健康教育護(hù)理干預(yù)在老年急性闌尾炎護(hù)理中的應(yīng)用效果分析

李雪梅

【關(guān)鍵詞】健康教育護(hù)理干預(yù);老年;急性闌尾炎;效果

急性闌尾炎在生活中的發(fā)病原因很多，長期熬夜，飲食不規(guī)律，抽煙喝酒都可能導(dǎo)致急性未穿孔闌尾炎的出現(xiàn)，具有發(fā)病急，患病群體年齡段覆蓋大的特點(diǎn)，如果不及時(shí)治療和護(hù)理會(huì)有比較嚴(yán)重的后果[1]。本文選取的是80名老年急性闌尾炎病患（2017年7月-2019年7月），旨在分析健康教育護(hù)理干預(yù)用于老年急性闌尾炎的價(jià)值，總結(jié)如下。

1 資料和方法

1.1一般資料

選擇2017年7月到2019年7月期間在我院接受治療的老年急性闌尾炎患者80例，采用電腦隨機(jī)法分為實(shí)驗(yàn)組和對照組各40例。其中實(shí)驗(yàn)組年齡在60-85歲，平均年齡為（75.4±2.1）歲。對照組年齡最小60、最大85，平均（75.6±3.3）歲。2組上述指標(biāo)對比，p>0.05。研究中對于病例的選擇，納入標(biāo)準(zhǔn)是：（1）病情經(jīng)相關(guān)檢查明確診斷。（2）對研究知情。（3）心理和精神都正常。排除標(biāo)準(zhǔn)是：（1）惡性腫瘤者。（2）視聽障礙者。（3）器官衰竭者。（4）心理疾病者。（5）精神障礙者。（6）中途轉(zhuǎn)院者。

1.2方法

對照組按照正常的程序給予基本的護(hù)理指導(dǎo)，主要有住院物品準(zhǔn)備、用藥護(hù)理及飲食護(hù)理等。實(shí)驗(yàn)組于此基礎(chǔ)上配合健康教育護(hù)理干預(yù)。

①生活護(hù)理：在患者入院時(shí)即給予充分的關(guān)懷，及時(shí)打掃患者床鋪，將室內(nèi)溫度和濕度控制在患者能接受的程度。

②健康宣教：為了減輕患者在住院期間感到的焦慮和壓抑，應(yīng)向患者及其家屬傳授闌尾炎的注意事項(xiàng)和闌尾炎的治療知識(shí)，提高他們的自信心。

③對患者還要進(jìn)行心理干預(yù)，疏通患者因?yàn)榧膊《鴫阂值男那?，告知患者輕松愉悅的心情更有利于疾病的康復(fù)。

④飲食護(hù)理：注重患者的飲食均衡和休息，注意補(bǔ)充患者的維生素和蛋白質(zhì)，身體條件好的患者可以適當(dāng)進(jìn)行一些活動(dòng)[2]。

1.3觀察指標(biāo)

觀察統(tǒng)計(jì)兩組患者的住院時(shí)長和復(fù)發(fā)率，以數(shù)值越低為佳。對患者的護(hù)理滿意度進(jìn)行調(diào)查。若為非常滿意，得分需>90分;若為基本滿意，得分需在60-90分;若為不滿意，得分需<60分。通過對（1-不滿意/例數(shù)）×100%的值進(jìn)行計(jì)算，獲取患者滿意度，便于后期對比。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS20.00軟件處理本次老年急性闌尾炎患者的相關(guān)數(shù)據(jù)，將0.05作為檢驗(yàn)臨界值，若檢驗(yàn)值<臨界值，提示有差異顯著，P<0.05。

2結(jié)果

2.1兩組老年急性闌尾炎患者護(hù)理后住院時(shí)長和復(fù)發(fā)率比較

經(jīng)統(tǒng)計(jì)，對照組患者住院時(shí)長為（5.1±1.2）天，復(fù)發(fā)率7%，實(shí)驗(yàn)組患者住院時(shí)長為（2.1±1.3）天，復(fù)發(fā)率為0%?？芍獙?shí)驗(yàn)組老年急性闌尾炎患者的護(hù)理后住院時(shí)長和復(fù)發(fā)率低于對照組老年急性闌尾炎患者，p﹤0.05有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.2滿意度分析

在患者滿意度上，實(shí)驗(yàn)組87.5%，和對照組（67.5%）對比有顯著差異，p﹤0.05。如表1。

3討論

在老年患者中，急性闌尾炎在得到治療后需要進(jìn)行一定的護(hù)理以預(yù)后，但是采用的常規(guī)護(hù)理措施對老年急性闌尾炎患者的護(hù)理效果不是特別理想，起不到很好的教育效果。而研究指出采用健康教育的方式在對患者的護(hù)理中有著不錯(cuò)的效果[3]。在本文研究中，實(shí)驗(yàn)組老年急性闌尾炎患者的護(hù)理后住院時(shí)長（2.1±1.3）和復(fù)發(fā)率（0%）低于對照組老年急性闌尾炎患者，p﹤0.05有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，采用健康教育能夠顯著減少患者的住院時(shí)間和降低患者的闌尾炎復(fù)發(fā)，這與陳利華的相似研究結(jié)果中的患者接受健康教育后住院時(shí)長（2.1±1.2）和復(fù)發(fā)率（0%）一致[4]?；颊邼M意度：實(shí)驗(yàn)組達(dá)到87.5%，和對照組（67.5%）對比存在顯著差異，p﹤0.05，健康教育護(hù)理干預(yù)在應(yīng)用中患者的護(hù)理滿意度也可以得到提升。

綜上所述，以健康教育護(hù)理干預(yù)對老年急性闌尾炎患者進(jìn)行護(hù)理可以縮短住院時(shí)間，避免復(fù)發(fā)，改善患者滿意度，將健康教育護(hù)理干預(yù)用于老年急性闌尾炎患者的護(hù)理中具有推廣價(jià)值。

【參考文獻(xiàn)】

[1]馬生益.健康教育護(hù)理干預(yù)在老年急性闌尾炎護(hù)理中的應(yīng)用效果分析[J].飲食保健，2019，6（31）：271.

[2]劉澤紅.健康教育干預(yù)在老年急性闌尾炎護(hù)理中的應(yīng)用效果分析[J].飲食保健，2019，6（19）：13-14.

[3]董春花.健康教育護(hù)理干預(yù)在老年急性闌尾炎護(hù)理中的應(yīng)用效果分析[J].中外女性健康研究，2019，（11）：142-143.

[4]陳利華.健康教育護(hù)理干預(yù)在老年急性闌尾炎護(hù)理中的應(yīng)用效果分析[J].心理醫(yī)生，2018，24（34）：291-292.