孫艷潔
摘要:在傳統(tǒng)媒體時(shí)代,電視新聞?wù)紦?jù)信息傳播的絕對(duì)主導(dǎo)地位。隨著媒介技術(shù)的不斷發(fā)展,新媒體獲得了飛速的發(fā)展,其強(qiáng)大的信息傳播能力對(duì)傳統(tǒng)媒體造成了一定程度的沖擊。為了在激烈的媒介市場(chǎng)中獲得發(fā)展,廣播、電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體紛紛走上媒介融合道路。媒介融合的不斷深入發(fā)展,推動(dòng)了融媒體時(shí)代的到來(lái),對(duì)電視新聞編輯提出了更高的要求。電視新聞編輯必須及時(shí)更新觀念,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)融媒體知識(shí),才能在媒介變革中求得生存。因此,本文在闡述適應(yīng)融媒體發(fā)展必要性的基礎(chǔ)上,指出電視新聞編輯面臨的挑戰(zhàn),并提出提升融能力的對(duì)策和方法,希望其能為電視新聞轉(zhuǎn)型發(fā)展提供參考性思路。
關(guān)鍵詞:融媒體;電視新聞;融能力
電視新聞是人們獲取信息的重要途徑之一,其有數(shù)百年的發(fā)展歷史,潛移默化改變著人們的思想觀念和生活方式。在如今新媒介技術(shù)的沖擊下,電視新聞面臨著前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)。如何適應(yīng)新媒體時(shí)代人們獲取信息的行為習(xí)慣,吸引更多的受眾關(guān)注,成為電視新聞前進(jìn)和努力的方向。因此,融媒體發(fā)展道路成為適應(yīng)新媒體時(shí)代發(fā)展的關(guān)鍵途徑。電視新聞編輯作為新聞制作的把關(guān)者,更應(yīng)不斷提高與融媒體相關(guān)的技能和素養(yǎng),推動(dòng)電視新聞的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
一、電視新聞編輯提高融能力的必要性
(一)豐富新聞內(nèi)容、拓展新聞來(lái)源的必要途徑
在傳統(tǒng)電視新聞制作過(guò)程中,編輯獲取信息的渠道多數(shù)來(lái)自編輯團(tuán)隊(duì),由于受到編輯數(shù)量限制,其獲取的新聞信息存在渠道閉塞、選題單一的情況,影響了新聞質(zhì)量的提升。在融媒體時(shí)代,編輯可以利用各種互聯(lián)網(wǎng)渠道或者平臺(tái)獲取信息,信息來(lái)源呈現(xiàn)豐富多元的特征。編輯利用微博、微信、貼吧等平臺(tái)獲取相關(guān)信息后,可以對(duì)某一群體關(guān)注的事件進(jìn)行針對(duì)性報(bào)道,從而引發(fā)更多輿論關(guān)注。此外,互聯(lián)網(wǎng)用戶的言論表達(dá)成為新聞信息的重要來(lái)源,很多用戶獲知的信息都是新聞第一手資料。
(二)滿足受眾對(duì)新聞時(shí)效性要求的不二法門(mén)
時(shí)效性是新聞的主要特征之一,也是新聞質(zhì)量的體現(xiàn)。在傳統(tǒng)電視新聞制作過(guò)程中,受到信息收集、新聞編輯、制作播出等環(huán)節(jié)的限制,受眾接收到的新聞信息存在一定的滯后性,無(wú)法滿足其對(duì)新聞時(shí)效性的需求。在融媒體時(shí)代,電視新聞編輯獲取信息、發(fā)布信息的渠道更加多元、便利,簡(jiǎn)化了傳統(tǒng)新聞制作的流程,提高了新聞從收集到發(fā)布的效率,實(shí)現(xiàn)了新聞傳遞的及時(shí)性,滿足了新媒體時(shí)代用戶第一時(shí)間獲取新聞信息的需求。因此,電視新聞編輯應(yīng)不斷提高融能力,適應(yīng)融媒體時(shí)代新聞編輯的發(fā)展變化。
(三)實(shí)現(xiàn)與受眾互動(dòng)交流的必由之路
新媒體時(shí)代與傳統(tǒng)媒體時(shí)代最顯著的特征就是受眾的主體地位,如今受眾處于信息傳遞中心位置,新聞傳播強(qiáng)調(diào)與受眾的互動(dòng)交流。在傳統(tǒng)電視新聞傳播過(guò)程中,受眾是處于被動(dòng)地位的,信息傳遞是單向的過(guò)程。在融媒體時(shí)代今天,受眾處于主動(dòng)地位,可以隨時(shí)隨地與新聞發(fā)布方進(jìn)行互動(dòng)交流,擴(kuò)大新聞信息的傳播范圍和影響力。作為電視新聞編輯應(yīng)樹(shù)立以受眾為中心的傳播理念,增強(qiáng)融能力,加強(qiáng)與受眾的互動(dòng)和交流。
