小馬
“感謝農(nóng)家書(shū)屋,讓我了解外面精彩的世界;感謝農(nóng)家書(shū)屋,給我這個(gè)山里娃一個(gè)夢(mèng)想的‘百樂(lè)園’?!敝煳男浅绞呛笔《魇┲菹特S縣第二民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。他常常夢(mèng)想著能走出大山去見(jiàn)識(shí)外面的世界,但父母很忙,沒(méi)有時(shí)間帶他出去,他每天看到最多的除了山還是山。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)家附近的唐崖鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋里有許多圖書(shū),通過(guò)閱讀,他了解到許多地方的風(fēng)土人情、特色景觀,也學(xué)習(xí)到許多科學(xué)知識(shí)。書(shū)屋,成為少年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯。
這是由長(zhǎng)江少年兒童出版社出版的《我的書(shū)屋我的夢(mèng):2019年湖北省少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品集》中的一個(gè)故事。6月19日,在宜昌市許家沖村舉行的湖北省“新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季”啟動(dòng)儀式上,該書(shū)首發(fā)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),朱文星辰的故事打動(dòng)了許多人。
據(jù)湖北省委宣傳部印刷發(fā)行處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,此次出版的《我的書(shū)屋我的夢(mèng)》,是對(duì)2019年湖北省“我的書(shū)屋我的夢(mèng)”少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)。書(shū)中收錄了全省各市州孩子們的作品,并以作文、繪畫(huà)和手抄報(bào)3種形式,展現(xiàn)少年兒童對(duì)讀書(shū)和知識(shí)的渴望以及湖北農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)所取得的成績(jī)。
閱讀該書(shū)會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)中,像朱文星辰這樣的少年兒童還有許多,他們遨游在農(nóng)家書(shū)屋的書(shū)海里,收獲知識(shí)和智慧,一步步健康成長(zhǎng)。王新悅從洪湖市萬(wàn)全鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋學(xué)習(xí)到制作泡泡水的過(guò)程和方法,并親手制作成功,他高興地說(shuō):“原來(lái)書(shū)中的道理可以運(yùn)用到實(shí)際中,那一本本書(shū),正是生活的伙伴和老師啊!”宜昌市五峰縣漁洋關(guān)鎮(zhèn)的鐘世豪在書(shū)屋里讀到文章《蚰蚰兒坐飛機(jī)》,主人公打抱不平的俠客精神讓他敬佩,他還從中認(rèn)識(shí)到“人與人并沒(méi)有貴賤之分,只要奮發(fā)作為,每個(gè)人都能超越自我”。
孩子們還用手中的筆記錄了農(nóng)家書(shū)屋的發(fā)展變化?!芭砦牟艩敔斏线^(guò)高中,又當(dāng)過(guò)村書(shū)記,街黨委提出書(shū)屋由他負(fù)責(zé)管理,他一聽(tīng),滿心歡喜地答應(yīng)道:這可是瞌睡遇上了枕頭,求之不得??!”彭柏涵小朋友描寫(xiě)的是發(fā)生在武漢市漢南區(qū)南豐大隊(duì)農(nóng)家書(shū)屋里的故事。來(lái)看書(shū)的人有老有少,彭爺爺根據(jù)他們的需求來(lái)推薦圖書(shū)。比如家庭鬧矛盾的,就推薦《文明家庭》《幸?!返葧?shū)刊;年紀(jì)較大的,就推薦《老年保健手冊(cè)》等;青年人來(lái)找書(shū),則更多提供“人生社會(huì)與人際關(guān)系叢書(shū)”及勵(lì)志類(lèi)讀本。
武穴市二里半社區(qū)的林子成小朋友講述的也是自家社區(qū)里的農(nóng)家書(shū)屋,“里面十分整潔、干凈。一排排書(shū)架上擺著整整齊齊的書(shū),兩邊擺著沙發(fā)、茶幾,大家都坐著看書(shū),有小孩、大人,還有老人。書(shū)屋分為三部分,分別是兒童閱覽區(qū)、成人閱覽區(qū)和雜志報(bào)紙區(qū),另外還有借閱圖書(shū)用的柜臺(tái)”。奶奶告訴他,書(shū)屋是由政府組織修建的。自從有了這個(gè)書(shū)屋,孩子們放假后不再到處亂跑、打鬧了,而是去讀書(shū)、聽(tīng)故事,不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),大人也更放心他們的安全。
責(zé)編:何建嬌