李保江
[摘 ? ?要]桂劇是廣西壯族自治區(qū)具有代表性的地方劇種,也是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中華人民共和國(guó)成立后,在不同歷史時(shí)期,伴隨國(guó)家的文化政策的變動(dòng),桂劇的伴奏樂(lè)器發(fā)生著不同的變化。中華人民共和國(guó)成立初期,伴隨著國(guó)家對(duì)于戲劇的改良和重視,桂劇開(kāi)始豐富和增加傳統(tǒng)樂(lè)器。至“文革”時(shí)期,伴隨移植樣板戲的歷程,開(kāi)始大量加入西洋樂(lè)器,幾乎在傳統(tǒng)樂(lè)器基礎(chǔ)上,形成了以單管制為主的西洋樂(lè)隊(duì)編制。20世紀(jì)80年代以后,西洋樂(lè)器逐漸淘汰,至80年代中后期,逐漸回歸至傳統(tǒng)樂(lè)隊(duì)。中華人民共和國(guó)成立后廣西桂劇樂(lè)隊(duì)的編制變化,一定程度也反映了中國(guó)戲曲改革歷程中的共同現(xiàn)象。通過(guò)口述訪談的調(diào)研,對(duì)這一時(shí)期樂(lè)隊(duì)的變化能夠有更鮮活的認(rèn)知,體現(xiàn)了口述史料對(duì)于當(dāng)代歷史研究的重要性。
[關(guān)鍵詞]桂劇;廣西桂劇團(tuán);樂(lè)隊(duì)建制;口述訪談
桂劇是廣西壯族自治區(qū)地方劇種之一,因廣西簡(jiǎn)稱“桂”,從歷史源流看桂劇主要形成于桂林地區(qū),故稱之為“桂劇”。2006年列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。桂劇的歷史研究是廣西音樂(lè)史關(guān)注的重要課題。音樂(lè)歷史的研究首先依賴于文獻(xiàn)的考證,然而,文本的文獻(xiàn)總是會(huì)因?yàn)榭陀^的原因而有所缺失和不足。對(duì)于當(dāng)代史的研究,口述史料的重要價(jià)值就凸顯出來(lái)。一些在檔案史料中沒(méi)有的涉及廣西地方戲曲當(dāng)代發(fā)展的一些重要口述史,如桂劇樂(lè)隊(duì)的建制演變的問(wèn)題,就不在檔案史料中有太多體現(xiàn)。接受訪談的代表歷史見(jiàn)證者是宋德祥老先生(遼寧營(yíng)口人),廣西籍蔡立彤、韓德明和戴景強(qiáng)先生。訪談主要通過(guò)受訪人口述的方式,對(duì)訪談主題進(jìn)行論述,同時(shí)對(duì)口述內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)、解答。在采訪過(guò)程中以筆記、錄音、錄像的手段,來(lái)記錄、整理、保存訪談資料。經(jīng)過(guò)多次的訪談工作,筆者的關(guān)注點(diǎn)開(kāi)始聚焦于幾個(gè)重要的歷史事件和發(fā)展,其中對(duì)桂劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)建制的演變就是關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。通過(guò)對(duì)于幾位歷史見(jiàn)證者的訪談,筆者將過(guò)程進(jìn)行歸納、總結(jié),并對(duì)其背后發(fā)生演變的緣由作出較為合理的分析與判斷,從而梳理了桂劇樂(lè)隊(duì)編制的歷史發(fā)展變遷。
一、三位被訪者的基本情況
宋德祥老先生是遼寧營(yíng)口人,中共黨員,1953年到廣西軍區(qū)文工團(tuán)后又編到55軍,在部隊(duì)有過(guò)戲曲創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),為部隊(duì)寫過(guò)彩調(diào)歌劇等。1955年轉(zhuǎn)業(yè)到廣西文藝干校成立的彩調(diào)訓(xùn)練班,1956年帶隊(duì)參加北京戲曲講習(xí)會(huì),回到南寧后被任命為廣西彩調(diào)團(tuán)第一任團(tuán)長(zhǎng),在此期間為全區(qū)第一個(gè)文藝干校青年訓(xùn)練班講課。1959年開(kāi)始參與廣西戲曲學(xué)校籌備工作并任桂劇班班主任。后因遭遇“文革”,1969年被下放到三江侗族自治縣,期間調(diào)至南寧戲劇研究室給全區(qū)匯演寫總結(jié)報(bào)告并以匯演大會(huì)的名義在《廣西日?qǐng)?bào)》發(fā)表。1972年調(diào)至桂劇團(tuán),任創(chuàng)作組組長(zhǎng),至1982年因超齡離開(kāi)桂劇團(tuán),退居二線。曾參與編撰了《中國(guó)戲曲劇種大辭典》《中國(guó)戲曲志·廣西卷》,主持編撰了《中國(guó)戲曲音樂(lè)集成·廣西卷》,是《中國(guó)戲曲音樂(lè)集成》總編輯部的特邀審稿員。
