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      云落之上

      2020-11-19 08:02:22楊仕芳侗族
      香格里拉 2020年1期
      關(guān)鍵詞:牛娃村里人春花

      ◆楊仕芳(侗族)

      羅智于1977 年師范畢業(yè)。畢業(yè)前夕他在分配志愿單上填寫回鄉(xiāng)任教,周圍的人都難以理解,尤其是他父母。三年前中考時(shí),他成績排在全縣第一,超過了地區(qū)重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線。校長和班主任買了一大堆東西到他們家看望他,無疑是來動(dòng)員他報(bào)讀地區(qū)重點(diǎn)高中。在鄉(xiāng)間流傳著一句話:只要就讀地區(qū)重點(diǎn)高中,就相當(dāng)于把一條腿邁進(jìn)了名牌大學(xué)。羅智卻做出令人大跌眼鏡的選擇:報(bào)讀師范。他父親苦著臉說,孩子啊,我們家是不富,可我和你媽還是有能力供你上大學(xué)的。家里就他一個(gè)孩子,原來還有一個(gè)哥哥,在七歲時(shí)淹死在河里,想再生已經(jīng)不行了,母親生下他時(shí)順便做了結(jié)扎手術(shù)。他理解父母把希望寄托在他身上的心情,他也知道只要他去念大學(xué),他父親真的會(huì)為他砸鍋賣鐵,而村里人也會(huì)給予幫助。那是件光宗耀祖的事。

      在獲得的 hillshade 數(shù)據(jù)中,僅值為0 的柵格為建筑物的陰影,因此要分別利用 [柵格計(jì)算器]提取出3個(gè)時(shí)刻的陰影柵格(hillshade值為 0),并累加成一個(gè)圖層sh _ all。建筑物在該時(shí)段內(nèi)的陰影范圍,其取值有 0、1、2、3,如圖9。

      讀師范,畢業(yè)就能領(lǐng)工資,就是國家干部,你能保證三年后會(huì)是怎么樣?就算我考上大學(xué)再過四年,這個(gè)社會(huì)變成怎么樣?誰知道國家政策有什么變化?

      他父母便不再言語,他們相信他會(huì)認(rèn)真念書,會(huì)努力考試,但他們不敢拿他的前途來下注。他們的生活只有屋前的田野那么大,目光自然短淺,連日子都過得小心翼翼。羅智本該順應(yīng)他們心意,給予他們安慰,但他想當(dāng)老師的心愿從小就有。

      四歲那年,他們村的小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)。那時(shí)村里有個(gè)老師叫李強(qiáng)宇,從縣城調(diào)來,學(xué)校里就他一個(gè)老師。他從著火的教學(xué)樓里救出幾個(gè)在那里玩耍的孩子,他站在操場上對(duì)著熊熊大火叫喊:里面還有沒有人?里邊突然傳來一陣哇哇驚恐哭叫。他想都沒想用滲著水的棉被裹住腦袋,再次奮不顧身地沖進(jìn)火堆,抱著孩子往外跑。剛沖到門口時(shí),頭頂落下一根橫梁,砸中他后腦袋。他把孩子拋出門外,接著幾塊木板砸下來,把他埋了起來。趕來的村里人把他和孩子救出來,孩子沒事,他卻死了。

      羅智對(duì)牛娃父親說,這不是孩子的錯(cuò),快把孩子背回去吧。牛娃父親抽了抽嘴角,滿臉疑惑地看來。羅智說不能這樣打孩子,這是犯法的。羅智被自己的話嚇住,心想自己做的事才是犯法呀,犯著讓人極其惡心和痛恨的罪啊。牛娃父親不情愿地半蹲下身,牛娃沒有爬上他父親的后背,而是向羅智翻起一雙怨恨的白眼,說,別以為這樣做,我就會(huì)感激你,你憑什么睡了她,憑你是老師嗎?鼓樓里所有的目光投向羅智。羅智頓然滿臉燒紅,無地自容。牛娃還想說什么,又被他父親一巴掌扇在臉上,嘴角那絲血變更粗了。牛娃沒有擦掉嘴角的血絲,依舊對(duì)羅智怒目而視。他父親再次半蹲下去。牛娃倏地跑開,邊跑邊喊,你憑什么睡了她,憑什么?

