各地級以上市、縣(市、區(qū))教育局,廣東實驗中學,華南師范大學附屬中學,華南師范大學附屬小學:
為深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進一步在我省中小學校營造多讀書、讀好書的良好氛圍,更好地服務書香校園建設,幫助廣大師生增強“四個自信”,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,經研究,省教育廳決定舉辦第十三屆廣東省中小學“暑假讀一本好書”活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動內容
各地級以上市、縣(市、區(qū))教育局和中小學組織廣大中小學教師和學生利用暑假時間認真閱讀一本好書刊,撰寫一篇讀后感。
二、活動時間
(一)7月26日—8月31日,組織中小學教師和學生閱讀好書刊、撰寫讀后感。
(二)9月18日前,各地以學校為單位擇優(yōu)推薦讀后感參加省的征文評選。
(三)10月—11月,活動組委會組織專家評選優(yōu)秀征文。
(四)12月,在省教育廳網站(edu.gd.gov.cn)“通知公告”欄、省教育廳微信公眾號“廣東教育”、《廣東第二課堂》雜志、廣東教育雜志社網站(南方教育網www.gdjy.cn)和廣東教育雜志社微信公眾號“廣東教育傳媒”公布優(yōu)秀征文評選結果。
三、獎項設置
(一)本次活動征文設教師組和學生組。
(二)教師組設一、二、三等獎。
一等獎20篇;
二等獎40篇;
三等獎60篇。
(三)學生組包括小學組和初中組。各設一、二、三等獎及優(yōu)秀指導教師獎,并評選出先進單位、書香校長若干名。
一等獎250篇(小學組150篇、初中組100篇);
二等獎500篇(小學組300篇、初中組200篇);
三等獎1000篇(小學組600篇、初中組400篇);
一、二、三等獎獲獎學生的指導教師均獲優(yōu)秀指導教師獎。
四、征文要求
(一)征文主題鮮明,立意新穎,內容真實,感情真摯,結構合理,字數不限。
(二)征文必須是教師、學生本人的真實作品,凡在報刊雜志上公開發(fā)表過的作品不再參評。
(三)征文以學校為單位收集,經過學校初評,擇優(yōu)推薦參加省的征文評選,每所學校最多推薦25篇征文(教師組5篇、學生組20篇),并制成作品匯總表(見附件1)。請在每篇稿件末尾注明作者姓名、學校、年級、通信地址、郵政編碼,如有指導教師,請注明指導教師的姓名、聯(lián)系方式。具體格式參考征文樣式(見附件2)。
(四)參加書香校長評選的個人需報送1500字左右的自薦材料,并加蓋學校公章。
(五)征文、自薦材料寄送地址:廣州市小北路155號廣東教育雜志社《廣東第二課堂》編輯部(郵編:510045,聯(lián)系電話:020-83566013、83563007)。歡迎使用南方教育網(www.gdjy.cn)和“廣東教育傳媒”(guangdongjiaoyucm)微信公眾號活動專欄進行投稿。
五、閱讀方向
倡導廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好教師,多讀相關教育理論類、專業(yè)成長類、教育心理學類、人文修養(yǎng)類、綜合類等優(yōu)秀書刊。
建議廣大學生在學校和家長的指導下閱讀思想健康、導向正確、文質兼美的正規(guī)出版的優(yōu)秀書刊。在書刊類別的選擇上,可以廣泛選擇符合社會主義核心價值觀,有益于青少年健康成長的童話、寓言、故事、詩歌、散文、長篇文學名著、傳統(tǒng)文化經典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、優(yōu)秀少兒報刊等。