蔡立彤先生是廣西人,國(guó)家一級(jí)作曲,中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)、戲曲音樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員,《中國(guó)民族民間器樂(lè)集成·廣西卷》執(zhí)行主編,《中國(guó)戲曲音樂(lè)集成·廣西卷》副主編兼執(zhí)筆者之一。1959年考入廣西戲曲學(xué)校桂劇班學(xué)習(xí)京胡、作曲,1965年畢業(yè)后分配到廣西桂劇團(tuán)任演奏員,先后擔(dān)任廣西桂劇團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)職務(wù),并兼劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)指揮、作曲。1988年離開(kāi)桂劇團(tuán)后調(diào)入彩調(diào)團(tuán),不久后由文化廳抽調(diào)去籌備成立廣西文化影像出版社并任社長(zhǎng)。1995年任廣西壯族自治區(qū)藝術(shù)研究所所長(zhǎng)。代表作品有《紅管家》《瓊花》《小刀會(huì)》《西廂記》《富貴圖》等。
戴景強(qiáng)先生現(xiàn)為中國(guó)戲曲音樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)戲曲家協(xié)會(huì)會(huì)員、廣西音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、廣西戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員、國(guó)家二級(jí)演奏員、廣西彩調(diào)團(tuán)調(diào)胡演奏員兼作曲。戴先生1966年生,1984年進(jìn)入廣西藝術(shù)學(xué)校彩調(diào)班,師從莫長(zhǎng)春學(xué)習(xí)二胡,后又學(xué)習(xí)調(diào)胡。曾榮獲首屆中國(guó)濱州“國(guó)際小戲藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀音樂(lè)獎(jiǎng)、“廣西五個(gè)一工程獎(jiǎng)”,多次獲廣西劇展優(yōu)秀音樂(lè)獎(jiǎng)。主要作品有音樂(lè)劇《谷魂》《情·鴛鴦江》《臨賀長(zhǎng)歌》《大夢(mèng)瑤山》,實(shí)景音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《山水盛典》,廣播劇《到延安去》,彩調(diào)劇《追》《鄉(xiāng)醉》等。
二、 中華人民共和國(guó)成立前桂劇樂(lè)隊(duì)的基本編制和不足
一般認(rèn)為桂劇是在祁?。ㄖ饕瞧顒。?、徽劇的影響下,通過(guò)藝人的不斷融合、交流,結(jié)合本地語(yǔ)言、風(fēng)俗形成的一種具有多種聲腔系統(tǒng)的地方劇種。在對(duì)宋德祥老師的訪談中,宋老師提到桂劇來(lái)源有兩種傳說(shuō)(說(shuō)法):一是“受徽班影響桂劇,歐陽(yáng)予倩認(rèn)為桂劇和徽班有關(guān)系”;二是“從祁陽(yáng)的祁劇傳過(guò)來(lái),唐景崧就是湖南祁陽(yáng)人,寫過(guò)40多個(gè)桂劇劇本。大體上這樣認(rèn)為,桂劇中徽劇的痕跡不多,大部分人相信桂劇是從祁劇傳過(guò)來(lái)的”。通過(guò)對(duì)口述訪談資料的解讀以及翻閱相關(guān)文獻(xiàn)資料比較印證,桂劇來(lái)源主要是在祁劇的影響下形成的地方劇種。在清末時(shí)期,唐景崧創(chuàng)作了大量的桂劇劇本,為桂劇的初步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。民國(guó)時(shí)期經(jīng)過(guò)歐陽(yáng)予倩等人對(duì)桂劇作出的有效改革,給桂劇帶來(lái)了良好的發(fā)展前景。