      那起火災(zāi)成了他整個(gè)童年的噩夢(mèng),那起火災(zāi)是他引起的。那時(shí)他很調(diào)皮,整天東搞西搞,以惹人生氣為樂。那天下午,他從家里偷來煤油燈,躲到學(xué)校的廢物間,把煤油潑到廢物上用火柴點(diǎn)著,火苗瞬間就躥起來,呼呼地往墻上直爬。他沒想到火會(huì)燒得那么快,那么猛,不知怎么撲滅,嚇得連話都講不出來,要不是李強(qiáng)宇沖進(jìn)去,他早就被燒死了。他不敢跟任何人說出來,害怕村里人把他趕出村子,害怕老師的鬼魂找他算賬,害怕他父母再也不要他,當(dāng)時(shí)他太害怕了。所幸,村里沒人追究這件事,派出所的人到現(xiàn)場看了看,最終也不了了之,沒人再問起那起火災(zāi)的原因。

      從那時(shí)起,他變了一個(gè)人,再也不調(diào)皮搗蛋,努力做好每一件事,總覺得李強(qiáng)宇蹲在某個(gè)角落盯著他。他父母發(fā)現(xiàn)家里的煤油燈不見了,繼而發(fā)現(xiàn)他的行為反常,應(yīng)該能猜到他和那只煤油燈有關(guān),也就是和那場火災(zāi)有關(guān),然而他父母始終沒有問起。很多時(shí)候他期盼著他們能問他,或許他忍不住就說了出來,但他們沒問,村里人也沒問,沒有一個(gè)人懷疑他。這些年來他每天活在村里人身邊,卻感到活在兩個(gè)完全不同的世界里。在整個(gè)童年,他只有一個(gè)念頭,將來一定要當(dāng)個(gè)老師,代替李強(qiáng)宇走上講臺(tái),所以畢業(yè)時(shí),他放棄了留在城里的機(jī)會(huì),選擇回到山村。那屆畢業(yè)生近兩千人,留在城里的名額不足五十個(gè)。

      這種耶歌大多是現(xiàn)編稱贊客人的。羅智借故說酒喝多了要上廁所,抽身離開人群,坐在角落里看著他們歡跳呼叫,如同看著一場遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。他把目光越過人們的頭頂望向鼓樓,像百歲老者在夜色里靜默,樓頂鑲著一串葫蘆,宛若村莊的眼睛,以仁慈的目光俯視眾生。

      4)檢查者應(yīng)努力提高自身素質(zhì),做到真懂會(huì)查。負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查的個(gè)人應(yīng)通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀等方式不斷提升自身安全知識(shí)儲(chǔ)備。檢查部門負(fù)責(zé)人應(yīng)切實(shí)了解部門內(nèi)檢查員的能力,可通過筆試、安全案例分析、現(xiàn)場檢查問答等方式嚴(yán)格考核,確保檢查員的勝任力。

      女友李玲用手搓著他的腦門說。當(dāng)時(shí)是初夏的下午,太陽熱烈地照射著大地,路邊的樹葉被曬得發(fā)出咝咝聲響。羅智咽了咽口水,說人的成就感和幸福感不一樣。她微張著嘴怔怔地盯住他,似乎沒聽明白他的話。在此之前,他們沒吵過架,一次也沒有,她偶爾會(huì)鬧情緒,羅智都讓著她,包容她。他們是在一次聯(lián)誼會(huì)上相識(shí)的,當(dāng)羅智知道她是李宇強(qiáng)的女兒時(shí),內(nèi)心一陣震顫,自那后就苦苦追求她。他們?cè)谝黄饡r(shí)不時(shí)會(huì)聊起她父親,除了沒說起那場火災(zāi)的原因,他什么話都說。她父親成了他們感情的基礎(chǔ)和紐帶。后來他們墜入情網(wǎng)。每到周末就相約來到漓江邊,望著黃昏里被夕陽涂紅的江水,以及江面上變得夢(mèng)幻的漁夫的臉龐,未來的某個(gè)溫暖時(shí)刻就會(huì)在眼前閃現(xiàn)。他們喜歡那種既虛幻又真實(shí)的感覺,相信屬于他們的未來就在不遠(yuǎn)處。畢業(yè)時(shí),他還是聽從內(nèi)心的召喚。

      你要去山里去當(dāng)獵人嗎?

      他沉默著。

      你去當(dāng)野人以后別來找我!

