摘 要：在我國對教育事業(yè)的不斷支持的情況下，本科院校的大量建設(shè)為各種人才的培養(yǎng)提供了有效的平臺，在應(yīng)用型地方本科院校的建設(shè)過程當(dāng)中，可以實(shí)現(xiàn)對各方面人才進(jìn)行實(shí)用型、創(chuàng)新型的培養(yǎng)，從而能夠不斷滿足社會各方面的需求，為社會的發(fā)展和進(jìn)步提供良好的人才基礎(chǔ)。在應(yīng)用型地方本科院校當(dāng)中，圖書館的建設(shè)能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的場所支持，但是就現(xiàn)階段的圖書館建設(shè)而言，仍然存在著一些亟待解決的問題，因此要想促進(jìn)其發(fā)展就需要充分考慮發(fā)展策略。本文主要以應(yīng)用型地方本科院校圖書館為主要的研究對象，對其建設(shè)現(xiàn)狀和發(fā)展策略進(jìn)行了相應(yīng)的分析。

關(guān)鍵詞：應(yīng)用型地方本科院校;圖書館;現(xiàn)狀;發(fā)展策略

應(yīng)用型地方本科院校圖書館的建設(shè)，雖然經(jīng)歷了很長時間的發(fā)展，但是依然還存在著各方面的問題，這些問題的存在直接阻礙著圖書館的有效應(yīng)用，對于人才的培養(yǎng)也有一定的制約。因此需要充分結(jié)合現(xiàn)階段應(yīng)用型地方本科院校圖書館建設(shè)的現(xiàn)狀，制定具有針對性的策略，促進(jìn)圖書館的建設(shè)發(fā)展，為各方面人才的培養(yǎng)提供充分的條件，并抓住現(xiàn)階段社會發(fā)展的機(jī)遇，為本科院校的教學(xué)服務(wù)水平的提高創(chuàng)造先決條件。

1 應(yīng)用型地方本科院校圖書館建設(shè)現(xiàn)狀

1.1 硬件設(shè)施方面

對于現(xiàn)階段的應(yīng)用型本科院校而言，其主要是通過對地方性高等?？圃盒５暮喜⒍刹⑸穸鴣淼?，在政府相關(guān)的扶持下經(jīng)過發(fā)展，使其自身的辦學(xué)規(guī)模得到了很大的發(fā)展。在規(guī)模的不斷提高下，圖書館的建設(shè)也就得到了相應(yīng)的發(fā)展，主要體現(xiàn)在了圖書館的面積、硬件設(shè)施方面。圖書館面積的增加使得館內(nèi)的文獻(xiàn)等數(shù)量和種類也就相對增加了，并且在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有效應(yīng)用下，還建立了相應(yīng)的電子閱覽室等硬件設(shè)施，為學(xué)生在圖書館的學(xué)習(xí)提供了嶄新的平臺，院校當(dāng)中圖書館硬件設(shè)施的增加不僅增加了圖書館的功能，還使得圖書館的建設(shè)逐漸成為院校當(dāng)中標(biāo)志性的建筑，為圖書館的發(fā)展提供了良好的條件基礎(chǔ)。應(yīng)用型地方本科院校圖書館在硬件設(shè)施方面的建設(shè)，能夠有效促進(jìn)圖書館綜合服務(wù)能力的展現(xiàn)，有效促進(jìn)了圖書館后續(xù)的發(fā)展。

1.2 服務(wù)方面

隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，應(yīng)用型地方本科院校圖書館也對先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行了應(yīng)用，其中包括計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)，在這兩種技術(shù)的支持下，圖書館在服務(wù)方式上由傳統(tǒng)手工形式逐漸向自主化服務(wù)形式轉(zhuǎn)變，這就使得圖書館的服務(wù)品質(zhì)和效率得到了很大程度上的提高。同時，在現(xiàn)代發(fā)達(dá)技術(shù)的發(fā)展下，更是對圖書館的服務(wù)形式和內(nèi)容進(jìn)行了更深層次的豐富，例如聲像技術(shù)對學(xué)生面部信息的采集、光盤技術(shù)降低了對紙質(zhì)類書籍的使用等，這些技術(shù)都能夠充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢為師生服務(wù)。先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的有效應(yīng)用，對于圖書館的服務(wù)來說是一種有力的促進(jìn)，不僅能夠提高服務(wù)的效率，還能保證服務(wù)的質(zhì)量，對于師生對圖書館的利用能夠起到很大程度上的推動作用。

2 應(yīng)用型地方院校圖書館發(fā)展策略

2.1 加強(qiáng)對圖書館建設(shè)的重視度

首先需要對應(yīng)用型地方圖書館建設(shè)進(jìn)行明確的定位，從圖書館服務(wù)方面進(jìn)行提升，尤其是服務(wù)品質(zhì)和服務(wù)效率方面，對圖書館建設(shè)進(jìn)行特色性增強(qiáng)，不斷提高圖書館服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。然后需要院校師生領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對圖書館建設(shè)的重視，在政府機(jī)構(gòu)的全力配合下充分結(jié)合社會現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r，重新定位圖書館建設(shè)的主要目標(biāo)，從而能夠讓院校圖書館逐漸順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢，逐漸打造服務(wù)社會、特色鮮明的圖書館。其次是需要相應(yīng)的管理人員充分了解基層情況，從而能夠充分掌握社會當(dāng)中的高校圖書館建設(shè)狀況，研究出圖書館建設(shè)的未來走向，為自身院校圖書館建設(shè)提供充分的依據(jù)，不斷完善相應(yīng)的設(shè)計。最后是需要地方本科院校需要統(tǒng)一思想認(rèn)識，充分提高對圖書館建設(shè)重要性的認(rèn)識，從而能夠在師生的全面參與下，共同建設(shè)好圖書館，為其在院校乃至社會當(dāng)中的作用的發(fā)揮提供有效的前提條件。