近百年的發(fā)展過(guò)程中,桂劇通過(guò)藝人們的努力,不斷地吸收、借鑒其他劇種優(yōu)點(diǎn),并與地方風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言特點(diǎn)相結(jié)合,從而形成了獨(dú)具地方特色的桂劇。這種獨(dú)特的桂劇樂(lè)隊(duì)模式形成了最初的“左右場(chǎng)”舞臺(tái)布局,即“管弦居左,擊弦居右”,相當(dāng)于戲曲音樂(lè)中常說(shuō)的“文武場(chǎng)”。左場(chǎng)為管弦樂(lè),是桂劇樂(lè)隊(duì)的基礎(chǔ),有京胡、嗩吶、笛子。管弦樂(lè)由京胡演奏者一人演奏,所以對(duì)京胡演奏者的要求很高,另有配胡(京二胡)、月琴配合、襯托京胡演奏,構(gòu)成“三大件”。右場(chǎng)為打擊樂(lè)“四大件”,有鼓(單皮鼓)、缽、鑼、小鑼,打鼓者兼板,掌控節(jié)奏,大鑼兼小镲,演奏比較靈活,缽體型較大由一人演奏。在打擊樂(lè)中有句諺語(yǔ)“生鑼、死缽、救命小鑼”,由此可見(jiàn)打擊樂(lè)在戲曲樂(lè)隊(duì)伴奏中的重要性。桂劇樂(lè)隊(duì)在中華人民共和國(guó)成立前經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展,樂(lè)隊(duì)人員從早期的面對(duì)觀眾,左右分開(kāi),俗稱“場(chǎng)面”,改為合在一起位于舞臺(tái)上場(chǎng)門,到最后逐漸固定在下場(chǎng)門位置,開(kāi)始形成了自身的樂(lè)隊(duì)伴奏模式。雖然是較為簡(jiǎn)單的小樂(lè)隊(duì)形式,但已具備了管弦樂(lè)和打擊樂(lè)的編制,使桂劇逐漸形成了獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格。與同時(shí)期的京劇等其他劇種的樂(lè)隊(duì)建制相比,中華人民共和國(guó)成立前的桂劇樂(lè)隊(duì)建制仍具有原始性。桂劇的文場(chǎng)伴奏樂(lè)器簡(jiǎn)單,演奏人員較少。雖然在基本的“文場(chǎng)”伴奏中有著相似或相同的主奏樂(lè)器,但其他豐富的彈撥樂(lè)器和具有和聲性質(zhì)的吹奏樂(lè)器笙尚未出現(xiàn)。
三、 中華人民共和國(guó)成立初期的桂劇樂(lè)隊(duì)編制豐富
中華人民共和國(guó)成立后,在文化藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了一系列的改革工作。中華人民共和國(guó)成立初期,政府成立專門機(jī)構(gòu)(戲曲改進(jìn)委員會(huì))進(jìn)行戲曲改革工作。在“改戲、改人、改制”以及“百花齊放”的文藝方針的政策指導(dǎo)下,20世紀(jì)50年代初廣西成立戲曲改進(jìn)委員會(huì),簡(jiǎn)稱“戲改會(huì)”,由文化局管理,秦似為副局長(zhǎng),負(fù)責(zé)戲改工作。戲改會(huì)的主要任務(wù)是審查、整理劇本,按照國(guó)家的文藝指導(dǎo)方針,戲曲工作者聯(lián)合戲曲老藝人對(duì)傳統(tǒng)劇目進(jìn)行整理、排演。在1961年組織老藝人座談會(huì)、會(huì)演,通過(guò)老藝人口述劇本、專人記錄整理、排版印刷出版的方式,整理、保存了大量的傳統(tǒng)劇劇本(當(dāng)時(shí)稱作“黃皮書”)。然而,在“文革”時(shí)期被認(rèn)為是“毒草”,受到了嚴(yán)重的毀壞。