陳力
復學復課,牽動千家萬戶。抓實抓細校園疫情防控工作,確保學校安全復課和師生身心健康,是當前教育系統(tǒng)面臨的一個“必答題”。局黨組高度重視,在“縣防指”指導下,健全工作機制,精準實施防控措施,安全有序推進復學復課工作。
建立三項機制,確保疫情防控和復學復課籌備工作高效運轉
建立組織領導機制。成立復學復課籌備工作領導小組,下設10個工作專班。明確疫情防控與應急管理三級(縣教育局、學區(qū)、學校)責任體系,壓實各級責任。以初高中畢業(yè)年級復學日期倒排時間制定工作方案,印發(fā)防控指南,增強學校疫情防控工作的針對性和實效性。
建立聯(lián)防聯(lián)控機制。在教育系統(tǒng)內實行網(wǎng)格化管理責任制,實行局班子成員包片、機關股室負責人包校、校領導包年級、班主任包班、科任老師包學生的五級聯(lián)防聯(lián)控包保責任制。明確學生及家長健康監(jiān)測及個人防護責任,形成家、校聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡。主動加強部門間的溝通聯(lián)系,爭取得到相關部門的專業(yè)指導,發(fā)揮縣級層面聯(lián)防聯(lián)控機制的作用。
建立督導督查機制。縣主要領導積極推動,縣職能部門協(xié)同配合,教育局指導組加強防控指導、股室包保責任人負責督促整改,以指導加督查的方式推動復學工作有序運轉。
突出六項重點,確保初高中畢業(yè)年級如期開學
全面制定“三案九制”。各校因校制宜,“一校一策”制定了個性化的方案和制度,確保行之有效。
全面落實人員排查。落實復學返校前14天教師、學生及其共同居住者的健康監(jiān)測工作,實行日排查、日報告制度,建立健康監(jiān)測臺賬,形成可追溯檔案。根據(jù)應檢盡檢的原則,對復學年級的師生及其他相關人員開展核酸和血清抗體檢測,“四類人員”及檢測異常人員一律不予返校,嚴把師生入校關。
全面保障物資儲備。投入資金,于3月底前完成了全縣80所中小學紅外線測溫儀的安裝、三室(醫(yī)務室、觀察室、物資儲備室)的建設工作,添置了防疫設施設備,保障了各校14天的防疫物資。
全面加強環(huán)境整治。主動聯(lián)系公安、市場監(jiān)管等部門,對初、高中學校周邊開展綜合治理,凈化校園周邊環(huán)境,鞏固“三個100%”成果。開展隱患排查與整改工作,完善“防蚊防鼠防蟑螂”基礎設施。開展“返校復學,清潔校園”愛國衛(wèi)生活動,清理衛(wèi)生死角,加強通風消毒,嚴格落實防疫措施,打造安全、衛(wèi)生、整潔的校園。
全面開展培訓演練。全面開展校園場所消殺、食堂安全規(guī)范操作、師生健康監(jiān)測等防疫知識培訓,增強疫情防控工作的科學性、針對性、規(guī)范性。分三學段,在黃香高中、實驗中學、黃香小學召開了復學防控和應急模擬演練現(xiàn)場會。全縣4所高中、18所初中在復學前都進行了相應的模擬演練,通過情景性、實戰(zhàn)化的防控和應急演練,提高疫情防控應急處理能力。
全面推進評估驗收工作。學校根據(jù)縣政府制定的復學評估驗收標準,圍繞40個指標,精心準備,按照學校自查整改、教育局專班評估驗收、縣政府專班驗收三個環(huán)節(jié),確保驗收質量,為學校如期復學提供了保障。
落實四項舉措,確保校園常態(tài)化疫情防控精準有效
精準把控“開學第一天”?!耙恍R徊摺奔毣_學方案。因地制宜,錯時錯峰、錯班錯點,保證安全距離,落實入校消毒,有序組織學生返校,嚴把校園“入口關”??h政府組織公安交警、市場監(jiān)督、城管等部門協(xié)同維護返校當日秩序,堅決做到“五個一律”。上好以“普及防疫知識,弘揚抗疫精神”為主題的“開學第一課”,落實防疫知識教育、生命安全教育、心理健康教育和愛國教育。
精準管控重點場所。嚴格教學場所管理。落實師生佩戴口罩、“小班化”教學(每班不超過30人)、一日“兩消毒”“三通風”要求;嚴格就餐管理,落實“一人一桌、同向就座、禁止交流、快吃快走”、錯時錯峰就餐要求;嚴格住宿管理,按照每個寢室不超過4人的標準分散住宿,落實24小時值班值守、教職工陪寢等制度。
精準保障校園安全。結合學校情況實行全封閉或半封閉管理,堅決落實進入校園“五個一律”要求,禁止外來人員入校。抓實錯峰錯時上下學、課間休息、如廁、就餐、就寢等環(huán)節(jié),分時分區(qū)確定班級課間活動區(qū)域,避免聚集現(xiàn)象。對全體師生實行家、校“點對點”閉環(huán)管理,建立師生缺勤缺課動態(tài)追蹤機制。堅持入校、入班、入寢檢測體溫,落實晨、午、晚檢及日報告、零報告制度,“一人一案”建立師生健康檔案。落實對食堂、教室、宿舍等重點區(qū)域及食品、交通、防溺水、消防、危險化學品、校園欺凌、周邊環(huán)境等7大重點環(huán)節(jié)日排查、日報告制度,推動安全管理各項措施落地落實。
精準發(fā)力復課教學。及時掌握延期開學期間線上教學的情況,探索線上教學與課堂教學的銜接辦法,迅速制定切合實際的教學計劃,是畢業(yè)年級復課后面臨的實際問題??h教研室組織名師和學科骨干,開展針對性的研究,探索“整合新授、復習、練習、考察”的混合課堂教學模式,加強復習備考指導。學校整合校內信息化技術設施設備、合理調配師資,在結構化教學、項目式學習、小班化數(shù)字式同步課堂等方面進行探究,切實提高課堂教學效率,助力學子順利復習備考。
責任編輯/劉珊