譚協(xié)平
一元一次不等式(組)是初中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一,與方程、函數(shù)、分式及二次根式有著密切的聯(lián)系.靈活運(yùn)用不等式的基本性質(zhì),理解不等式(組)解集的意義,是正確求解一元一次不等式(組)問題的關(guān)鍵.有的同學(xué)因基礎(chǔ)知識不扎實(shí)、概念理解不透徹、運(yùn)算過程較粗心、方法技巧未掌握以及思維定式等,在解題過程中頻繁出錯.本文就一些典型錯誤進(jìn)行剖析.以期對同學(xué)們有所幫助.
剖析:去分母時,不等式兩邊同時乘以6.常見錯誤為單個的數(shù)字或者字母忘記乘以相同的數(shù),不要忽視分?jǐn)?shù)線的括號作用,在去分母時要為分?jǐn)?shù)線上的多項(xiàng)式添加括號,在移項(xiàng)過程中注意改變符號.不等式性質(zhì)概念要清楚,在不等號兩邊同時除以負(fù)數(shù)時,不等號要改變方向.
剖析:本題的呈現(xiàn)形式給同學(xué)們造成錯覺,兩個式子的第二項(xiàng)互為“相反數(shù)”,只要一加就可以省去很多麻煩,并且左邊相加為2,右邊相加為14,計(jì)算量也不大.這是由于知識的混淆而在方法的選擇中出現(xiàn)了錯誤.
剖析:本題中每個不等式的解集沒有錯,但是同學(xué)們往往疏忽不等式的解集在數(shù)軸上的表示方法.畫圖時經(jīng)常出現(xiàn)隨意性,細(xì)節(jié)重視不夠,在數(shù)軸上表示不等式的解集時要注意實(shí)心圓點(diǎn)與空心圓圈的區(qū)別.
剖析:本題是關(guān)于x的不等式組,求的是口的取值范圍,但是a又受x的條件限制.當(dāng)有多個條件限制時,如果對題意理解不夠,隱含條件挖掘不全面,就容易出錯,錯解的出現(xiàn)是因?yàn)橥瑢W(xué)們把隱含的2-4a>12漏掉了,這類問題為了避免出錯,要先在數(shù)軸上畫出戈的取值范圍,然后初步確定2-4a的取值范圍在12和13之間,再根據(jù)題意確定2-4a
是否可以等于12或13.
正解:由第一個不等式得x>8.由第二個不等式得x<2-4a.故不等式組的解集為8
解得-11/4≤a<-5/2.
中學(xué)生數(shù)理化·七年級數(shù)學(xué)人教版2020年6期