二、電視新聞編輯面臨的挑戰(zhàn)
(一)自身職能定位發(fā)生了改變
在傳統(tǒng)電視新聞制作過(guò)程中,電視新聞編輯的職能是明確的,只需要將收集到新聞信息進(jìn)行整合和編輯,最后進(jìn)行發(fā)布即可。但在融媒體時(shí)代,電視新聞編輯的職能有所擴(kuò)張,其職能定位逐漸變得模糊。具體表現(xiàn)為,電視新聞編輯不僅需要整合自己收集到的新聞信息,還需要從互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、其他途徑發(fā)獲取更多信息進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)整。值得注意的是,這些信息來(lái)自不同媒介和平臺(tái),在收集信息的過(guò)程中任務(wù)工作量較大。當(dāng)需要外出獲取信息時(shí),編輯還需具備攝影、采訪等技能。新聞信息發(fā)布的平臺(tái)不僅局限于電視,還包括網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),編輯還應(yīng)了解互聯(lián)網(wǎng)用戶的信息需求,制作符合網(wǎng)民的新聞內(nèi)容。
(二)職業(yè)技能要求顯著提高
正如上文所提到的,電視新聞編輯需要借助多種渠道完善新聞信息,這就要求編輯不僅具備新聞編輯能力,還需具備信息篩選、應(yīng)用多種媒介的能力。在融媒體渠道收集信息時(shí),編輯需要擦亮雙眼,提高辨別真假新聞信息的能力,在確保新聞來(lái)源準(zhǔn)確、權(quán)威基礎(chǔ)上進(jìn)行稿件撰寫(xiě)。此外,融媒體時(shí)代對(duì)電視新聞編輯的創(chuàng)新能力提出了更高要求。優(yōu)化新聞質(zhì)量、轉(zhuǎn)變?cè)捳Z(yǔ)表達(dá)、創(chuàng)新新聞呈現(xiàn)形式,成為融媒體時(shí)代新聞傳播的必要條件。
(三)新聞編輯業(yè)務(wù)流程有所變化
在傳統(tǒng)電視新聞制作過(guò)程中,編輯只需要將收集到的新聞信息整理好發(fā)布出去即可,不用考慮受眾的觀點(diǎn)和看法。在融媒體新聞時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)活躍在新聞發(fā)布第一線,很多網(wǎng)民的評(píng)論和看法影響著大部分人對(duì)事件的態(tài)度和看法。因此,電視新聞編輯在撰稿時(shí)不僅要注重實(shí)質(zhì)性的新聞內(nèi)容,還需要考慮網(wǎng)民的觀點(diǎn)和看法,并將其代表性言論放置在新聞內(nèi)容中,實(shí)現(xiàn)與受眾的互動(dòng)和交流。可見(jiàn),新聞編輯業(yè)務(wù)增加了網(wǎng)民互動(dòng)環(huán)節(jié),改變了原有流程。
三、提升電視新聞編輯融能力的對(duì)策和方法
(一)更新傳統(tǒng)思想觀念,主動(dòng)適應(yīng)融媒體發(fā)展
面對(duì)新媒體的蓬勃發(fā)展,傳統(tǒng)電視新聞必須直面挑戰(zhàn),更新傳統(tǒng)新聞制作觀念,積極適應(yīng)融媒體時(shí)代發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。電視臺(tái)應(yīng)加大資金、技術(shù)投入,積極建設(shè)融媒體中心,開(kāi)發(fā)“中央廚房”,為融媒體新聞制作提供基礎(chǔ)設(shè)施保障。當(dāng)需要引進(jìn)先進(jìn)的信息處理技術(shù)、新聞制作技術(shù)時(shí),電視臺(tái)應(yīng)加大資金扶持,促進(jìn)其作為電視新聞編輯更應(yīng)樹(shù)立融媒體觀念,借助互聯(lián)網(wǎng)不斷提高信息素養(yǎng)、職業(yè)技能和新聞敏感度等素質(zhì)。其中,新聞信息辨別能力也亟待加強(qiáng),踐行好新聞把關(guān)人的職責(zé)和義務(wù)。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高編輯信息素養(yǎng)和職業(yè)技能