2.2 建立特色化館藏，促進(jìn)文獻(xiàn)資源建設(shè)

首先需要對應(yīng)用型地方本科院校圖書館當(dāng)中的文獻(xiàn)資源進(jìn)行建設(shè)，由于文獻(xiàn)資源是圖書館建設(shè)過程當(dāng)中至關(guān)重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，所以需要在建設(shè)過程當(dāng)中充分結(jié)合信息技術(shù)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持，不斷將圖書館當(dāng)中的文獻(xiàn)資源由傳統(tǒng)的紙質(zhì)類載體向多種形式載體轉(zhuǎn)變，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用，并且還需要以文獻(xiàn)資源建設(shè)為主，不斷提高其建設(shè)過程中的特色，以重點(diǎn)和特色資源為主要的基礎(chǔ)，充分結(jié)合地方性的產(chǎn)業(yè)特色，建設(shè)具有本科院校特色的文獻(xiàn)資源，并將地方文化特色有效的融入到其中，能夠充分提高圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的特色化，為圖書館的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。然后需要結(jié)合時代發(fā)展的具體特點(diǎn)，利用現(xiàn)階段先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對館藏特色化進(jìn)行充分的完善和優(yōu)化，在數(shù)字化建設(shè)的有效支持下，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步發(fā)展電子資源和特色數(shù)據(jù)庫，從而能夠不斷加強(qiáng)館際之間、區(qū)域之間的合作在資源有效共享的情況下不斷提高圖書館建設(shè)的特色化。

2.3 加強(qiáng)圖書館管理隊伍建設(shè)

對于圖書館管理隊伍來說，其自身的專業(yè)素質(zhì)水平直接影響著整個圖書館的建設(shè)，因此需要對其隊伍建設(shè)進(jìn)行加強(qiáng)，從管理隊伍的技能水平的提高上促進(jìn)圖書館的發(fā)展。首先需要對科學(xué)合理的管理隊伍建設(shè)和方案進(jìn)行制定，這一方案需要充分展現(xiàn)出應(yīng)用型地方本科院校的特點(diǎn)，并將院校特色融入到隊伍建設(shè)當(dāng)中，明確圖書館隊伍建設(shè)的主要目標(biāo);然后是在管理隊伍建設(shè)的過程當(dāng)中需要重點(diǎn)關(guān)注和培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)、科研能力強(qiáng)的成員，營造和諧的培訓(xùn)氛圍，為圖書館管理隊伍整體素質(zhì)水平的提高提供良好的條件;最后是需要加強(qiáng)對先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用，對管理隊伍的技術(shù)水平進(jìn)行提高，培養(yǎng)起運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)來管理圖書館的能力，從而能夠有效的提高圖書館管理工作的質(zhì)量和效率。在不斷加強(qiáng)圖書館管理隊伍建設(shè)的過程中，能夠讓院校師生意識到圖書館建設(shè)在院校當(dāng)中的重要性，能夠不斷改善師生心目中圖書館的地位，進(jìn)而在圖書館建設(shè)和發(fā)展方面能夠起到有力的促進(jìn)作用。

2.4 提升服務(wù)質(zhì)量和水平

對于應(yīng)用型地方本科院校圖書館的建設(shè)和發(fā)展而言，保證并提高其服務(wù)的質(zhì)量和水平使其永恒的話題，而要想實(shí)現(xiàn)圖書館的有效發(fā)展就必須要通過提高為讀者服務(wù)能力、提升服務(wù)質(zhì)量和水平的方式，只有這樣才能充分發(fā)揮圖書館存在的價值，才能讓讀者充分的享受圖書館的服務(wù)，進(jìn)而對于圖書館存在的意義也是一種詮釋，對其發(fā)展也必然是一種有力的促進(jìn)。首先需要在讀者服務(wù)方面進(jìn)行加強(qiáng)，充分掌握讀者對圖書館的需求，樹立良好的職業(yè)道德和負(fù)責(zé)的精神，全身心的投入到服務(wù)讀者的環(huán)節(jié)當(dāng)中，從而能夠讓讀者親切的感受圖書館優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。然后需要將圖書館的服務(wù)擴(kuò)展到社會，在圖書館的發(fā)展方面不能夠只局限于院校本身，應(yīng)當(dāng)將眼光放長遠(yuǎn)，只有將服務(wù)范圍擴(kuò)展到社會，才能充分利用各類人群的需求來不斷完善自身的服務(wù)，最終為圖書館服務(wù)質(zhì)量和水平的提高提供有力的依據(jù)。

3 結(jié)束語

綜上所述，在應(yīng)用型地方本科院校圖書館建設(shè)的過程當(dāng)中，往往會存在一些問題需要解決，通過對相應(yīng)的策略的應(yīng)用，能夠有效的避免這些問題的影響，為圖書館后續(xù)的發(fā)展奠定有力的基礎(chǔ)。

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作者簡介

石英（1984-），女，漢族，山西省太谷區(qū)人，大學(xué)本科，助理館員。