王怡蕊
首先,請想象一個沒有負面情緒的世界:
假如一個人永遠開心,沒有任何事情能讓他哀傷、低落,那么他在親人離世、他人不幸的時候,仍舊是那么開心愉快,你會不會覺得他很冷血,不愿意和他相處?
假如一個人永遠放松無壓力,沒有任何事情會讓他緊張焦慮,那么他在考試、演講之前還會不會抓緊準備?當一輛大卡車向他迎面撞來,他仍然感到在海邊漫步似的輕松愜意,那他會不會來不及自救?
負面情緒本身并不是一個問題。它隨著負面事件的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著負面事件的消失而消失。真正有問題的是,我們沉浸在負面情緒之中,與現(xiàn)實情況脫節(jié),而這種脫節(jié)會導致我們不去面對真實的當下,也就無法采取有效行動來幫助自己。
舉個例子,某一次考試沒考好,我們感到失望、沮喪。如果我們因此沉浸于過去,一味地悔恨、懊惱,責怪自己不如別人勤奮,那么我們可能產(chǎn)生抑郁情緒,沒有心思學習;如果我們因此沉浸于未來,擔心萬一以后也考不好怎么辦,害怕將來上不了好的學校、找不到好的工作,那么我們可能產(chǎn)生焦慮情緒,學不進去??煽荚囈呀?jīng)結(jié)束,未來還遙不可及,我們應該把注意力放在當前的學習上才對呀。
那么,怎樣才能從負面情緒中走出來呢?
接納它,包容它。
你可能會覺得吃驚,要想走出情緒的泥沼,不是應該想辦法快速擺脫它嗎?但答案恰好相反,我們應該允許它的存在,并表達出我們的感受。
任何人都有負面情緒,它是我們正常生活的一部分。如果你試圖把負面情緒從你的身體里擠出去,這就好像試圖把一個皮球永遠地摁在水下。你的手總有疲倦、摁不住的時候,而當你壓不住的時候,皮球就會立刻浮出水面。而且,你壓的力量越大,皮球反彈起來就越猛烈。因此,一味地壓抑情緒、否定情緒并不是長久之道,我們得學會和負面情緒共存。
然而,這并不是一件容易的事。有的時候,情緒好像狂風暴雨一般席卷而來,仿佛要把我們壓垮。你可以試試這個方法:把自己想象成無垠的天空,而情緒就是天空下方變幻莫測的天氣。天空站在高處,自上而下、遠遠地觀察著天氣,包容著天氣。不論天氣有多么糟糕,它也不能真正傷害到天空,天空也永遠有容納它的空間。
我們除了接納、包容負面情緒,更為重要的是要采取積極的行動。不論產(chǎn)生負面情緒的原因是什么,問題通常不會自行消失,需要你采取行動去解決。但很多時候,面對困難的學習任務、同學之間的人際矛盾、家長的不理解等,并不是我們不想采取行動,而是腦子里雜念太多,實在集中不了精力。
這里,我想給同學們提供一個思路,舉一個學習方面的事例來加以說明:有一次,你英語考試沒考好,你感到沮喪,沒有動力學習。你心里明白,既然考試沒考好,那么現(xiàn)在應該更加努力地學習才對,但低落的情緒讓你無法集中注意力。
這時,你需要告訴自己“沒錯,考試考砸了,我很傷心”,接納自己負面的情緒,然后,把注意力重新放回到當前的任務上。如果一下子很難集中注意力,那么就收束到一個具體任務的某個細分步驟上。比如,你想要做一篇英語的閱讀理解,那么就把注意力放在這篇文章的某個小節(jié)上、某一句話上,甚至是某一個單詞上。
注意力特別難集中的時候,你可以把手指放在這個單詞的下方,讓自己的視線跟著手指走。手指走到哪里,你的視線就跟隨到哪里。一旦注意力分散,你就立刻停止手指的移動,直到注意力再次回到手指上方的單詞上時,再接著往下走。反復如是。
至于大腦里那些折磨著自己的想法(比如“我什么都比不上別人”“回家又要受批評”),不必試圖過分壓抑它,或者告訴自己不該這么想。要允許這些想法的存在,但仍然把注意力集中在你手指指著的那個單詞上。
你會發(fā)現(xiàn),當你專注在重要的事情上時,那些最初不停叫囂的惱人的想法和情緒便會慢慢消失。因為當我們專注在一件事情上時,可能會進入“心流”狀態(tài),這種狀態(tài)類似于我們常說的“全神貫注”。處在這個狀態(tài)時,學習效率會特別高,而且還有一點心理療愈的作用。當你“心無旁騖”地完成這篇英語閱讀理解時,心情自然就變得輕松。
我們接納并理解自己的情緒時,才能看懂它想告訴我們的信息,也才能看到它背后那個無助的自己,進而付出實際行動去解決問題,實現(xiàn)目標,完成自我的成長。這才是情緒帶給我們的真正意義。