自治區(qū)政府于1953年成立了國(guó)營(yíng)性質(zhì)的機(jī)構(gòu)——廣西桂劇藝術(shù)團(tuán),其前身是歐陽(yáng)予倩在桂林群眾藝術(shù)館組織的桂林實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)。該劇團(tuán)在參加全國(guó)第一次戲曲觀摩會(huì)演中以《拾玉鐲》榮獲演出二等獎(jiǎng),演員尹羲獲一等獎(jiǎng),在此基礎(chǔ)上自治區(qū)政府成立了國(guó)營(yíng)廣西桂劇藝術(shù)團(tuán)。以此為節(jié)點(diǎn)舊社會(huì)的戲曲藝人們便轉(zhuǎn)變成為新中國(guó)的文藝工作者,積極投身于社會(huì)主義文化事業(yè)的建設(shè)中。1959年由自治區(qū)政府組織進(jìn)行戲?;I備工作,以宋德祥老師為代表前往北京、上海、浙江等地區(qū)學(xué)習(xí)考察戲校建校情況,隨后便在南寧成立了廣西戲曲學(xué)校(“文革”時(shí)停辦,戲校老師被下放,“文革”結(jié)束后恢復(fù))。由宋德祥帶領(lǐng)老藝人在桂林、梧州、南寧、柳州一帶招收大班學(xué)員,即桂劇班,宋德祥為班主任。1960年開(kāi)始二班學(xué)員招生,二班包括多個(gè)劇種學(xué)員,但不幸在20世紀(jì)60年代國(guó)家遭遇困難時(shí)期,戲校也難以維持,便開(kāi)始精簡(jiǎn)人員,大部分二班學(xué)員退回其他地方或劇團(tuán),大班學(xué)員基本保留并于1965年畢業(yè)。廣西戲曲學(xué)校的成立,為桂劇培養(yǎng)了專業(yè)化的戲曲人才,大班學(xué)員畢業(yè)后部分學(xué)員調(diào)入國(guó)營(yíng)桂劇藝術(shù)團(tuán),取代了原先的桂劇團(tuán)人員,為劇團(tuán)注入了新鮮血液,使得劇團(tuán)人員逐漸年輕化,為后來(lái)“文革”時(shí)期的桂劇發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
中華人民共和國(guó)成立初期,專業(yè)的戲曲音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)處于建設(shè)階段,戲曲人才尤其是民族器樂(lè)演奏人才短缺,劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)人員主要還是中華人民共和國(guó)成立前延續(xù)下來(lái)的老藝人們。桂劇通過(guò)戲曲改良和借鑒其他劇種,在傳統(tǒng)樂(lè)隊(duì)的原始形式上加入了一些民族樂(lè)器,無(wú)西洋樂(lè)器,樂(lè)隊(duì)性質(zhì)尚未改變。在管弦樂(lè)“三大件”和打擊樂(lè)的基礎(chǔ)上逐漸增加了笙、中阮、三弦、揚(yáng)琴、二胡等一些民族樂(lè)器。此階段整個(gè)桂劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)建制仍然是采用傳統(tǒng)的民族樂(lè)器作為伴奏形式,樂(lè)隊(duì)有十四五人的規(guī)模,基本形成了傳統(tǒng)民族樂(lè)隊(duì)的伴奏模式。民族樂(lè)器的增加,使得桂劇樂(lè)隊(duì)的表現(xiàn)力得到一定的提升,音樂(lè)效果更加和諧、豐富。
四、“文革”期間桂劇樂(lè)隊(duì)編制的西洋化發(fā)展
進(jìn)入20世紀(jì)60年代,全國(guó)各地舉行現(xiàn)代戲觀摩演出活動(dòng),形成了以京劇為主導(dǎo)的革命現(xiàn)代戲的繁榮發(fā)展。1966年由中央“文革小組”領(lǐng)導(dǎo)的“文革”全面展開(kāi),以行政手段推行“文化改革”,出現(xiàn)了“全國(guó)人民八個(gè)戲”的壟斷局面。全國(guó)各地劇種自上而下對(duì)其進(jìn)行效仿,各地劇團(tuán)開(kāi)始移植、演出京劇“革命樣板戲”劇目。在采訪中蔡立彤老師提到,“到1969年‘文革運(yùn)動(dòng)開(kāi)始收尾,桂劇團(tuán)才開(kāi)始有了一些業(yè)務(wù)活動(dòng),1968年以前基本上是全國(guó)大串演,國(guó)家免費(fèi)資助,(劇團(tuán))辛苦一點(diǎn),到全國(guó)去‘旅游,當(dāng)時(shí)叫串演、‘鬧革命。桂劇團(tuán)在移植革命樣板戲方面,移植的有《紅燈記》《沙家浜》《磐石灣》《杜鵑山》等劇目,另外還有一些創(chuàng)作劇目,如《太平軍》《風(fēng)云紫鵑山》等都是很大型的劇目?!?/p>
