廣播電臺(tái)播音主持的語言藝術(shù)淺析

答嵬

摘要：伴隨著時(shí)代的進(jìn)步，大眾的審美也在不斷提高，這就對(duì)廣播電臺(tái)的主持人就有了相對(duì)以前更高的要求了。因?yàn)橹鞒秩瞬粌H僅是一個(gè)職業(yè)更是人類文明的傳播媒介，有著重要的作用，所以我們今天對(duì)廣播電臺(tái)主持的語言藝術(shù)進(jìn)行分析探討。

關(guān)鍵詞：廣播電臺(tái);主持;語言藝術(shù)

語言是我們中國博大精深的文化，對(duì)于電臺(tái)主持來說更是一門學(xué)問，一門藝術(shù)。隨著電臺(tái)事業(yè)的逐漸發(fā)展，語言也具有了一定的藝術(shù)性，在人際交往間體現(xiàn)出來。而電臺(tái)播音主持需要根據(jù)實(shí)時(shí)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，整個(gè)播音的轉(zhuǎn)變不僅僅是語言藝術(shù)的切換更是一個(gè)主持能力的體現(xiàn)，所以說主持人的語言藝術(shù)的形成關(guān)乎了聽眾對(duì)節(jié)目的收聽情況。

一、 廣播電臺(tái)主持語言主要特征

1.1播音主持使用創(chuàng)造性語言

我們也都收聽過廣播，播音主持最重要的一個(gè)語言使用就是在播報(bào)時(shí)給聽眾帶來舒服的感覺，耳朵里的語言好像活了一樣畫面感強(qiáng)烈。播報(bào)員需要在平時(shí)就多積累人們對(duì)哪些文字語言有好感，多去學(xué)習(xí)感染聽眾的內(nèi)心。相信我們大家在收聽廣播的時(shí)候也都有所感觸，聽到那些用詞優(yōu)美不乏新意聽起來緩緩流淌的播報(bào)會(huì)感覺整個(gè)人都舒心了許多。在這個(gè)表達(dá)過程中，播報(bào)內(nèi)容仍是不變的，但轉(zhuǎn)換成具有創(chuàng)造性的語言進(jìn)行表達(dá)契合聽眾需求不僅能吸引聽眾的注意力也能提升自身水平。比如在播報(bào)情感小故事的時(shí)候，播音主持對(duì)故事進(jìn)行加工，小做創(chuàng)新讓故事與聽眾產(chǎn)生共鳴，更好地表現(xiàn)語言藝術(shù)性。

1.2播報(bào)語言貼近生活

從當(dāng)前的電臺(tái)播報(bào)情況來看，播音主持播報(bào)語言主要與生活貼近，具有親切樸實(shí)的特點(diǎn)。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得異常的快，通常人們會(huì)選擇在閑暇的時(shí)間收聽一些有生活氣息和感情傳遞的電臺(tái)播報(bào)恢復(fù)每日的疲勞。這一點(diǎn)我們從日常收看節(jié)目的時(shí)候也能看出來，除了較為嚴(yán)肅的新聞?lì)惔蟛糠止?jié)目都以較為平緩的語言貼近生活進(jìn)行播報(bào)，因?yàn)檫@種語言受到大多數(shù)人們的認(rèn)可。播音本就是語言美地體現(xiàn)和解讀，但隨著時(shí)代的發(fā)展，美無處不在，作為一種大眾接受的文化，播音的美在語言方面更加符合現(xiàn)代人的審美。不僅是說播報(bào)語言需要貼近生活，播音員的自身素質(zhì)也需要提升，最基本的語言能力要熟練，播報(bào)時(shí)注意感情的收放自如，達(dá)到一定的感染力。

1.3播報(bào)語言規(guī)范流暢

播音主持最重要的就是字正腔圓，語言規(guī)范流暢，播報(bào)員的語言綜合表達(dá)能力和語言水平影響了聽眾的收聽情況。播音員的語言素質(zhì)對(duì)于電臺(tái)播報(bào)有非常大的作用，對(duì)于播報(bào)主持人來說，語言準(zhǔn)確規(guī)范是播報(bào)員最基本的要求，根據(jù)合適的語境正確用語表達(dá)感情選擇大眾能接受的語言。作為媒體信息的傳播者，播報(bào)員語言特點(diǎn)較為明顯，無論是哪個(gè)行業(yè)的發(fā)展，語言規(guī)范都是職場(chǎng)上重要的一點(diǎn)，播音員用規(guī)范的語言能更好的調(diào)動(dòng)聽眾的熱情，引發(fā)讀者共鳴。通過語言的傳遞，聽眾也少了繁瑣的思考，在接受信息的這個(gè)過程靜靜的享受播報(bào)主持人的講述，所以說，播報(bào)員要用規(guī)范流暢的語言表達(dá)內(nèi)容，讓聽眾愿意聽。

