用吸管吹動(dòng)高腳杯

杜威

一日晚餐過(guò)后.阿龍和爸爸相對(duì)坐在已經(jīng)收拾干凈的餐桌兩邊休息.突然，爸爸指著擺放在桌子上的高腳杯對(duì)阿龍說(shuō)：“兒子，你能不能將杯子吹到我這邊來(lái)？”“怎么可能，要是一個(gè)紙杯或塑料杯還有可能做到.玻璃杯那可是萬(wàn)萬(wàn)不可能的.”阿龍回答道.

還沒(méi)等阿龍說(shuō)完，只見(jiàn)爸爸將高腳杯放倒在桌面上，使弧形的杯身和圓形的杯底貼在桌面上，然后爸爸向杯身使勁吹了一口氣，高腳杯就向著阿龍滾了過(guò)去.

“誰(shuí)說(shuō)不可能？這不是很輕松就做到了嗎？”做完了這一切，爸爸對(duì)阿龍說(shuō)道，

“怎么能這樣，我還以為您是要將杯子保持直立狀態(tài)吹到我這邊來(lái)，”阿龍有些不甘心地說(shuō)道.

“沒(méi)問(wèn)題，將直立的杯子吹到你這邊也不難做到.我現(xiàn)在就做給你看.”爸爸一邊向阿龍保證.一邊從廚房拿出多雙筷子，只見(jiàn)爸爸將筷子從自己這邊一根根擺放在桌面上，并逐漸擺向阿龍一邊（如圖1）.

爸爸小心翼翼地將高腳杯直立放在自己一端的筷子卜.然后拿出一根較粗的吸管對(duì)準(zhǔn)高腳杯的杯身吹起氣來(lái)，只見(jiàn)高腳杯隨著“腳”下的筷子一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始移動(dòng).慢慢移動(dòng)到了阿龍所在一端（如圖2）.

看到這樣的場(chǎng)景.阿龍忍不住拍手叫好，也拿過(guò)吸管自己嘗試吹動(dòng)高腳杯，阿龍就這樣玩了好一會(huì)兒.然后爸爸開(kāi)始向阿龍講解起來(lái)：“高腳杯的質(zhì)量較大，直立放在桌面上時(shí)受到的摩擦力較大.氣息對(duì)高腳杯產(chǎn)生的力無(wú)法克服摩擦力，因此高腳杯才會(huì)紋絲不動(dòng).為了移動(dòng)高腳杯.我們就要想辦法減小它受到的摩擦力.你們?cè)谡n堂上應(yīng)該學(xué)過(guò)摩擦力的有關(guān)知識(shí).物體所受摩擦力的大小與物體對(duì)接觸面的壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān).其實(shí)在以上兩點(diǎn)難以改變的情況下.還有一種方法能夠大大減小物體所受的摩擦力，那就是將滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，”

看著有些不解的阿龍.爸爸繼續(xù)向他解釋道：“這其實(shí)很好理解，日常生活中當(dāng)你遇到難以拖動(dòng)的重物時(shí)，你會(huì)將它們放在平板小車上面推著走，這種做法就是將滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，我第一次將高腳杯放倒在桌面上.第二次在桌面上鋪可以滾動(dòng)的筷子都是為了將高腳杯所受到的滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦.將滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦是減小摩擦力的一種非常有效的方法.古埃及人建造金字塔就曾利用滾木移動(dòng)巨石.也是利用了這個(gè)原理.除此之外.在我們的生活中這樣的例子也不勝枚舉.”

聽(tīng)了爸爸的講解.阿龍感覺(jué)對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣又濃厚了幾分.

責(zé)任編輯 林洋