李元元

被動語態(tài)，主要由“助動詞be+過去分詞”構(gòu)成，是英語中重要的語言現(xiàn)象，也是高考英語測試的一大熱點內(nèi)容。

考點之一：被動語態(tài)的基本用法

主動語態(tài)和被動語態(tài)是英語中兩種重要語態(tài)，主動語態(tài)的句子主語是謂語動作的執(zhí)行者，而被動語態(tài)的句子主語則是謂語動作的承受者。一般地，當動作的承受者是談話的中心或需要特別強調(diào)，而動作的執(zhí)行者處于次要地位時，通常要用被動語態(tài)，如：Herbike has been repaired。她的表修好了。（自行車修好了是談話的中心，而是誰修好的并不重要）;當動作的執(zhí)行者不明確，或無法找到動作執(zhí)行者是誰時，常常要用被動態(tài)語態(tài)，如：His notebookhas been stolen他的筆記本被人偷了。（不知被誰偷的）;當出于禮貌，為了使語氣委婉得體，有意回避提及動作的執(zhí)行者時，常使用被動語態(tài)，如：Enough has been discussed here onthis question。對于這個問題，在這里已經(jīng)討論得足夠多了。（言外之意是：大家不要再討論了）

比如，Chinese——bymore andmorepeopleintheworld。A。spoken B。is spoken C。is speaking D。speaks本題考查被動語態(tài)。句意是：漢語被世界上越來越多的人使用。主語為Chinese，強調(diào)動作的承受者，所以要使用被動語態(tài)，故選項B為正確答案。再如，in the regulations that you should not tell other peoplethe password of your email account。A。What requires B。What is required C。It requires D。It is required本題側(cè)重“It is+過去分詞+that從句”句型，實際上，是考查被動語態(tài)。有時為了使語言更加得體，不愿提及動作的執(zhí)行者，故常用“It is+過去分詞+that從句”，所以正確答案為D項。

考點之二：各種時態(tài)的被動語態(tài)

時態(tài)不同，其被動語態(tài)的構(gòu)成也會有所差異。通常而言，一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)由“am/are/is+及物動詞過去分詞”構(gòu)成;一般過去時態(tài)的被動語態(tài)由“were/was+及物動詞過去分詞”構(gòu)成;一般將來時態(tài)的被動語態(tài)由"will/shall be+及物動詞過去分詞”或“am/are/is going to be+及物動詞過去分詞”構(gòu)成;過去將來時態(tài)的被動語態(tài)由“would be+及物動詞過去分詞”或“were/was going to be+及物動詞過去分詞”構(gòu)成;現(xiàn)在進行時態(tài)的被動語態(tài)由“am/are/is being+及物動詞過去分詞”構(gòu)成;過去進行時態(tài)的被動語態(tài)由“were/was being+及物動詞過去分詞”構(gòu)成;現(xiàn)在完成時態(tài)的被動語態(tài)由“have/has been+及物動詞過去分詞”構(gòu)成;過去完成時被動語態(tài)由“had been+及物動詞過去分詞”構(gòu)成。

例如，At the end ofthe meeting，it was announcedthat an agreement——。A。has reached B。has beenreached C。had reached D。had been reached本題考查過去完成時的被動語態(tài)。由語境可知，主語an agree-ment是動作reach的承受者，故用被動語態(tài);而主句的動作發(fā)生在過去，從句的動作發(fā)生在主句動作之前，因此要用過去完成時態(tài)，所以空格處要填hadbeen reached，故正確答案為D項，再如，The employees that theyshould renew their contracts within a week。A。are ad-vised B。have advise C。had been advised D。advise本題考查一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)。結(jié)合語境和句意，不難看出句子主語employees與謂語動詞advise存在動賓關(guān)系，所以要用被動語態(tài)，而句子敘述的是客觀情況，因而時態(tài)宜用一般現(xiàn)在時態(tài)，所以只有選項A符合題意。

考點之三：非謂語動詞的被動語態(tài)

非謂語動詞的被動語態(tài)，主要指動詞不定式、動名詞以及現(xiàn)在分詞的被動語態(tài)，其中不定式的被動語態(tài)由“to be+過去分詞”構(gòu)成;動名詞的被動語態(tài)由“being+過去分詞”構(gòu)成;現(xiàn)在分詞的被動語態(tài)由“be-ing+過去分詞”構(gòu)成。當非謂語動詞的邏輯主語是表示動作的承受者，主語與動作之間存在動賓關(guān)系時，要使用被動語態(tài)，在句子中充當表語、定語、狀語以及賓語補足語等成分。

譬如，His firs tbook——next month is based on atrue story。A。published B。being published C。to be pub-lished D。to publish本題考查不定式的被動語態(tài)。由題意可知，邏輯主語book與動作publish之間存在動賓關(guān)系，所以要使用被動語態(tài)，又時間狀語next month表示將來，所以要用不定式的被動形式作后置定語，故正確答案為c項。又如，I hearthey have promotedPeter，but she didn’t mention——when we talked Onthe phone。A。having promoted B。having been promot-ed C。to be promoted D。to promote本題考查動名詞的被動語態(tài)。mention后要接動名詞，]～promote和邏輯主語Peter之間存在動賓關(guān)系，所以要使用被動語態(tài)，又promote動作發(fā)生在謂語動詞mention之前，所以時態(tài)為現(xiàn)在完成時，即空格處要用having been promot-ed，故正確答案為B項。

總之，同學們要注意明確被動語態(tài)的考點，熟悉被動語態(tài)的基本用法，掌握各種時態(tài)和不同結(jié)構(gòu)的被動語態(tài)，這樣在面對此類題時，才能得心應(yīng)手。

（作者單位：江蘇省濱?？h八灘中學）