六、推薦書刊
教師組:
(一)《習近平總書記“四有”好老師講話解讀》(周洪宇)
(二)《理解型班級管理》(陳振華)
(三)《給教師的建議》([蘇]蘇霍姆林斯基)
(四)《認知天性》([美]彼得·C.布朗、亨利·L.羅迪格三世、馬克·A.麥克丹尼爾)
(五)《教師第一課》(朱永新、高萬祥 主編)
(六)《大數據時代的課程教學》(王 鑫)
(七)《教育強國》(高書國)
(八)《語文課程設計的文化傳承與創(chuàng)新》(雷 實)
(九)《當教育遇上電影》(路文彬)
(十)《六說文學教育》(陳平原)
(十一)《知識的邊界》([美]戴維·溫伯格)
(十二)《孩子,你的情緒我在乎》([美]約翰·戈特曼 [韓]崔成愛、趙 碧 )
(十三)《發(fā)展心理學》(林崇德 主編)
(十四)《兒童的想象》(陳 暉 等主編)
(十五)《父親長長的一生》(葉至善)
(十六) 2020年《師道》人文版
學生組:
(一)《習近平講故事》(人民日報評論部)
(二)《致最可愛的人》(《廣東第二課堂》編輯部)
(三)《鐘南山:生命的衛(wèi)士》(李秋沅)
(四)《應對校園欺凌的“孫子兵法”》(穆 巖 編著)
(五)《口罩里的春天》(廣東教育出版社基礎教育課程發(fā)展研究院 編著)
(六)《你好,安娜》(蔣 韻)
(七)《高原上的小星星》(白瑪娜珍)
(八)《有鴿子的夏天》(劉海棲)
(九)《桂花雨》(曹文軒)
(十)《人民音樂家:冼星?!罚ü悖?/p>
(十一)《尋找一只花翎鳥》(畢飛宇)
(十二)《萬物生靈:馮驥才給孩子的散文》(馮驥才)
(十三)《牧歌》(董宏猷)
(十四)《燕歸巷的三月》(常 怡)
(十五)《深藍色的七千米》(于瀟湉)
(十六)《廣府童謠氹氹轉》(甘于恩 主編)
(十七)《全景圖說中國歷史·春秋—三國》(星蔚時代 編繪)
(十八)《驢背上的騎士》(李學斌)
(十九)《你好,棕熊》(車培晶)
(二十)《月光下的刺猬》([俄]米·普里什文 )
(二十一)《神話,你好》(一 葦)
(二十二)《墨童》(馮與藍)
(二十三)《有誰聽到座頭鯨在唱歌》(張文亮)
(二十四)《鯊魚班和長喙班的矛盾》(項太陽)
(二十五)《小茶匙老太太》([挪威]普廖申 )
(二十六)《冰雪巨人》([德]蘇珊·克萊勒 )
(二十七)《花香飄浮的地方》(梅子涵 編)
(二十八)《一顆小淚珠》(高洪波)
(二十九)《星星小時候》(陳詩哥)
(三十)《蘿卜老師》(鄭春華)
(三十一)《天山之雪蓮守護神》(王 柳)
(三十二)《他們的塔》(荊 歌)
(三十三)《簡說航天:太空行走秘史》(趙 洋)
(三十四)《出發(fā),徐霞客!》(劉興詩)
(三十五)《深山點燈人》(毛蘆蘆)
(三十六)《數學大世界》(李毓佩)
(三十七)《了不起的杰弗遜》([美]杰夫·金尼)
(三十八)《古都“食”空大冒險:胡同里的滿漢全席》(荊 方)
(三十九)《合歡街》(王一梅)
(四十)《嶺南歷史》(王 芳 主編)
(四十一)《男孩與狗》([挪威]力夫·弗羅德)
(四十二)《雪域迷宮》([澳]伊莎貝爾·卡莫迪)
(四十三)《每月之星》(陶 宏)
(四十四)《動物世界的漫游者》([捷克]馬克塔·斯巴科娃、伊娃·巴托娃 )
(四十五)2020年《廣東第二課堂》上半月小學生閱讀、下半月中學生閱讀
七、其他事宜
(一)本次活動不收取任何費用。
(二)主辦單位對本次活動全部征文享有發(fā)表、出版、宣傳等處置權,以及網絡出版等其他版權;作品持有人享有對作品的署名權。
(三)凡投稿者視為認同并遵守本活動各項規(guī)定,如發(fā)現(xiàn)或被舉報抄襲、作假以及冒用他人姓名、作品等問題,一經核實,即取消參評資格,并保留追究相關責任的權利。
廣東省教育廳辦公室
2020年6月2日