二、 如何更好地提升播報(bào)語言藝術(shù)性

2.1 播音員有自己的語言特色

電臺(tái)播音主要是面向大眾的，傳播指定內(nèi)容，這不僅需要播報(bào)員規(guī)范用語掌握最基本的語言表達(dá)，還需要播報(bào)員有自身的語言特色。時(shí)代更迭，千篇一律的語言會(huì)引起聽眾的審美疲勞，電臺(tái)效果也會(huì)隨之下降，電臺(tái)播報(bào)要根據(jù)當(dāng)前所處情況有自身獨(dú)特的語言特色，讓觀眾耳目一新喜歡這個(gè)節(jié)目。節(jié)目的不同必然是需要播報(bào)員用不同的風(fēng)格去進(jìn)行播報(bào)，比如在播報(bào)嚴(yán)肅的新聞就需要用嚴(yán)肅的態(tài)度播報(bào)，播報(bào)幽默類的就需要用詼諧而又不失風(fēng)趣的語言進(jìn)行播報(bào)，那播報(bào)情感類的就需要帶入感情，想象自己就是故事中的人物，有感情的播報(bào)，引發(fā)聽眾對(duì)故事的思考感觸。當(dāng)然，電臺(tái)播音主持也不是一味的隨大流更改自己的風(fēng)格，播音員需要根據(jù)自身修養(yǎng)，說話方式等尋求適合自己的語言特色，爭(zhēng)取有一個(gè)新穎的風(fēng)格，越是有鮮明的語言特色就越有感染力。

2.2 播音員加強(qiáng)與聽眾的互動(dòng)

電臺(tái)播音主持主要就是通過聲音的傳遞進(jìn)行人與人之間的交流，在電流聲中主持人與聽眾之間的互動(dòng)必不可少，這種交流不僅僅是為了節(jié)目效果更是人們之間心靈的溝通。因?yàn)橹鞒秩伺c觀眾之間的交流是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行具有一定的虛擬性，電臺(tái)播報(bào)除了聲音的渲染力之外還需要聽眾的回應(yīng)及主持人的交流分析。比如北京電臺(tái)的一欄節(jié)目“大城小事”在每天下午四點(diǎn)二十由新聞廣播播出，主要是一欄脫口秀節(jié)目，主持人講述北京城發(fā)生的新鮮事，聽眾聽起來也比較有意思跟平日的生活比較貼近。這則欄目的主持人經(jīng)常與聽眾互動(dòng)交流，聽眾的投稿會(huì)被主持人念出來，聽眾投稿一般都是日常所見所感，主持人的互動(dòng)能引起更多聽眾的興趣，聽眾聽到與自身相仿的事情都會(huì)不由自主地多聽聽，時(shí)間一久節(jié)目就會(huì)被人所熟知。所以說，播音主持加強(qiáng)和聽眾的互動(dòng)也是對(duì)語言藝術(shù)的一種加強(qiáng)。

2.3 培養(yǎng)播音主持的臨場(chǎng)應(yīng)變能力

電臺(tái)播音主持和舞臺(tái)主持人有類似的地方，面對(duì)突發(fā)情況都需要有臨場(chǎng)應(yīng)變能力。雖然電臺(tái)播音主持主要是聲音語言的傳播，沒有過多的舞臺(tái)動(dòng)作需要，但是在一個(gè)節(jié)目播出的時(shí)候，主持人就需要做好萬全的準(zhǔn)備，提前準(zhǔn)備應(yīng)變方案。電臺(tái)播音通常有聽眾投稿，有些感情的稿件在播報(bào)員進(jìn)行播報(bào)分享的時(shí)候難免會(huì)面對(duì)一些情緒失控的聽眾，那就需要播報(bào)員的臨場(chǎng)發(fā)揮，如何安慰聽眾心理感情，并將故事完整的講述表達(dá)引發(fā)其他聽眾的思考是對(duì)播報(bào)員的一個(gè)考驗(yàn)。在有關(guān)新聞?lì)惒?bào)編輯時(shí)，會(huì)遇到突發(fā)情況，此類新聞播報(bào)比較重要不容有偏差，面對(duì)這樣的緊急場(chǎng)面，播報(bào)員要迅速調(diào)整用平緩有力的語言播報(bào)專業(yè)性的新聞，用所學(xué)專業(yè)化解危機(jī)。一個(gè)好的播報(bào)員不僅僅是需要在平緩時(shí)間播報(bào)流暢規(guī)范，吸引聽眾的注意力，更重要的是在面對(duì)緊急事件時(shí)能快速想到應(yīng)對(duì)方案，正確的講述關(guān)鍵信息，保證傳遞給聽眾的消息時(shí)最準(zhǔn)確及時(shí)的。這對(duì)于播報(bào)員的語言協(xié)調(diào)能力要求較高。

結(jié)束語

總而言之，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下媒體產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大的背景下，廣播電臺(tái)播報(bào)要根據(jù)事實(shí)情況有新的突破，加強(qiáng)語言藝術(shù)性，轉(zhuǎn)變多種不同的風(fēng)格，靈活應(yīng)對(duì)，唯有如此才能在多變的今天吸引聽眾。播音員也要加強(qiáng)自身語言特色，擁有一個(gè)鮮明的語言特色才能更好的進(jìn)行發(fā)展。

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