沈衛(wèi)民 德魯然
摘要:高校檔案管理工作是高校事業(yè)發(fā)展的重要工作之一,再加上高校檔案具有來源渠道多,涉及范圍廣等特點(diǎn),使得檔案管理工作更加錯(cuò)綜復(fù)雜。所以,我們?cè)诠芾砩暇透枰v究方式方法,明確現(xiàn)狀,立足實(shí)際,探索出更多更有效的策略,來努力提高高校檔案管理工作的質(zhì)量,以促進(jìn)其實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化。為此,本人理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合自身多年來的工作經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單闡述了高校檔案管理的現(xiàn)狀,分析了其中存在的問題,在此基礎(chǔ)上給出了幾點(diǎn)優(yōu)化建議。希望能夠起到拋磚引玉的促進(jìn)作用。
關(guān)鍵詞:高校;檔案管理;現(xiàn)狀分析;問題探究;優(yōu)化策略
現(xiàn)如今,隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型,使得我國(guó)高等教育被提升到“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略地位,在國(guó)家和社會(huì)各界的大力關(guān)注和支持下,其體制改革不斷深化,各項(xiàng)建設(shè)快速發(fā)展。隨之,高校檔案越來越呈現(xiàn)出數(shù)量急劇增長(zhǎng),內(nèi)容日漸豐富,類型漸趨復(fù)雜的狀況,這就給高校檔案管理工作提出了新的要求。為此,我們需要立足實(shí)際,在既有相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,提出有效的優(yōu)化策略。
一、高校檔案管理的現(xiàn)狀
高校檔案是伴隨著高校產(chǎn)生而逐漸積累形成的,高校檔案也有悠久的歷史。高校檔案建設(shè)真正走上正軌是在新中國(guó)成立以后。隨著時(shí)代的發(fā)展,高校的發(fā)展進(jìn)步,檔案管理的重要性日漸提出,檔案管理的方法和模式也日漸規(guī)范和成熟。根據(jù)《高等學(xué)校檔案管理辦法》的規(guī)定,目前我國(guó)高校檔案工作形成了由國(guó)務(wù)院教育行政部門和地方教育行政部門主管、國(guó)家檔案行政部門和地方檔案行政部門進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查的體制?,F(xiàn)如今,在政府相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,高校檔案管理人員的共同努力和研究下,檔案管理工作逐漸成熟,取得了一定的成績(jī),為人事任命和安排,教育教學(xué)工作的展開,學(xué)校的發(fā)展,社會(huì)效益的獲得提供了有效的力量。
二、高校檔案管理的問題
由上述對(duì)高校檔案管理工作現(xiàn)狀的分析可知,現(xiàn)如今,高校的檔案管理工作已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但與理想效果相比還是存在一些問題和不足,概括來講,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
(一)意識(shí)淡薄,重視程度不高
通過相關(guān)的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),一些高校的領(lǐng)導(dǎo)將更多的時(shí)間和精力放在了學(xué)校的成績(jī)和發(fā)展上,對(duì)檔案管理的重視程度并不高,不論在管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)和專兼職人員的配置方面,還是現(xiàn)代化檔案管理?xiàng)l件的完善、人員的培訓(xùn)方面,都較少列入領(lǐng)導(dǎo)的議事日程。在此背景下,檔案管理效果可想而知。
(二)方式落后,檔案管理低效
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段很多高校的檔案管理方式還是比較滯后,如檔案管理在簡(jiǎn)單入庫(kù)之后,比較注重保藏而忽視其應(yīng)用價(jià)值,缺少開放性,教學(xué)檔案被誤認(rèn)為是與其他的檔案信息資源一樣保密性極強(qiáng),這樣就嚴(yán)重制約了教學(xué)檔案信息資源的開發(fā),檔案的價(jià)值得不到有效的發(fā)揮……諸如此類的問題還比較多,如果改革現(xiàn)有的管理方式,顯得尤為迫切。
(三)制度滯后,缺乏專業(yè)人員