      他繼續(xù)向前滑行。地面上的景象已經(jīng)越來越陌生,這說明自己創(chuàng)造了新的滑翔紀(jì)錄。他不可抑制地興奮起來,再次看了一眼琉璃鏡,發(fā)現(xiàn)青巖和青蘿都已經(jīng)下降到了接近地面的位置,自己已經(jīng)徹底坐穩(wěn)了冠軍寶座。

      她給他發(fā)出嚴(yán)厲的警告,他還是走了。也曾猶豫過,想著過了這么多年,所有人都忘了此事,再計(jì)較著還有意義嗎?他欺騙不了自己。他到縣教育局拿調(diào)令是八月的下午,窗外是一片白花花的陽光,那里靜默著毛竹、桂樹和小葉榕,兩只喜鵲躲在樹蔭里呆立不動(dòng)。辦公室里擠著一堆人,憂慮的目光集中在副局長的臉上。那張不茍言笑的臉將決定著這些人的命數(shù)。辦公室里沒有空調(diào),吊扇在頭頂呼呼旋轉(zhuǎn),悶熱的風(fēng)吹起副局長腦門上僅存的幾根頭發(fā),如同一片被燒毀砍光的山坡。羅智厭惡那片山坡,想盡快辦完手續(xù)離開,卻被人群擠到外頭。

      石局,把我分配到最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)!

      他在人群外大聲叫嚷,在場的人都安靜下來,紛紛轉(zhuǎn)過身去看他,臉上全是驚訝和不解。副局長忽地從椅子上騰起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向他伸過手,說大伙瞧瞧,都到城里念書,都懂得道理,怎么就只有這位同學(xué)有覺悟?誰不想到好的學(xué)校?偏遠(yuǎn)的地方就不要老師嗎?你們都先到一旁待著,我先為這位同學(xué),不,老師,是羅老師,我先給羅老師辦理手續(xù)。

      羅智就這樣來到林蔭鎮(zhèn),到達(dá)小鎮(zhèn)時(shí)是下午,從山頭上斜過來的陽光已失去熱度,像無精打采的魚攤在雜亂的街面上,有幾個(gè)人在埋頭忙碌,背后的墻上懸掛著幾幅格言,內(nèi)容已忘記了,留在印象里的是教委辦斑駁陸離的墻壁,半墻上還長出一叢雜草,迎風(fēng)搖曳,一副挑剔的模樣。那是長年累月被雨水浸泡的原因,不少窗戶的玻璃爛掉了,用硬紙片代替,顯得不倫不類。這讓他無端想起《百年孤獨(dú)》那本書來。他看著在小樓里辦公的幾個(gè)人,覺得奇怪,怎么能整天待在這種百年孤獨(dú)里呢?

      這樓房有多少年了,都是什么時(shí)候起的?

      羅智開口說話,屋里的人才抬起頭,向他投來有些呆滯的目光,最后頭發(fā)梳得最亮的中年男人反應(yīng)過來,說你是新調(diào)來的老師吧?羅智點(diǎn)點(diǎn)頭,卻答非所問,說這樓房應(yīng)該在民國時(shí)期建的吧。中年男人說,你就是小羅吧?這棟樓是民國十四年間建的,有段歷史了,你對(duì)古建筑感興趣?羅智說看著怪可憐的。中年男人說,可憐的是人,不是樓,你的工作由我安排。停了停說,小羅啊,只剩下云落村缺老師。又停了停說,我也不想騙你,那是最遠(yuǎn)的一個(gè)村,交通不便,生活也不便……羅智沒等他說完,就說我愿意去。他先愣一下,接著竄過去拍著羅智的肩膀,說小羅啊,要是全鎮(zhèn)的老師都有你的見識(shí)和心胸,那我這當(dāng)主任的就能多活十年,別的話我就不多說了,那里條件艱苦,派去的老師都待不長久,去年派去的兩個(gè)老師都待不到半年就跑了,連工作都不要了,這些天云落村的村長天天跑到這兒要人,快把我逼得上吊了。羅智笑了笑。主任說著就拉著羅智到他家吃飯,生怕他會(huì)突然消失似的。飯后,他們從家里走出來,看到三個(gè)滿臉倦容的男人蹲在路旁,看到主任就滿臉討好地直起身子,當(dāng)他們得知羅智是去云落村時(shí),二話不說就奪過他肩上的行李。村長向羅智伸手過來,伸到一半又縮回去,在褲子上擦了擦,才重新伸過去握手。羅智觸摸到村長手上微微發(fā)顫的厚繭,那是激動(dòng),也是卑微,心里涌上疼痛和愉悅混雜的情感。

