談獨舞創(chuàng)作過程

鄒娜

一、獨舞源于生活

藝術(shù)來源于生活，又高于生活，獨舞作為眾多舞蹈品類中的一種，需要將生活中的點滴完美地融入到藝術(shù)中，在獨舞的創(chuàng)作過程中，藝術(shù)家需要用藝術(shù)的手法，優(yōu)美的舞姿將生活中的酸甜苦辣、悲歡離合展現(xiàn)給臺下的觀眾，這就需要舞者在平日的生活中用心去感受和領(lǐng)悟。

（一）感受生活

作為一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式，舞蹈是生活的另一種真實反映。讓觀眾從舞蹈中體會到生活中的真情實感，需要在設(shè)計舞蹈動作的時候做到形神兼?zhèn)?，打動人的?nèi)心。因此在獨舞中，想塑造一個能反映真實生活的藝術(shù)形象，就需要對想要描述的故事進行藝術(shù)加工，將故事人物的個性和對自身境遇流露出的情感通過舞蹈動作表現(xiàn)出來，不能僅僅直白地表現(xiàn)生活原本的風(fēng)貌。生活是獨舞創(chuàng)作者最好的老師，我們需要的每一個動作、每一個表情都可以在生活中查閱，在獨舞的創(chuàng)作過程中，感受生活的真諦是必不可少的。所以細心觀察生活的細節(jié)是獨舞創(chuàng)作的一個重要環(huán)節(jié)，這樣不斷的積累最終可為自己創(chuàng)造出一個巨大的獨舞數(shù)據(jù)庫，無論哪種舞蹈，無論舞蹈要表現(xiàn)哪種情感，獨舞創(chuàng)作者都可以輕易地找到表現(xiàn)的動作。而除了有動作，要想創(chuàng)作出好作品，更需要的是打動人心的感情。

（二）寄予情感

舞蹈是表現(xiàn)情感的一門藝術(shù)，獨舞將情感傾注在優(yōu)美的舞姿上，一個人撐起整個舞臺，觀眾的注意力集中于一點，可以讓舞蹈演員更好的表現(xiàn)感情。獨舞相較于群舞，更考驗舞者的情感表達，優(yōu)美的舞姿讓觀眾欣賞美，豐富的表情變化能帶動舞臺的氣氛，表情和舞姿的完美結(jié)合，讓舞者無聲地講述一段故事，才能充分表達這場獨舞所內(nèi)涵的情感。創(chuàng)作有情感的獨舞，需要創(chuàng)作者真正的去理解舞蹈需要表達的情感，這其中的感情可能是愛情，也可能是親情、友情，人與人之間感情的兩面性需要充分地表達，就需要創(chuàng)作者懂得這種感情，并將這種感情寄予在舞蹈中，將這段獨舞賦予靈魂，活靈活現(xiàn)的將情感表達給觀眾，這樣才能引發(fā)觀眾靈魂深處的共鳴。舞蹈來自于生活，生活的表現(xiàn)也需要舞蹈，獨舞在不斷地進步不斷地向人們傳遞感情，豐富人們生活的同時，讓人們的情感得到了寄托。

（三）獨舞精神

每一個驚世之作都離不開精神的支撐，獨舞的創(chuàng)作同樣需要一種不可泯滅的精神來引導(dǎo)。時代精神是當世價值觀的體現(xiàn)，為人們建立正確方向，鼓勵人們勇敢面對生活，樂觀生活，積極生活。而傳統(tǒng)精神則不斷提醒人們勿忘前人留給我們的珍寶。因此，獨舞的創(chuàng)作可以運用這兩種精神來使整個舞蹈得到升華。

