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      UNESCO助力黎巴嫩培養(yǎng)教師信息技術能力

      2020-07-29 08:53
      世界教育信息 2020年5期
      關鍵詞:貝魯特黎巴嫩倡議

      據(jù)聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)官網(wǎng)2020年3月10日消息,UNESCO貝魯特辦事處(UNESCO Beirut)與教育、研究和發(fā)展中心(CRDP)合作,于3月6-7日在黎巴嫩首都貝魯特舉辦了為期兩天的會議,會議主題為“培養(yǎng)教師利用信息通信技術(ICT)及開放教育資源(OER)進行學習的能力”。

      會議旨在介紹與教師信息技術能力相關的CRDP倡議和研究方向,UNESCO教師信息通信技術能力框架(ICT-CFT)和OER戰(zhàn)略,并就如何培養(yǎng)教師利用ICT和OER進行學習的能力展開對話與討論。

      CRDP主任奧威揚博士(Dr Nada Oweijan)在會議開幕式上強調,必須將ICT與OER納入貝魯特學校課程與教師培訓項目中,以提供優(yōu)質教育并實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展目標(SDG 4)。會議將制定并發(fā)布一份報告,收集并匯編黎巴嫩地區(qū)與提高教師ICT和OER學習能力相關的地方倡議。

      (上海外國語大學全球教育研究中心李卉萌編譯)

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