邢霞
【摘 要】目的:分析影響藥品監(jiān)管人員對藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)需求的因素,以為臨床合理用藥提供臨床依據(jù)。方法:采用醫(yī)學(xué)研究統(tǒng)計(jì)分析法,通過對我市某院藥劑科190藥品監(jiān)管人員樣本資料進(jìn)行勘驗(yàn)分析,具體就影響藥品監(jiān)管人員對藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)需求的相關(guān)因素進(jìn)行對比分析。結(jié)果:在190名樣本中,影響因素包括分布區(qū)域、機(jī)構(gòu)級別、工作崗位、工齡、專業(yè)類別、學(xué)歷、藥學(xué)最新前沿知識(shí)、臨床合理用藥知識(shí)、處方調(diào)劑業(yè)務(wù)知識(shí);且觀察組和對照組在所有項(xiàng)目指標(biāo)中對比情況顯著,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:強(qiáng)化對藥品監(jiān)管人員藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)需求,以整體上提升藥劑科管理質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】藥品監(jiān)管人員;藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn);需求
Abstract:Objective To analyze the factors that affect the demand of drug regulatory personnel for pharmaceutical knowledge training, so as to provide clinical basis for clinical rational drug use.Methods: by using the statistical analysis method of medical research, through the investigation and analysis of the sample data of 190 drug supervisors in the pharmacy department of a hospital in our city, the relevant factors affecting drug supervisors' demand for pharmaceutical knowledge training were analyzed.Results: in 190 samples, the influencing factors included distribution area, organization level, work post, working age, professional category, education background, the latest frontier knowledge of pharmacy, clinical rational drug use knowledge, prescription dispensing business knowledge, and the observation group and the control group were significantly compared in all project indicators, with statistical significance (P < 0.05).Conclusion: to strengthen the demand of pharmaceutical knowledge training for drug regulators, in order to improve the quality of pharmacy management as a whole.
Key words: drug regulatory personnel; pharmaceutical knowledge training; demand
【中圖分類號】R914.1【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號】1005-0019(2020)20--01
藥品監(jiān)管人員在藥劑科管理中占據(jù)核心地位,尤其凸顯在高風(fēng)險(xiǎn)藥物臨床使用中受儲(chǔ)存、運(yùn)輸、應(yīng)用等環(huán)節(jié)質(zhì)量安全影響。藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)作為降低藥用藥使用風(fēng)險(xiǎn)、避免用藥或管理不當(dāng)對患者造成的致命傷害,具有重要的臨床管控價(jià)值[1]。本研究為分析影響藥品監(jiān)管人員對藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)需求的因素,以為臨床合理用藥提供臨床依據(jù),通過對我市某院藥劑科2018年8月-2019年8月收治的190例監(jiān)管人員樣本資料進(jìn)行勘驗(yàn)分析,相關(guān)具體實(shí)踐結(jié)果分析匯總報(bào)告如下。
1 資料和方法
1.1 研究對象
采用醫(yī)學(xué)研究統(tǒng)計(jì)分析法,通過對我市某院藥劑科2018年8月-2019年8月收治的190例監(jiān)管人員樣本資料進(jìn)行勘驗(yàn)分析,具體就影響藥品監(jiān)管人員對藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)需求的相關(guān)因素進(jìn)行對比分析。納入標(biāo)準(zhǔn):①經(jīng)倫理委員會(huì)批準(zhǔn),藥品監(jiān)管人員知情同意;②入選患者均簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):①中途失訪者;②后續(xù)轉(zhuǎn)入其他科室者。
按照研究需要,將190例樣本均分為2組。觀察組(n=95例):年齡23~58歲,平均(33.5±2.6)歲,男性46例,女性49例;對照組:年齡24~44歲,平均(33.3±2.5)歲,男性48例,女性47例;兩組患者的一般臨床資料差異在年齡、文化程度、入職時(shí)間、工齡、生活環(huán)境等方面差異不明顯,無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