很多高校檔案管理工作雖然有相應(yīng)的制度規(guī)范,但形式化、模式化顯著,發(fā)揮不了管理制度應(yīng)有的引導(dǎo)、監(jiān)督、管控的效果,很多管理人員也是身兼數(shù)職,一些人員并不是科班出身,管理人員的水平參差不齊,這樣一來,嚴(yán)重影響了檔案管理的質(zhì)量和有效性。
三、提高高校檔案管理質(zhì)量的對(duì)策
上述問題的存在在不同程度上影響了高校的發(fā)展,為此,本人給出了以下幾點(diǎn)優(yōu)化對(duì)策。
(一)強(qiáng)化意識(shí),構(gòu)建專業(yè)化管理隊(duì)伍
意識(shí)是新行動(dòng)的先導(dǎo),高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)是高校檔案管理工作得以展開的前提和基礎(chǔ)。因此,為有效解決上述問題,提高檔案管理的質(zhì)量,首先就需要做好這兩項(xiàng)基本工作。對(duì)此,我認(rèn)為需要從以下幾方面著手:第一,高校檔案管理人員自身要意識(shí)到自身工作的獨(dú)特性和神圣性,意識(shí)到自身肩上的責(zé)任和使命,從心底里重視自己的工作,并且能夠樹立重視學(xué)習(xí)的理念,不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)體系,以應(yīng)對(duì)現(xiàn)代檔案管理工作給自己提出的各種挑戰(zhàn);第二,學(xué)校要堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的基本原則,鼓勵(lì)檔案管理人員走出去,去學(xué)習(xí),去聽講座,去拓展視野,汲取更多的專業(yè)知識(shí)。與此同時(shí),要請(qǐng)進(jìn)更多專業(yè)知識(shí)豐富,管理能力強(qiáng)的檔案管理人員,對(duì)學(xué)校既有的工作人員進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo);第三,要加強(qiáng)與檔案管理人員溝通交流的程度,明確他們的工作現(xiàn)狀,遇到的問題,存在的困難,盡可能的解決后顧之憂,增加其歸屬感,以確保其有更多的時(shí)間和精力去好好工作,好好管理,提高質(zhì)量。
(二)完善制度,提高檔案管理規(guī)范性
完善的制度規(guī)范是提高檔案管理工作的根本保障。具體來說,我認(rèn)為需要從以下幾方面著手:第一,制度規(guī)范的建立要全面,要根據(jù)高校檔案管理內(nèi)容的不同,制定不同的檔案管理規(guī)范;第二,制度不僅要包括檔案管理的流程和項(xiàng)目,還需要關(guān)系到管理人員的切身利益,以有效避免人為因素出現(xiàn)的各種失誤和錯(cuò)誤;第三,制度要處于不斷優(yōu)化、完善和更新的動(dòng)態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài),以最大程度的提高制度規(guī)范的適用性和實(shí)用性。
(三)優(yōu)化模式,加強(qiáng)信息化建設(shè)程度
當(dāng)今時(shí)代是信息化的新時(shí)代,信息技術(shù)和資源已經(jīng)廣泛的融入到了各行各業(yè),所以,對(duì)于高校檔案管理工作來說,當(dāng)然也需要改變滯后的人員管理的檔案管理方式,一來減輕工作人員的壓力,二來提高管理的效率。具體來說,需要從以下幾方面著手:第一,要引進(jìn)適當(dāng)?shù)臋n案管理技術(shù)、軟件和平臺(tái);第二,要加強(qiáng)對(duì)人員的培訓(xùn)力度,提高他們的信息技術(shù)操作能力;第三,要提高信息化檔案管理的安全性。
總的來說,高校檔案管理工作在學(xué)校的發(fā)展中發(fā)揮著不可小覷的重要作用,我們從業(yè)者必須加以重視?,F(xiàn)如今,由于多種因素的影響和限制,高校檔案管理中仍舊存在意識(shí)淡薄,重視程度不高;方式落后,檔案管理低效;制度滯后,缺乏專業(yè)人員等問題,嚴(yán)重影響了高校檔案管理的效果和質(zhì)量。而本文給出的強(qiáng)化意識(shí),構(gòu)建專業(yè)化管理隊(duì)伍;完善制度,提高檔案管理規(guī)范性;優(yōu)化模式,加強(qiáng)信息化建設(shè)程度三個(gè)策略是個(gè)人認(rèn)為比較有效、實(shí)用、可行的三個(gè)策略,當(dāng)然,不夠完善和具體,在日后展開檔案管理工作的過程中,還會(huì)繼續(xù)研究、探討、分析此問題,繼續(xù)為更優(yōu)質(zhì)檔案管理效果的獲得貢獻(xiàn)一己之力。
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作者簡(jiǎn)介:
沈衛(wèi)民,1964年9月,黑龍江黑河人,研究方向:高校檔案管理。
德魯然,1973年6月,黑龍江黑河人,研究方向:高校檔案管理。