1獨舞的時代精神

一段舞蹈成為傳世經(jīng)典，往往是因為它把握住了時代的脈搏，每個年代都有其獨特的時代精神，盛唐時期，國力強盛，思想開放，在中外文化的熏陶下，唐朝樂舞應(yīng)時而生，這是中國古代舞蹈藝術(shù)的最高峰，并流傳至今;革命時期的舞蹈，將革命精神融入其中，優(yōu)美的舞姿中也體現(xiàn)出剛強的一面，激勵著人們開拓新的時代。好的舞蹈能跟得上時代的變化，能夠表達當今社會的風(fēng)貌和訴求，好的舞蹈創(chuàng)作者也能想民之所想，抓住時代的主題，優(yōu)秀的獨舞，是能夠扣人心弦，給人眼前一亮的感覺，時代賦予舞蹈的任務(wù)不僅僅是表現(xiàn)美，更是需要起到教育人民和激勵人民的作用。

2獨舞的傳統(tǒng)精神

中華五千年的歷史，為華夏兒女留下的最珍貴的東西就是中國傳統(tǒng)精神，而弘揚民族傳統(tǒng)精神文化是這個時代賦予當代人民的任務(wù)。舞蹈是傳統(tǒng)文化與精神很好的載體，中華文化博大精深，其中不乏英雄兒女和凄美愛情的經(jīng)典故事，這大大豐富了我們創(chuàng)作獨舞作品時的選擇。我們在創(chuàng)作舞蹈動作時，需要創(chuàng)作者充分的了解中國傳統(tǒng)文化和其背后的寓意，如荷花意欲出淤泥而不染、蘭花意欲君子之品、牡丹意欲女子之貴，還有龍鳳之意等，都為獨舞的創(chuàng)作奠定了一定的情感基礎(chǔ)。如何理解并運用傳統(tǒng)文化，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)精神，是當今獨舞創(chuàng)作需要擔起的責(zé)任，運用大家耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)文化故事來進行舞蹈演出才能引起臺下觀眾的共鳴。

獨舞的創(chuàng)作過程十分復(fù)雜，臺上幾分鐘的演出，考驗的是演員十幾年的舞蹈功底，更是考驗創(chuàng)作者對整個舞蹈動作的排練和對舞蹈配樂的理解。作為藝術(shù)的載體，舞蹈是一門綜合性很強的學(xué)科，前期的創(chuàng)作離不開有序的編排，音樂中的每一個節(jié)拍都要搭配好特定的舞步記在心中，每一個舞步的創(chuàng)作，都包含著創(chuàng)作者對藝術(shù)的理解，對專業(yè)的運用和對生活的感悟，一個優(yōu)秀的舞蹈作品需要創(chuàng)作者將各方面的知識與專業(yè)技能完美的結(jié)合，因此這需要創(chuàng)作者以一個整體的眼光看待整個創(chuàng)作過程。獨舞是一個人的舞蹈，這需要表演者將舞臺、燈光和觀眾緊密的聯(lián)系在一起，通過表演展現(xiàn)出人物的快樂與悲傷，通過肢體語言打動觀眾。

獨舞創(chuàng)作過程是一個創(chuàng)造美的過程，在不同的國家，不同的社會，不同的文化背景下，這種美被個人肢體動作展現(xiàn)得淋漓盡致，或是看到翩翩起舞的蝴蝶，或是看到緩緩而流的溪水，這些都是不同的創(chuàng)作者在不同世界觀下以有形塑造的無形之美。當然，在整個獨舞的創(chuàng)作過程中，舞蹈創(chuàng)作的客觀規(guī)律是不可以破壞的，客觀地的原則是保證舞蹈創(chuàng)作順利進行的基礎(chǔ)，再通過藝術(shù)的眼光，加以創(chuàng)新的特點終能創(chuàng)作出經(jīng)典的獨舞作品。

二、如何提升獨舞創(chuàng)作的質(zhì)量

（一）以創(chuàng)新的眼光創(chuàng)作獨舞

獨舞創(chuàng)作者在汲取中華傳統(tǒng)文化和日常生活中的養(yǎng)分之外，還要對舞蹈動作進行大膽的創(chuàng)新。創(chuàng)新并不意味著另類，而是要跳出死板的思維和規(guī)律，用獨特的視角來設(shè)計有想象力的舞蹈動作，帶觀眾從另一個角度理解曾經(jīng)耳熟能詳?shù)墓适拢瑤矶恳恍碌母杏X，呈現(xiàn)一場視覺盛宴。獨舞創(chuàng)新并不是要創(chuàng)作出人們不能接受的作品，在遵循舞蹈規(guī)律的條件下，通過借鑒、篩選等過程，也能創(chuàng)造出動人的舞蹈。

