運(yùn)氣可以放大

假設(shè)現(xiàn)在有兩個(gè)人——A和B，他們的天賦、努力程度和見識水平完全一樣，但是A的運(yùn)氣比B好一點(diǎn)點(diǎn)，大約好5%吧。那么請問，假以時(shí)日，A的個(gè)人收入會比B高多少，也是5%嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)。我認(rèn)為，更合理的答案是500%，甚至更高。人類社會是非線性的復(fù)雜系統(tǒng)，初始條件好一點(diǎn)點(diǎn)，最終結(jié)果不是按比例也好一點(diǎn)點(diǎn)，而很有可能是不成比例地把初始優(yōu)勢放大很多很多。

加拿大職業(yè)冰球運(yùn)動員，有40%出生在1月、2月和3月，只有10%出生在10月、11月和12月。這是為什么？因?yàn)樗麄冃r(shí)候參加少年冰球隊(duì)選拔的時(shí)候是按照年齡分組的，年初出生的孩子在同一年齡段有將近一年的身體優(yōu)勢。

冰球從1月1日劃線，小孩上學(xué)則是從9月1日劃線，那么夏天出生的小孩一入學(xué)就是班里年齡最小的，這就吃虧了。年齡大的孩子從小就被潛移默化地培養(yǎng)出領(lǐng)導(dǎo)力，這就是為什么美國公司出生在6月和7月的CEO人數(shù)比平均值低了1/3。

經(jīng)濟(jì)學(xué)論文署名，一般把所有作者按照姓氏的第一個(gè)字母排列——按理說內(nèi)行都知道這個(gè)規(guī)矩，可是為什么那些第一個(gè)字母在字母表中越靠前的助理教授，會越早被提升為正教授呢？為什么針對心理學(xué)教授的統(tǒng)計(jì)就沒有這個(gè)現(xiàn)象？因?yàn)樾睦韺W(xué)論文署名不按字母順序排列。

所以說，如果你的出生月份正好過線，你又姓“安”，那你就贏在了人生的起跑線上?？墒侨绻阆氤鲱惏屋停氵€得再多幾個(gè)這樣的好運(yùn)氣才行。

運(yùn)氣可以累加

美國攝影師羅伯特·弗蘭克在《成功與運(yùn)氣》一書中講述了很多關(guān)于自己的人生經(jīng)歷，在我看來簡直如傳奇一般。可以說不是一次兩次，而是一系列的好運(yùn)氣，才讓他獲得了康奈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的正教授職位，才讓他有機(jī)會搞那么多有趣的研究，寫那么多專欄文章，才讓我們看到他的這本書。他甚至兩次面臨死亡的威脅，也是因?yàn)榉浅２豢赡馨l(fā)生的巧合才轉(zhuǎn)危為安！

競爭越激烈，運(yùn)氣越重要

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，這句話說得當(dāng)然好，但現(xiàn)實(shí)問題是，有準(zhǔn)備的頭腦太多，而機(jī)遇太少。如果你僅僅憑借天賦和努力就能在一個(gè)領(lǐng)域取得了不起的成就，那只能說明，這個(gè)領(lǐng)域還不夠熱門，沒有吸引到太多跟你一樣有天賦、跟你一樣努力的人。再者，難道天賦不也是一種運(yùn)氣嗎？別忘了智商主要是靠遺傳的。如果一個(gè)領(lǐng)域連天賦都不需要，僅僅靠努力就能有所成就，那只能說明這個(gè)領(lǐng)域是非常低調(diào)的領(lǐng)域。

（摘自《羊城晚報(bào)》 萬維鋼/文）