慧校園的發(fā)展,主要表現(xiàn)在:首先,學(xué)院內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)核心、匯聚和接入交換機(jī)由于長時間的使用,存在功能缺失的情況,同時缺少平臺對網(wǎng)絡(luò)整體進(jìn)行監(jiān)控和運(yùn)維管理;其次,由于網(wǎng)絡(luò)采用傳統(tǒng)的三層架構(gòu),可靠性較差,難以適應(yīng)未來智慧校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用需求;最后,學(xué)院的無線網(wǎng)絡(luò)僅僅實現(xiàn)了部分的覆蓋。眾所周知,現(xiàn)代化的高職教學(xué)需要學(xué)生通過各類移動設(shè)備進(jìn)行參與教學(xué)、實訓(xùn)的互動,無線的狀況限制了信息化的教學(xué)。

      二、建設(shè)的目標(biāo)

      為建成高速、開放、可靠的智慧校園,為學(xué)院的教學(xué)、科研、管理和生活提供良好的智慧化服務(wù)。某學(xué)院提出以下的建設(shè)目標(biāo):分年度對網(wǎng)絡(luò)線路、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行更新和改造;骨干網(wǎng)采用雙核心模式,解決設(shè)備的單點(diǎn)故障問題,兩臺核心交換機(jī)在邏輯上打造成一臺高性能的設(shè)備,用來保證網(wǎng)絡(luò)高可靠性和高穩(wěn)定性;無線信號覆蓋范圍滿足全部教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、學(xué)生生活區(qū)以及校內(nèi)主要室外空間全覆蓋;滿足無線設(shè)備統(tǒng)一管理、出口帶寬資源合理使用。

      三、有線、無線一體化的改造

      1.有線校園網(wǎng)設(shè)計

      為降低運(yùn)維難度,提高管理效率,并對未來IPv6和虛擬化數(shù)據(jù)中心改造打下了良好的環(huán)境。學(xué)院計劃運(yùn)用大二層網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計理念,對全院的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造。大二層網(wǎng)絡(luò),顧名思義,即在網(wǎng)絡(luò)的邏輯架構(gòu)中,采用核心層-接入層設(shè)計模式,去掉中間的匯聚層。這種結(jié)構(gòu)清晰的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢在于:一方面,對于網(wǎng)監(jiān)處,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)顯現(xiàn)故障后,能夠快速的定位問題繼而解決;當(dāng)實訓(xùn)基地有新的網(wǎng)絡(luò)需求,只需將光纖連通核心交換機(jī)后,在該設(shè)備和接入交換機(jī)作相應(yīng)的配置,即可實現(xiàn)需求;另一方面,大二層的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計符合智慧校園發(fā)展的趨勢,未來的數(shù)據(jù)中心對服務(wù)器虛擬化提出較高的要求。因為服務(wù)器虛擬化能夠顯著解決物理設(shè)備閑置,并以此提高服務(wù)器利用率。該項技術(shù)是未來數(shù)據(jù)中心建設(shè)的趨勢。但該項技術(shù)的實現(xiàn)是以虛機(jī)遷移前后的MAC地址和IP地址等參數(shù)不能改變作為前提的。通過大二層網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,能夠較為簡單的使源與目的地址置于同一個Vlan中,非常適合時代發(fā)展的趨勢。大二層網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計要求校園全部數(shù)據(jù)都要通過接入設(shè)備并最終匯聚至核心交換機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一的處理、轉(zhuǎn)發(fā),這對核心交換機(jī)的處理能力有較高的要求。通過考察,并對比各廠商設(shè)備的優(yōu)劣,學(xué)院在實施時使用兩臺華為S12712作為數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)的中樞,通過虛擬化交換技術(shù)(雙活)使兩臺設(shè)備在邏輯上變成一臺處理能力極強(qiáng)的核心交換機(jī)。隨著學(xué)院飛速的發(fā)展,使當(dāng)下學(xué)院局域網(wǎng)的vlan數(shù)量即將消耗殆盡。學(xué)院在本次網(wǎng)絡(luò)改造中,引入QinQ技術(shù)。該項技術(shù)(在標(biāo)簽報文的基礎(chǔ)上再打一層標(biāo)簽)的使用,能夠使局域網(wǎng)內(nèi)的Vlan數(shù)量進(jìn)行指數(shù)倍的增加,并且避免了廣播風(fēng)暴類問題。為實現(xiàn)該功能,在已有網(wǎng)絡(luò)改造的基礎(chǔ)上,引入新型接入網(wǎng)關(guān)設(shè)備Bras,本次改造中學(xué)院使用華為ME60-X。即所有數(shù)據(jù)包,經(jīng)核心交換機(jī)時,剝離內(nèi)層Vlan,使用外層Vlan對應(yīng)的IP地址作為網(wǎng)關(guān),到達(dá)Bras設(shè)備,并由該設(shè)備最終進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)。為了最大限度的保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定運(yùn)行,設(shè)置兩臺BRAS設(shè)備,一臺為主設(shè)備,正常狀況下使用;另一臺作熱備份,主設(shè)備出現(xiàn)異常時,接替主設(shè)備完成工作。

