楊興文

17歲那年，王亞平極力為高考做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，突然聽說(shuō)空軍長(zhǎng)春飛行學(xué)院來(lái)他們學(xué)校招收第七批女飛行員，人數(shù)很少，競(jìng)爭(zhēng)萬(wàn)分激烈。王亞平的體育成績(jī)相當(dāng)好，同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)她去試試。起初王亞平不想去，但在幾個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)下，她最終消除顧慮，抱著試試看的態(tài)度去參加體檢。

王亞平竟然過(guò)關(guān)斬將，順利通過(guò)了學(xué)校、煙臺(tái)和濟(jì)南的層層嚴(yán)格體檢。高考分?jǐn)?shù)出來(lái)，王亞平很快收到了空軍長(zhǎng)春飛行學(xué)院錄取通知書，幸運(yùn)地成為第七批37名女飛行員中的一員，與藍(lán)天結(jié)下不解之緣。帶著美好的愿望，王亞平到空軍長(zhǎng)春飛行學(xué)院，開始她的軍旅生涯。

進(jìn)入學(xué)校，王亞平被迫剪去心愛的長(zhǎng)發(fā)，留起男孩的發(fā)型。在學(xué)院的20個(gè)月，除了學(xué)習(xí)大學(xué)課程以外，她每天都要進(jìn)行體能訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練，還進(jìn)行了幾項(xiàng)特殊的訓(xùn)練，其中有拉練、游泳、跳傘。淘汰7名同學(xué)后，剩下的30名學(xué)員轉(zhuǎn)入哈爾濱第一飛行學(xué)院，開始真正的飛行生涯。

王亞平首次坐飛機(jī)上天，是跳傘訓(xùn)練，需要往下跳，她鼓起勇氣，不知不覺落到地上。王亞平非常聰明，熟練掌握了4種機(jī)型的駕駛，在各種模擬考試中表現(xiàn)出特別的聰慧和靈氣。在初教機(jī)飛行團(tuán)，王亞平在教員的帶領(lǐng)下飛上藍(lán)天，俯瞰祖國(guó)大好河山的時(shí)刻，心里感到無(wú)比自豪和驕傲。

經(jīng)過(guò)28個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)的時(shí)候王亞平取得了第二名的好成績(jī)，被分配到武漢空軍運(yùn)輸航空兵部隊(duì)，成為運(yùn)輸機(jī)飛行員。王亞平以模范人物為榜樣，每天刻苦學(xué)習(xí)飛行技術(shù)，快速成為年輕的骨干飛行員。

參加選拔中國(guó)第二批航天員時(shí)，王亞平如愿以償加入航天員隊(duì)伍，最初她的成績(jī)很難取得突破，心里比較著急。在絞盡腦汁地思考后，王亞平試著針對(duì)體質(zhì)方面進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，增加有關(guān)心血管調(diào)節(jié)功能和肌肉力量方面的訓(xùn)練。慢慢琢磨、思考、總結(jié)，第二年她的成績(jī)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

將近3年的航天員訓(xùn)練，讓王亞平在體質(zhì)、耐性方面都很強(qiáng)。憑借過(guò)硬的飛行技術(shù)和超強(qiáng)的心理素質(zhì)，王亞平經(jīng)過(guò)層層選拔，被選為女預(yù)備宇航員。到“神舟九號(hào)”載人飛行乘組正式選拔的時(shí)候，女宇航員王亞平與劉洋成績(jī)同樣優(yōu)秀，但最終她以微弱之差落選。

落敗后的王亞平?jīng)]有長(zhǎng)吁短嘆，而是從失敗里尋找自己的不足，隨即更加勤奮地訓(xùn)練，準(zhǔn)備爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。她幾乎沒有停頓，立即投入到后續(xù)訓(xùn)練中。依靠出類拔萃的綜合素質(zhì)，王亞平入選“天宮一號(hào)”與“神舟十號(hào)”載人飛行乘組，負(fù)責(zé)飛行器狀態(tài)監(jiān)視、空間實(shí)驗(yàn)、設(shè)備操控、乘組生活照料，并擔(dān)任太空授課主講人，在太空給廣大青少年進(jìn)行太空授課。

“在太空授課，是中國(guó)首次開展的太空科普教育活動(dòng)，將通過(guò)天地互動(dòng)的形式，為大家展示部分在失重環(huán)境下的奇特物理現(xiàn)象?！蓖鮼喥綄?duì)記者說(shuō)，“我期待著能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空，從中獲取知識(shí)和快樂(lè)?！?/p>

除了完成科學(xué)試驗(yàn)任務(wù)和其他工作之外，王亞平還帶著好奇的心，去充分體驗(yàn)在失重環(huán)境下的太空生活。她不但喜歡攝影、音樂(lè)、籃球，還喜歡旅行。但由于工作原因，平時(shí)很少有機(jī)會(huì)外出，因此她期待在太空之旅中，能及時(shí)與大家分享她的所見、所感、所悟。

飛船先后與“天宮一號(hào)”進(jìn)行兩次對(duì)接，分別為自動(dòng)交會(huì)對(duì)接和航天員手控交會(huì)對(duì)接。在組合體飛行期間，航天員進(jìn)駐“天宮一號(hào)”，并開展航天醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)試驗(yàn)及太空授課活動(dòng)。完成組合體飛行后，飛船撤離并返回著陸場(chǎng)，“天宮一號(hào)”轉(zhuǎn)至長(zhǎng)期運(yùn)行軌道。

錯(cuò)過(guò)“神舟九號(hào)”的時(shí)候，王亞平?jīng)]有哀聲嘆氣，而是全力以赴地拼搏，最終成為“神舟十號(hào)”的航天員。打敗自己是最可悲的失敗，戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。不為失敗尋理由，要為勝利找方法，方可逐漸接近成功，從而把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

（摘自《思維與智慧》）