在移植樣板戲的過(guò)程中,桂劇接受了京劇樣板戲中西樂(lè)相結(jié)合的藝術(shù)觀點(diǎn),在一些創(chuàng)作劇目中也采用大樂(lè)隊(duì)的伴奏形式。整個(gè)樂(lè)隊(duì)編制以它為“樣板”,采用民族樂(lè)器和西洋樂(lè)器相結(jié)合的方式,樂(lè)隊(duì)建制比較豐富。這一時(shí)期,桂劇樂(lè)隊(duì)基本上按照一個(gè)西洋單管樂(lè)隊(duì)編制保留了傳統(tǒng)的“三大件”和打擊樂(lè),引進(jìn)西洋樂(lè)器,有弦樂(lè)組、管樂(lè)組。其中,弦樂(lè)組包括有五六把小提琴,兩三把二胡,一兩把大提琴和一把貝斯,銅管樂(lè)器有小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào),木管有長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管,還有琵琶、中阮、小阮、月琴一些彈撥樂(lè)器,此時(shí)的劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)規(guī)模發(fā)展到30多人。樂(lè)隊(duì)指揮由蔡立彤擔(dān)任,兼作曲和京胡。根據(jù)采訪蔡立彤先生的資料,了解到整個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)單管樂(lè)隊(duì)編制大概是20世紀(jì)60年代末70年代初形成,一直延續(xù)到80年代初。在引進(jìn)西洋樂(lè)器的同時(shí),遵循桂劇本身的藝術(shù)特色,整個(gè)樂(lè)隊(duì)在突出“三大件”的基礎(chǔ)上,盡可能發(fā)揮各個(gè)聲部,把整個(gè)氣氛烘托起來(lái)。根據(jù)“三突出”理論原則,在突出戲劇主要人物的前提下,樂(lè)隊(duì)各個(gè)聲部發(fā)揮到極致,既要塑造人物,又要在具體的情景下烘托氣氛。樂(lè)隊(duì)主要作用是陪襯演員、渲染戲劇效果,烘托舞臺(tái)氣氛,塑造人物形象。這一階段,桂劇團(tuán)先后請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)為戲曲音樂(lè)配器,在音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中開(kāi)始采用配器的方式來(lái)豐富各個(gè)樂(lè)隊(duì)聲部,使得戲曲更具有音樂(lè)性。在樂(lè)隊(duì)建制開(kāi)始中西樂(lè)結(jié)合的過(guò)程中,他們?cè)趪?yán)格遵守傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)特色的前提下,根據(jù)劇團(tuán)的實(shí)際情況適當(dāng)引進(jìn)吸收一些西洋管弦樂(lè)器,擴(kuò)大戲曲樂(lè)隊(duì)規(guī)模。這種西洋樂(lè)器與中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的融合不僅使得戲曲音樂(lè)效果更加和諧、豐富,同時(shí)也能夠使音樂(lè)更好地服務(wù)于戲劇本身。