      從小鎮(zhèn)到云落村需要翻過兩座高聳的山,人跡罕至,野豬毒蛇時(shí)常出沒。羅智對(duì)這個(gè)村名感興趣,多么有詩意呀,云落之下便是村莊,便是人們的日常。他在想應(yīng)該是某個(gè)秀才取的,這想法使他走向山路時(shí),心里充滿興奮和渴望。盡管如此,云落村的偏遠(yuǎn)依然超出他的想象,他們一路在崎嶇的山路攀爬,還沒走到村莊,天已經(jīng)黑透了。他累得來不及看天邊的云落,不由對(duì)這個(gè)名字產(chǎn)生懷疑。天上沒有星星,也沒有月亮,曠野里到處是無邊無際的黑,不時(shí)從樹叢中傳來幾聲野獸的叫聲。他們擰著手電筒前行,微弱的光在山野里晃動(dòng),顯得特別緲小和孤獨(dú),似乎被整個(gè)世間所遺忘。村長他們一路不停說話,講起山野里的趣事,羅智明白他們?cè)趲退?qū)散陷入暗黑中的不適和恐懼。他沒有點(diǎn)破,任由一股暖流在心間翻滾。

      手術(shù)后,為防止患者放松對(duì)腹部切口的重視,產(chǎn)生并發(fā)癥,則護(hù)理人員要及時(shí)叮囑患者要床上大小便、科學(xué)起坐,避免牽扯腹部切口張力增加,不利傷口愈合;另外,指導(dǎo)患者術(shù)后堅(jiān)持早期下床活動(dòng),這能夠有效預(yù)防產(chǎn)后靜脈血栓,促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)與體力恢復(fù),防止腸粘連,對(duì)提高術(shù)后康復(fù)效果具有重要意義。

      忽然,山頂上亮起一串燈光,順著山路飛泄下來,像是山間墳地里時(shí)常出現(xiàn)的忽明忽暗的鬼火。羅智一陣驚悚,不由收住腳,張望著。村長他們幾個(gè)也收住腳,沒跟他解釋什么,笑哈哈地等著那股火到來。

      老師來啰,我們的老師來啰!

      村長告訴他說那是村里的孩子,他們守在山頂上多日,只是為了等待老師的到來。村里人叫老師從不帶姓,那樣顯得對(duì)老師更為尊重,聽起來如同叫喚親戚熟人。孩子們奔跑在山路上,呼喊聲漸漸地變成《在希望的田野上》,歌聲響徹山谷,盡管有些凌亂,羅智依然聽得熱淚盈眶。孩子們跑到他身邊,嘴巴立即閉起來,怯生生地打量他,直到他向他們友好地點(diǎn)點(diǎn)頭,才得到特赦似的,重新對(duì)著漆黑的曠野喔喔叫喚,像是打了一場艱苦卓絕的勝仗。他們搶過村長手里的行李,一路呼喊而去,呼喊聲再次響徹山野。他們來到村口時(shí),一群老人吹著蘆笙,村里人紛紛趕來看稀奇,臉上爬著同一種焦慮和渴望,如同被困住多日的士兵盼到了救援。羅智忽然發(fā)現(xiàn)自己于這個(gè)村莊的重要性,那種被需要的感受瞬間占據(jù)了他的內(nèi)心。