電視新聞編輯融媒體能力的提升僅靠自身主動(dòng)學(xué)習(xí)是不夠的,還需要電視臺(tái)新聞部門(mén)統(tǒng)一對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。電視臺(tái)可以定期邀請(qǐng)新聞?lì)I(lǐng)域?qū)<一蛘邔W(xué)者舉辦講座,拓展編輯的眼界和思維,使其認(rèn)知當(dāng)今新聞行業(yè)最熱門(mén)、最潮流的內(nèi)容和形式,不斷提高其新聞業(yè)務(wù)素養(yǎng)。對(duì)于一些網(wǎng)絡(luò)信息獲取技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)新聞制作技術(shù),電視臺(tái)也應(yīng)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士對(duì)編輯進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高其信息素養(yǎng),以適應(yīng)融媒體時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)新聞編輯要求。新聞部門(mén)也可對(duì)編輯進(jìn)行單獨(dú)培訓(xùn),可以采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)其他省份融媒體建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷增強(qiáng)電視新聞編輯的創(chuàng)新能力和融合能力。
(三)加大人才引進(jìn)力度,優(yōu)化新聞編輯團(tuán)隊(duì)構(gòu)成
融媒體時(shí)代更需要全能型的新聞編輯人員,要求其不僅具備扎實(shí)的新聞業(yè)務(wù)能力,還具備符合融媒體發(fā)展的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。因此,電視臺(tái)可以積極實(shí)施人才引進(jìn)策略,招聘高校內(nèi)的學(xué)習(xí)精英或者經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)精英,以帶動(dòng)整個(gè)部門(mén)的工作氛圍,為“中央廚房”建設(shè)提供高質(zhì)量的編輯人才。對(duì)于一些具有融媒體實(shí)踐、融媒體技能的社會(huì)人才,電視臺(tái)可以采取放寬準(zhǔn)入門(mén)檻、提高工資報(bào)酬等形式進(jìn)行人才引進(jìn),以優(yōu)化整個(gè)編輯團(tuán)隊(duì)的人才構(gòu)成。
(四)完善工作考核制度,激發(fā)新聞編輯的積極性
電視新聞編輯的積極性是提高其融合能力的基礎(chǔ),首先應(yīng)端正其態(tài)度和思想認(rèn)知,激發(fā)其學(xué)習(xí)、工作的積極性。電視臺(tái)應(yīng)建立健全編輯工作考核制度,實(shí)施責(zé)任制,定期對(duì)編輯的稿件質(zhì)量、融合能力、創(chuàng)新能力、媒介操作能力進(jìn)行評(píng)估和測(cè)評(píng),對(duì)符合要求的編輯進(jìn)行口頭或者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不符合要求的編輯采取加大培訓(xùn)力度、同事間相互幫助等形式提高其各方面素質(zhì)??己双@得的結(jié)果作為崗位調(diào)整的依據(jù),以此提高編輯人員對(duì)各項(xiàng)能力的重視。
四、結(jié)束語(yǔ)
融媒體時(shí)代的到來(lái),打破了傳統(tǒng)媒體新聞制作和發(fā)布的觀念和流程,呈現(xiàn)出臺(tái)網(wǎng)融合、數(shù)字化發(fā)展的態(tài)勢(shì)。電視新聞編輯不再局限于傳統(tǒng)渠道獲取、發(fā)布新聞信息,而是通過(guò)傳統(tǒng)渠道和網(wǎng)絡(luò)渠道相結(jié)合的方式。在這種發(fā)展背景下,電視新聞編輯的融能力需要得到有效提升。首先,應(yīng)更新傳統(tǒng)思想觀念,主動(dòng)適應(yīng)融媒體發(fā)展。其次,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高編輯信息素養(yǎng)和職業(yè)技能。此外,加大人才引進(jìn)力度,優(yōu)化新聞編輯團(tuán)隊(duì)構(gòu)成。最后,完善工作考核制度,激發(fā)新聞編輯的積極性。
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