      2.無線校園網(wǎng)設(shè)計

      在完成了有線網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計和實踐之后,我們在大二層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完成無線網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計:由于教師學(xué)生的活動范圍涉及從教學(xué)到娛樂甚至飯?zhí)玫榷嗵?,而鑒于有線網(wǎng)絡(luò)良好的運(yùn)行情況,在無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計時,我們將繼續(xù)采用QinQ協(xié)議。由于在現(xiàn)代化教學(xué)的過程中,需要學(xué)生通過ipad、手機(jī)、筆記本等大量移動設(shè)備來配合教師完成教學(xué)工作。因此在實際應(yīng)用中,無線的IP需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于有線網(wǎng)絡(luò)IP數(shù)量的需求。因此,在設(shè)計的過程里,我們設(shè)計使無線成為單獨(dú)的子網(wǎng),與有線部分互不干涉。這樣做也便于后期維護(hù)工作的展開。根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有教職工及學(xué)生的數(shù)量,在大二層網(wǎng)絡(luò)的改造中,我們計劃用192開頭的私有地址(172開頭的私有地址作為有線網(wǎng)絡(luò)的使用)作為無線網(wǎng)絡(luò)使用,使用該網(wǎng)段中相應(yīng)的地址就可以實現(xiàn)。在實現(xiàn)的過程里,我們使用網(wǎng)關(guān)設(shè)備Bras統(tǒng)一完成IP的分配。

      數(shù)據(jù)從AP設(shè)備開始,將終端對應(yīng)的Vlan從POE交換機(jī),開始一直向上透傳過核心交換機(jī)進(jìn)而匯聚至接入網(wǎng)關(guān)設(shè)備BRAS。在無線網(wǎng)絡(luò)的安全方面,使用Portal認(rèn)證(連接學(xué)院的WiFi名字便可在瀏覽器上彈出登錄認(rèn)證的網(wǎng)頁)。無需使用客戶端,登錄Web頁面實現(xiàn)認(rèn)證的方式,能夠減少教師學(xué)生在手機(jī)端操作,利于推廣;利用彈出的Portal頁面實現(xiàn)學(xué)院日常通知的方式,也適合宣傳工作的開展,利于使用;這種對用戶進(jìn)行認(rèn)證和審計的安全措施,非常適合目前學(xué)院的應(yīng)用場景。

      想要無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,且有效節(jié)約成本,無線AP的部署顯得十分重要。由于該學(xué)院的行政樓、教學(xué)樓和實訓(xùn)樓等樓宇的建筑各具特點(diǎn),因此在設(shè)計里應(yīng)充分考慮空間形狀和布置。鑒于該學(xué)院的各實訓(xùn)室的面積基本相當(dāng),面板式AP適用于實訓(xùn)室里安裝,不光解決信號衰減的問題,也能滿足上課實訓(xùn)的需要;在教工休息室和走廊上,上網(wǎng)需求量不如實訓(xùn)室里那么大,采用吸頂式AP;而在操場、室外實訓(xùn)基地,采用室外“AP+無線”的形式設(shè)計方案,比如在離這些基地比較近的樓宇外,放置室外AP,并加裝天線,就可以實現(xiàn)對整個區(qū)域的無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。

      在某學(xué)院這次網(wǎng)絡(luò)的改造過程里,筆者通過分析學(xué)院現(xiàn)狀并結(jié)合未來發(fā)展的趨勢,使用大二層的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)對有線、無線部分進(jìn)行了設(shè)計和改造。施工的后期,我們將智能網(wǎng)管系統(tǒng)引入,旁觀于核心交換機(jī),對全院網(wǎng)絡(luò)起到好的監(jiān)控作用。同時根據(jù)實際需求,在核心交換機(jī)上旁觀了行為管理系統(tǒng)、行為感知系統(tǒng)、入侵防御系統(tǒng)等一系列安全設(shè)備,保證網(wǎng)速的前提下保障網(wǎng)絡(luò)實名、安全運(yùn)行。事實證明,改造后的網(wǎng)絡(luò)符合學(xué)院信息化發(fā)展的趨勢,且運(yùn)行穩(wěn)定,受到師生的一致好評,是一種能夠為其他高職類院校所借鑒網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案。

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