“文革”時(shí)期在桂劇戲曲樂(lè)隊(duì)建制的問(wèn)題上,一方面是當(dāng)時(shí)形勢(shì)發(fā)展的需要,受京劇樣板戲風(fēng)潮的影響,全國(guó)各個(gè)地方劇種對(duì)其效仿,另一方面與桂劇團(tuán)成員的主觀努力也是分不開(kāi)的。此時(shí)的桂劇團(tuán)成員主要是從廣西戲曲學(xué)校1959屆桂劇班畢業(yè)的學(xué)員,1965年畢業(yè)后被抽調(diào)到桂劇團(tuán),從而取代了原先的桂劇團(tuán)。新的桂劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)成員主要是從戲校培養(yǎng)出來(lái)的,如蔡立彤、周建軍、潘思成、胡占華等人,這些學(xué)員不僅具有較高的專業(yè)素質(zhì),而且對(duì)桂劇充滿強(qiáng)烈的熱愛(ài)以及對(duì)桂劇發(fā)展前景看好。作為新時(shí)期的青年戲曲工作者,在一所專門培養(yǎng)戲曲人才的學(xué)校學(xué)習(xí),接受優(yōu)秀的傳統(tǒng)戲曲文化知識(shí),使得他們對(duì)桂劇有了更深層次的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。并且,通過(guò)進(jìn)一步的采訪,了解到廣西戲曲學(xué)校桂劇班當(dāng)時(shí)也開(kāi)設(shè)有作曲、樂(lè)理、和聲等一些西方音樂(lè)課程,提升了學(xué)員們對(duì)西方音樂(lè)知識(shí)的掌握,在中西方音樂(lè)文化認(rèn)知方面有了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí),劇團(tuán)成員的年輕化也為劇團(tuán)增添了新的活力,他們具有較強(qiáng)超前意識(shí),在想法上比較一致,所以在樂(lè)隊(duì)建制方面達(dá)成了共識(shí)。這些主客觀條件與桂劇團(tuán)采用西洋樂(lè)隊(duì)單管編制也存在著必然的聯(lián)系。
盡管在特殊的歷史時(shí)期效仿京劇樣板戲的風(fēng)潮席卷全國(guó),戲曲界出現(xiàn)樂(lè)隊(duì)僵化、不切實(shí)際的問(wèn)題,但也不可否認(rèn)劇團(tuán)成員在形勢(shì)發(fā)展下對(duì)桂劇樂(lè)隊(duì)模式做出一定的探索、實(shí)踐,為后來(lái)桂劇樂(lè)隊(duì)編制的發(fā)展留下了實(shí)踐性的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
五、 改革開(kāi)放以來(lái)桂劇樂(lè)隊(duì)編制的傳統(tǒng)回歸
“文革”結(jié)束后,十一屆三中全會(huì)召開(kāi),國(guó)家實(shí)行改革開(kāi)放政策。在“百家爭(zhēng)鳴,百花齊放”的文藝方針指導(dǎo)下,全國(guó)各地戲劇團(tuán)恢復(fù)建制,政府取消“禁戲”政策,恢復(fù)大量的優(yōu)秀傳統(tǒng)劇目,并對(duì)其進(jìn)行整理、改編,重新提出“三并舉”的戲曲政策。這一系列的改革政策,為戲曲工作者提供了更多的生存、發(fā)展空間,給人們帶來(lái)思想的解放和觀念的轉(zhuǎn)變。蔡立彤先生在訪談的過(guò)程中提到,“桂劇團(tuán)在八十年代中期樂(lè)隊(duì)人員有的調(diào)走,分流去了其他劇團(tuán)或改行去了其他單位,如有調(diào)到歌舞團(tuán)的周建軍、胡占華,小號(hào)去了京劇團(tuán),木管改行去了電視臺(tái)?!睆V西桂劇團(tuán)發(fā)展到20世紀(jì)80年代中期,“文革”時(shí)期形成的整個(gè)西洋單管樂(lè)隊(duì)編制被拆散,西洋樂(lè)器沒(méi)有保留,伴奏樂(lè)隊(duì)保留民族樂(lè)器,回歸至傳統(tǒng)的民族樂(lè)隊(duì)模式。
2012年廣西壯族自治區(qū)戲劇院成立,將廣西桂劇團(tuán)、廣西壯劇團(tuán)、廣西彩調(diào)劇團(tuán)和廣西京劇團(tuán)整合組建。戲劇院的整合為劇團(tuán)在排演時(shí)提供了一定的資源,使得樂(lè)隊(duì)的運(yùn)用具有靈活性。劇團(tuán)在排演一些大型劇目時(shí),因各劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)面臨人員較少的境況,所以由四個(gè)劇團(tuán)合力完成排練、演出任務(wù),樂(lè)隊(duì)規(guī)模有二十七八人,各個(gè)劇團(tuán)在排演小戲時(shí)使用本團(tuán)樂(lè)隊(duì)人員,甚至在一些小型演出時(shí)會(huì)使用電子錄音帶作為戲曲的伴奏。