王淇鈺

翻開書的扉頁(yè)，一行字在我的眼前閃爍：“生命可以閃亮，一條天真的生命沒(méi)了，但要相信他還在世界……”這是第一本讓我讀到流淚的書，也是第一本讓我真實(shí)感受到了親情、友情多么可貴的書。

書中，一座學(xué)校正處于非常艱難的處境。學(xué)校里的五個(gè)學(xué)生必須通過(guò)幫助學(xué)校出名來(lái)挽救它，為此他們決定去獲得“全國(guó)小學(xué)生羽毛球冠軍”的榮譽(yù)。與此同時(shí)，他們還要阻止教授策劃的刺殺總統(tǒng)的陰謀。他們能獲得世界冠軍嗎？能阻止教授嗎？又能拯救學(xué)校嗎？這五個(gè)學(xué)生將和時(shí)間賽跑，向命運(yùn)宣戰(zhàn)。

文中的主人公之一嘉嘉說(shuō)了這樣一句話：“因?yàn)槿藭?huì)死，所以我要讓生命發(fā)光?！弊屛胰滩蛔∫槐橐槐榈鼐捉馈Ｗx著故事，我問(wèn)自己，假如我是他們之中的一員，我會(huì)選擇盡自己最大的努力去幫助學(xué)校，還是悄悄地離開？在面對(duì)困難時(shí)，我能夠像他們一樣勇敢認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助嗎？毓敏和嘉嘉能夠從死對(duì)頭成了好朋友，解開心結(jié)，縫合了友誼的裂紋。我深深被他們的精神感動(dòng)的同時(shí)，又想起了我的朋友們。我也和毓敏、嘉嘉一樣，有一起努力的好朋友。上課時(shí)，當(dāng)我不小心分了神，身邊的朋友就會(huì)小心地提醒我，讓我重新把注意力回到課堂上來(lái);下課后，我們還會(huì)一起討論課上的內(nèi)容，努力把老師講的知識(shí)吃透。我想和我的朋友們一起去為夢(mèng)想努力發(fā)光，就像文中的五個(gè)小朋友一樣。

書中還有一個(gè)讓我最感動(dòng)的地方，就是“親情”。毓文為了自己親愛(ài)的姐姐，不小心將費(fèi)羅蒙滴在自己手上而被殺人蜂叮死在船上。我很難想象目睹親人為自己而犧牲，毓敏心中會(huì)是多么難過(guò)。毓文失去了生命，但愛(ài)一定仍在所有人心中閃爍。親情是多么偉大??！我想，在平平淡淡的生活中，我也要珍惜親愛(ài)的家人們。

合上書的最后一頁(yè)，淚水已經(jīng)在我眼中打轉(zhuǎn)。我們要勇敢面對(duì)每一塊絆腳石，摔倒了再爬起來(lái)，不退縮，不畏懼，珍惜身邊的家人和朋友。這就是我從書中學(xué)習(xí)到的道理。我相信，總有一天，閃亮的時(shí)刻就會(huì)來(lái)臨！因?yàn)槲覀兯腥说纳际情W亮的。愛(ài)會(huì)在心里翱翔，帶我飛上云端。