打動人心的舞臺動作需要充分的想象力，浪漫的舞蹈動作加上美輪美奐的舞臺效果能帶給觀眾直達內(nèi)心的沖擊，有的舞蹈要表現(xiàn)出少女如水一般的靈動與溫柔，就用長發(fā)少女在河水中的曼妙的舞姿來展現(xiàn)給觀眾，隨河水飄動的長發(fā)既能體現(xiàn)出少女之美，又能感受到河水的流動。有的舞蹈想要展現(xiàn)鳥兒的靈活，就需要用靈活的指尖來展示，由指尖至腳尖，與舞臺融為一體，伴隨著音樂更能達到不錯的效果。

（二）學(xué)會對逐個動作進行分析

了解舞蹈動作，掌握舞蹈詞匯是提升獨舞創(chuàng)作質(zhì)量的關(guān)鍵，舞蹈動作和詞匯都是在日常生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)中不斷積累的，只有不斷地熟悉這些動作，才能在編排獨舞時能做到得心應(yīng)手。想要熟悉這些動作，就要對這些動作進行解析，我們經(jīng)常在課堂上學(xué)到一些舞蹈動作，在日常生活中對一些動作也有所感悟，會發(fā)現(xiàn)經(jīng)過千百年的發(fā)展，舞蹈動作已經(jīng)千變?nèi)f化，但是在編排獨舞的時候，仍要做到具體問題具體分析，創(chuàng)作者需要分析舞蹈動作的規(guī)律、節(jié)奏和形態(tài)，然后將這些動作連貫起來并能向觀眾傳達信息，這是獨舞創(chuàng)作的重要階段，創(chuàng)作者必須要將每一個動作親自跳出來，感受整段舞蹈的連貫性及舞臺效果。

（三）培養(yǎng)藝術(shù)情操

獨舞想要達到藝術(shù)效果，使得整個舞蹈有藝術(shù)感，需要在創(chuàng)作獨舞的過程中，將專業(yè)知識和藝術(shù)情操緊密聯(lián)系在一起，這其中要對創(chuàng)作者有三點要求。第一，獨舞的創(chuàng)作離不開音樂的襯托，這就需要創(chuàng)作者對音樂所要表達的情感有正確的理解，根據(jù)不同的旋律和節(jié)奏來編排舞蹈，令舞蹈和音樂融為一體;第二，為了帶動觀眾的情緒，燈光也是必不可少的，獨舞創(chuàng)作時加入合適的燈光烘托氣氛更能打動觀眾;第三，舞臺人物形象的塑造需要合適的服裝做搭配，傣族姑娘的服飾加上孔雀舞，就能夠在舞臺上活靈活現(xiàn)的表演出孔雀的形象。

豐富的藝術(shù)知識是獨舞編排過程中的重點，獨舞的創(chuàng)作需要想象力、創(chuàng)造力，但絕非亂想連篇，而是結(jié)合藝術(shù)知識發(fā)揮想象力。缺乏藝術(shù)感的去創(chuàng)造和想象，不可能創(chuàng)造出貼切主題美感的舞蹈。因此，在掌握相關(guān)的專業(yè)知識的同時，多培養(yǎng)藝術(shù)情操，不僅能夠提高創(chuàng)作者的自身素質(zhì)，更能使得獨舞本身得到升華。

獨舞源于生活，它的創(chuàng)作過程是以對生活的感觸為基礎(chǔ)，融入生活情感的過程。文章通過對獨舞創(chuàng)作過程的研究，有針對性的提出提升獨舞創(chuàng)作質(zhì)量的建議和意見，希望能夠?qū)Κ毼璧膭?chuàng)作能夠有所幫助。