桂劇團(tuán)在現(xiàn)今的發(fā)展中,基本有一個(gè)較全的樂(lè)隊(duì)規(guī)模,保持著民族樂(lè)隊(duì)的傳統(tǒng)模式,分為文武場(chǎng)。文場(chǎng)是與京劇相同的傳統(tǒng)“三大件”特色,有京胡、配胡(京二胡)、月琴,另有一些彈撥樂(lè)和吹管樂(lè),包括琵琶、揚(yáng)琴、笛子、嗩吶、笙,目前沒(méi)有低音樂(lè)器,有時(shí)會(huì)加入大阮或中阮、二胡,形成小型的管弦樂(lè)形式。武場(chǎng)打擊樂(lè)有四個(gè)人,一個(gè)鼓師和三個(gè)下手,樂(lè)器有鼓板(由鼓師左手敲鼓,右手掌板)、大鑼、小鑼、小镲,組成一堂打擊樂(lè)。桂劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)成員包括團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)在內(nèi)有十二人,成員多數(shù)是一專多能,如月琴兼古箏,嗩吶兼笙?,F(xiàn)今,劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)明顯出現(xiàn)人員不足的問(wèn)題,一方面與國(guó)家文化體制改革政策有關(guān),政府為了精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),在整合劇團(tuán)的過(guò)程中不免會(huì)出現(xiàn)人員流失的情況,另一方面與劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)成員的年齡問(wèn)題有關(guān),部分人員達(dá)到退休年齡,更替過(guò)程中缺少新鮮血液的注入,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期沒(méi)有做好人員的新舊交替,從而導(dǎo)致劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)人員減少。近幾年,在保持現(xiàn)有樂(lè)隊(duì)的情況下,桂劇團(tuán)通過(guò)對(duì)社會(huì)公開(kāi)招生考核,對(duì)目前樂(lè)隊(duì)急需的樂(lè)器種類進(jìn)行招生,以此來(lái)擴(kuò)大樂(lè)隊(duì)建制。
六、結(jié)語(yǔ)
縱觀桂劇樂(lè)隊(duì)在中華人民共和國(guó)成立初期、“文革”時(shí)期、改革開(kāi)放時(shí)期的三個(gè)重要?dú)v史時(shí)期的發(fā)展歷程,始終保持著戲曲樂(lè)隊(duì)傳統(tǒng)“三大件”和打擊樂(lè)鑼鼓配合的基本模式,突出戲曲音樂(lè)本身所具有的藝術(shù)風(fēng)格。桂劇樂(lè)隊(duì)伴奏從中華人民共和國(guó)成立初期傳統(tǒng)民族樂(lè)隊(duì)模式發(fā)展到“文革”時(shí)期中西樂(lè)融合的單管樂(lè)隊(duì)編制,至20世紀(jì)80年代中期以后又回歸到民族樂(lè)隊(duì)模式的發(fā)展歷程。不同歷史時(shí)期的桂劇,在國(guó)家層面的政策推動(dòng)以及地方戲曲工作者的努力下,對(duì)戲曲樂(lè)隊(duì)建制的改革與實(shí)踐使得桂劇在新時(shí)期具有更好的發(fā)展前景。通過(guò)對(duì)訪談資料的整理、分析并結(jié)合文獻(xiàn)資料,從桂劇樂(lè)隊(duì)這一角度出發(fā),對(duì)其發(fā)展歷程進(jìn)行梳理、總結(jié),一定程度上也反映了中華人民共和國(guó)成立后傳統(tǒng)戲曲改革的發(fā)展歷程。同時(shí),口述訪談資料對(duì)文獻(xiàn)資料的豐富,也使得當(dāng)代歷史發(fā)展變遷中的歷史事件能夠更好地呈現(xiàn)。
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