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媽媽經(jīng)營理發(fā)店,我??此戆l(fā),就有了學理發(fā)的念頭,見爸爸頭發(fā)亂蓬蓬的,我提出要幫爸爸理發(fā)。
周日上午,我給爸爸洗好頭后,讓他坐到理發(fā)位上,在他脖子上纏了一圈紙巾,抖開白布將他的全身圍住,拿推剪,插上電,擰開關,推剪便嗡嗡響起來。我左手拿梳子,右手拿推剪,一邊梳一邊剪,碎發(fā)紛紛飄落。爸爸才40多歲,頭發(fā)卻白了不少。他要供我和弟弟上學,給癱瘓的爺爺看病,忙時做農(nóng)活,閑時外出打工。他的頭發(fā)是被艱辛歲月折磨白的啊,想到這兒,淚水潤濕了我的眼眶……
推剪在發(fā)絲上笨拙地游走,一個大平頭漸漸成形。我站在爸爸面前,雙手捧著他的頭,左看,右看,退步看,有不滿意就修理一下,就像在精心雕琢一件藝術品。這時,媽媽來看我理發(fā),我問:“理得咋樣?”她端詳一會兒,呵呵笑道:“還湊合,只是頭頂一圈頭發(fā)有點短,像個娃娃頭?!薄皟鹤有㈨?,想讓爸爸返老還童?!卑职执蛉さ馈=又野磱寢尩闹更c,將爸爸不齊整的頭發(fā)修理了一下。
總算理完,我打開吹風機,吹掉爸爸頭上的碎發(fā),又用毛刷將剪過的地方細刷一遍,給爸爸取下紙巾和圍布。
接下來,我拿起小刷子,沾了熱水和香皂,把爸爸臉上各部位潤濕一遍,便從工具箱里拿出小刀,張開腿,左手指按住爸爸的頭,開始給他輕輕地刮臉。他雙眼微閉,一臉享受。看到胡子拉碴、蓬頭垢面的爸爸變得光鮮體面了,我十分開心。
我想,以后我還要進一步提高理發(fā)技術,并學會推、按、揉、捏等指法,讓辛苦的爸媽好好享受兒子的孝心。
這時,煦暖的陽光照進小屋,屋外海棠花綻出潑辣辣的紅,香氣濃郁,滿屋飄蕩。
(湖北鐘祥市長壽鎮(zhèn)一中八·4班)
點評
作文情節(jié)連貫順暢,先寫理發(fā)動因、理發(fā)準備,再寫理發(fā)、刷發(fā)、刮臉,最后寫盡孝心理,結尾以景物描寫烘托溫馨氣氛,敘事過程有條不紊。敘寫內(nèi)容具體,用一系列動作清晰地呈現(xiàn)出理發(fā)的情景,給人以身臨其境的實感。文中多處寫心理,表達了小作者憐惜爸爸和盡孝報恩的深厚感情,彰顯了作文的思想意義。