創(chuàng)寫(xiě)怪獸

夏云

《咕嚕牛》這個(gè)故事講述了小老鼠嘰布嘰布高興地在森林里散步，不巧遇上了狐貍、貓頭鷹和蛇，小老鼠用同樣的怪物咕嚕牛與自己相約的事把他們嚇得屁滾尿流。嚇跑了三個(gè)勁敵后，正當(dāng)這只狐假虎威的小老鼠得意得不得了，想著世界上怎么可能有咕嚕牛這種可怕的動(dòng)物時(shí)，一只和他描述得一模一樣的怪物出現(xiàn)在他面前！小老鼠嚇得大喊救命，這回他要怎么辦呢？

反反復(fù)復(fù)的句式和一波三折的情節(jié)讓讀者感受到這只小老鼠的聰明與機(jī)智。

與此同時(shí)，豆苗兒們心里一定在想：小老鼠這么做是不是欺騙呢？在反復(fù)的思索品悟中，我們不難體會(huì)到這個(gè)小故事中蘊(yùn)含的大道理：當(dāng)我們面對(duì)不懷好意的人時(shí)，要運(yùn)用智慧，保護(hù)自己！因?yàn)樾±鲜蟆捌垓_”的智慧是被逼出來(lái)的，所以他這樣做也不能叫做欺騙。

而書(shū)中的另一個(gè)角色咕嚕牛，本來(lái)是小老鼠編造出來(lái)嚇人的，沒(méi)想到后來(lái)卻真的出現(xiàn)了，這就是繪本的神奇之處。豆苗兒們是否覺(jué)得文中的咕嚕牛嚇人呢？繪本中用了大量的夸張、比喻等修辭來(lái)描寫(xiě)咕嚕牛可怕的長(zhǎng)相和動(dòng)作。比如：“他有可怕的獠牙，可怕的爪子，嘴里長(zhǎng)滿了可怕的牙齒！”“他的膝蓋特別鼓，腳趾叉得特別大，鼻頭上的毒瘤特可怕！”“他有黃澄澄的眼睛，黑舌頭，紫色的倒刺長(zhǎng)滿在他背后！”“咕嚕牛一聲叫，快得像風(fēng)，轉(zhuǎn)身就逃！”……

豆苗兒們，你們也能用這樣的方法創(chuàng)寫(xiě)一只怪獸嗎？想一想它的樣子，你要寫(xiě)它的哪些部位？你如何運(yùn)用比喻、夸張等修辭，寫(xiě)出怪獸的特點(diǎn)？你想用第幾人稱介紹它？你想寫(xiě)一個(gè)關(guān)于它的什么故事呢？期待你的創(chuàng)意哦！

發(fā)稿郵箱：xuedouyuedu@163.com

編輯/季博音