采用醫(yī)學(xué)研究統(tǒng)計(jì)分析法,對我院藥劑科2018年8月-2019年8月以來我市全體醫(yī)院匯總的190例藥品監(jiān)管人員樣本資料進(jìn)行勘驗(yàn)分析,具體就影響藥品監(jiān)管人員對藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)需求的相關(guān)因素進(jìn)行對比分析。
1.3 觀察指標(biāo)
分布區(qū)域、機(jī)構(gòu)級別、工作崗位、工齡、專業(yè)類別、學(xué)歷、藥學(xué)最新前沿知識(shí)、臨床合理用藥知識(shí)、處方調(diào)劑業(yè)務(wù)知識(shí)等。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析[2]
應(yīng)用IBM SPSS Statistics 24.0(社會(huì)科學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件包)對所有研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)數(shù)資料用百分?jǐn)?shù)來表示,χ2 檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 影響藥品監(jiān)管人員對藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果
本次調(diào)查共發(fā)放190份問卷,收回190份問卷,問卷的有效回收率為100.00%。在190名樣本中,影響藥品監(jiān)管人員對藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)需求調(diào)查的主要因素包括分布區(qū)域、機(jī)構(gòu)級別、工作崗位、工齡、專業(yè)類別、學(xué)歷、藥學(xué)最新前沿知識(shí)、臨床合理用藥知識(shí)、處方調(diào)劑業(yè)務(wù)知識(shí);且觀察組和對照組在所有項(xiàng)目指標(biāo)中對比情況顯著,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。具體參見表格1所示:
3 討論
藥劑科是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)的重要一員,直接關(guān)乎患者生存生活質(zhì)量赫爾用藥安全。但據(jù)流行病學(xué)的相關(guān)研究結(jié)果表明,藥品監(jiān)管人員對藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)需求有待進(jìn)一步提高;期間包括區(qū)域監(jiān)管人員卻全部留守,無一抽調(diào);藥品生產(chǎn)監(jiān)管力量被削弱;監(jiān)管人員素質(zhì)參差不齊等問題。
文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)進(jìn)一步佐證,針對藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量提升舉措,可在高等教育中落實(shí)醫(yī)藥類職業(yè)道德教育、踐行醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范和原則內(nèi)化思想教育、夯實(shí)藥學(xué)理論知識(shí)、兼具職業(yè)道德、明確從業(yè)社會(huì)責(zé)任與職業(yè)道德、長期堅(jiān)持并踐行全社會(huì)公民的醫(yī)藥安全理念和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略[3]。從業(yè)人員的學(xué)歷水平以中專及以下學(xué)歷為主;職業(yè)資格證書管理混亂,監(jiān)管缺位;培訓(xùn)現(xiàn)狀與培訓(xùn)需求脫節(jié),據(jù)此建議做好中醫(yī)藥非醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的立法工作,加強(qiáng)對中醫(yī)藥非醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的準(zhǔn)入管理,大力發(fā)展培訓(xùn)教育,為規(guī)范準(zhǔn)入管理做好基礎(chǔ)工作[4]。在涉中醫(yī)藥非醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員管理方面通過影響因素進(jìn)行針對性的改善,具體措施為全行業(yè)統(tǒng)一管理,建立健全相關(guān)法律法規(guī)體系、明確管理主體、健全相關(guān)管理制度[5]。
綜合來講,藥品監(jiān)管人員藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)需求受多因素分析影響結(jié)果顯著,在程度提升上,有待通過實(shí)證調(diào)查分析加以證實(shí),并在改善措施上通過區(qū)域培訓(xùn)力度加大、機(jī)構(gòu)級別等同管理、工作崗位準(zhǔn)入機(jī)制、工齡較長者尤其不可松懈、進(jìn)一步提升藥品監(jiān)管人員的學(xué)歷,掌握最新藥學(xué)最新前沿知識(shí)、臨床合理用藥知識(shí)、處方調(diào)劑業(yè)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容,以從上游監(jiān)管到從業(yè)單位之間的無縫銜接。
綜上所述,強(qiáng)化對藥品監(jiān)管人員藥學(xué)知識(shí)培訓(xùn)需求,可依據(jù)分布區(qū)域、機(jī)構(gòu)級別、工作崗位、工齡、專業(yè)類別、學(xué)歷、藥學(xué)最新前沿知識(shí)、臨床合理用藥知識(shí)、處方調(diào)劑業(yè)務(wù)知識(shí)等影響因素進(jìn)行針對性改善,以整體上提升藥劑科管理質(zhì)量。
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