朱志剛

都說“試卷如山，題如?！?，但是，同學(xué)們每次從考試中收獲的知識卻比較有限。有些同學(xué)做了許多題目，能力依然沒有得到提升。這是因為大家沒有充分利用試題中的資源，往往只會就“題” 論“題”。那么，如何才能充分利用高考模擬試題中的資源呢？下面，筆者就簡要談?wù)劇?/p>

診斷問題，精準(zhǔn)發(fā)力

到了高三，高考前的每一次模擬考試都相當(dāng)于一次“練兵”。其實，做模擬試題的目的不在得多少分，而在于及時發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中存在的問題。著名哲學(xué)家威廉·詹姆斯說過：“種下行動就能收獲習(xí)慣，種下習(xí)慣就能收獲品格，種下品格就能收獲命運?！蹦敲?，在做模擬試題的過程中，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣呢？筆者認(rèn)為，大家在考試后應(yīng)及時找出自己存在的問題并加以解決。

以江蘇省的高考模擬試題為例。整份試卷分為語言文字題、文言文閱讀題、詩歌鑒賞題、默寫題、文學(xué)類文本閱讀題、論述類文本閱讀題、實用類文本閱讀題、作文題等幾大題型。我們可以看看自己在哪道題上的失分最嚴(yán)重，找到自己的短板，思考失分的原因，進(jìn)而進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。失分原因一般有審題不清、遺漏考點、答題不規(guī)范等，大家可以在下一階段的復(fù)習(xí)中不斷改進(jìn)，提高復(fù)習(xí)的效率。做完江蘇省南通市2020屆一模試卷，王同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己在詩歌鑒賞題上失分過多，失分的原因是沒有掌握鑒賞古代詩歌的方法。他發(fā)現(xiàn)自己沒有讀懂試題中的詩歌，無法體會詩人的情感。對此，他向語文老師尋求幫助，還在課余時間品讀了很多古詩歌，有效地解決了問題。

積累知識，夯實基礎(chǔ)

盡管高考不會原題重現(xiàn)，但是考查的要點還是一樣的。因此，同學(xué)們要充分利用模擬試題，掌握其中的基礎(chǔ)知識，及時積累和整理，夯實基礎(chǔ)。具體而言，應(yīng)該積累語言文字題中的字詞、成語、文學(xué)常識，積累文言文閱讀題中出現(xiàn)的重要實詞，積累古詩詞鑒賞題中的典型意象。這些知識往往會在不同的試題中出現(xiàn)，屬于基礎(chǔ)知識，同學(xué)們必須將其記錄到筆記本上，多記憶，多回顧。

例如，江蘇省南通市2020屆一模試卷考查了文言文《方舟傳》，題目要求同學(xué)們解釋實詞“靡”“治”“畫”“信”的意思，翻譯句子“舟厭時俗齷齪，以名節(jié)自砥礪，謹(jǐn)法度，慎交游，而留意經(jīng)世之學(xué)”和“天之于小人也亦然，吾與子所刺譏，悉中小人之疾，欲天之喜而勿怒，得乎”。這兩個句子中有許多常見實詞，如“齷齪”“砥礪”“謹(jǐn)”“經(jīng)世”“然”“刺譏”“中”“得”等，同學(xué)們要及時積累，將其一一整理到筆記本上。

拓展延伸，不斷比較

針對同一個考點，命題人設(shè)計出來的題目往往是不同的，所選文本、題干、設(shè)問方式等都是不一樣的。試題千變?nèi)f化，所以大家不能僅僅滿足于做對一道題，而應(yīng)該拓展延伸，不斷比較，以更好地應(yīng)對各種試題。

例如，詩歌鑒賞題和文學(xué)類文本閱讀題常常要求考生分析文中的人物形象，但是提問的方式卻不相同，如：

1. 詩中“陳居士”的形象特點是什么？請結(jié)合兩首詩加以分析。

2. 下片前兩句刻畫了怎樣的人物形象？請簡要分析。

3. 上片表現(xiàn)出詞人怎樣的自我形象？運用了什么手法？

4. 結(jié)合趙老板這一人物形象分析作品的主旨。

5. 你認(rèn)為作者刻畫“撿爛紙的老頭”這一人物有什么用意？

……

同一個問題如果換一種提問的方法，有的同學(xué)就不會解答了。因此，筆者建議大家適時拓展延伸，多比較不同的試題，找到它們的共同點，提高自己的應(yīng)試能力。

此外，還有一部分題目看似差不多，但提出的要求完全不同。比如，江蘇省南通市2020屆一模試卷中的詩歌鑒賞題：

詩歌的前八句寫出了?“新居”的哪些特點？請簡要概括。

詩歌的后四句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？請簡要分析。

這兩道題提出的要求明顯不同?！昂喴爬ā本褪前咽挛锏奶卣骱喢鞫笠貙懗鰜恚屓藗冊诤芏痰臅r間內(nèi)就能了解。“簡要分析”就是從不同的角度進(jìn)行分析，找出事物之間的聯(lián)系，對研究對象加以說明。同學(xué)們要注意這些細(xì)節(jié)，弄清題目的要求。

總之，同學(xué)們要好好利用高考模擬試題，在回顧與反思的過程中診斷問題，精準(zhǔn)發(fā)力;積累知識，夯實基礎(chǔ);拓展延伸，不斷比較。這樣，大家就能掌握更多的知識，提升能力，在高考中取得好成績。

（作者單位：江蘇省江安高級中學(xué)）