      老師,村里人在迎接你呢,大家就在鼓樓坪擺百家宴,沒什么招待你的。

      村長笑嘻嘻地說。百家宴是每家每戶從家里端來酒菜,招待遠(yuǎn)方的貴客。這種宴席來自傳說:古時(shí)候,有一個(gè)村寨遭到洪魔的襲擊。眼看稻田被淹沒,房屋被沖倒,人們就要被洪魔吞噬,忽從天上下來一位英雄,用他有力的臂膀斬?cái)嗔撕槟У募沽?,這個(gè)村寨最終得救了。為了表示對(duì)英雄的敬意,家家戶戶都想請(qǐng)英雄到家中吃飯,然而英雄第二天一早就要離去,不可能一一到各家做客。一位漂亮的姑娘想出了個(gè)好主意:每家做幾道最好的菜,全寨人一起來款待英雄。全村各家各戶提著竹編的精致漂亮的食品盒,盒內(nèi)放著一碗碗人們最愛吃的腌制酸豬肉、酸鴨、酸魚等,還有自己釀造的糯米水酒,從四面八方趕到鼓樓坪上擺上了宴席。由于這個(gè)宴席集百家之長,所以就叫百家宴。從此每逢寨子里來了貴客或遇上喜事族人聚會(huì)時(shí)就設(shè)下這種宴席。這個(gè)習(xí)俗一直沿襲至今,成了村寨里接人待客的最高禮節(jié)。

      人們把還沒做過任何事的他當(dāng)成貴客,使他內(nèi)心陡然悲壯和悲酸,不由多喝了幾杯酒,頭昏目眩起來。村長把他拉起來跟村民們說幾句話。他清了清嗓子,說,以前在一個(gè)山村小學(xué),只有一個(gè)老師和十幾個(gè)學(xué)生,他們?cè)谝婚g破舊的屋子里上課。一天下大雨,房子吱吱呀呀作響,眼看就要倒塌下來,老師便讓孩子們跑出教室,門壞掉了,跑不出去,孩子們哭成一團(tuán),老師就破開窗戶,把孩子們一個(gè)個(gè)送出窗外。當(dāng)老師背著最后一個(gè)孩子想逃出去時(shí),房子塌了下來,老師和那個(gè)孩子都沒能逃出來,死了。那個(gè)孩子是老師的兒子。

      TPACK框架是將教學(xué)法、學(xué)科以及技術(shù)進(jìn)行整合,促進(jìn)三者的動(dòng)態(tài)平衡[5],以呈現(xiàn)最優(yōu)化的教學(xué)狀態(tài)。徐春華等人通過問卷調(diào)查法得出高校教師TPACK處于中等能力,使用技術(shù)能力偏低,提出了提高教師TPACK能力的四點(diǎn)發(fā)展策略[6]。任秀華等人在分析教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了高校教師TPACK知識(shí)結(jié)構(gòu)框架,并提出這個(gè)結(jié)構(gòu)有七個(gè)要素[7]。因此,基于TPACK框架的高校教師專業(yè)發(fā)展要求教師結(jié)合教學(xué)情境,將三者融合,呈現(xiàn)出最佳教學(xué)方案并實(shí)施。

      羅智講完那個(gè)故事,鼓樓坪上鴉雀無聲,都靜靜地看著他。那個(gè)故事是他隨口杜撰的,村里人都信了,沒人懷疑,連他自己都被感動(dòng)。他又清了清嗓子說,我之所以選擇來到我們?cè)坡浯澹褪窍胱屇莻€(gè)死去的孩子得以重生。場地上立即響起經(jīng)久不息的掌聲。那時(shí)他聽到內(nèi)心里回蕩著急切的呼喊:歸去,歸去,叫他歸去!他陷在一陣難以言說的苦悶里,端起酒往嘴里灌,人們奪過他手里的酒把他拉起來,男男女女手牽手圍著篝火跳起多耶舞。

      傳統(tǒng)工藝可鑒定香氣物質(zhì)峰面積占總峰的79.34%,其中醇類34.30%(23種),醛類8.46%(22種),酯類14.72%(13種),酮類2.39%(9種),酸類0.93%(5種),碳?xì)漕惢衔?7.08%(44種),其他類型物質(zhì)1.46%(7種)。新工藝可鑒定香氣物質(zhì)峰面積占總峰的85.05%,其中醇類58.61%(28種),醛類5.91%(21種),酯類14.72%(13種),酮類1.24%(6種),酸類1.46%(7種),碳?xì)漕惢衔?4.71%(43種),其他類型物質(zhì)0.54%(7種)。

      你的腦子是不是讀書讀壞了,有多少人擠破腦袋想留在城里,你有這樣的機(jī)會(huì)說不要就不要?

      在侗區(qū),鼓樓是神圣的,聳立在每個(gè)村寨的中央,那是村民們活著和死去的信仰,只要看到鼓樓族人心里才會(huì)踏實(shí)。在侗區(qū)落寨必先建樓,遇河必先搭橋,有樓建橋方成寨。云落村共百來戶人家,住的全是吊角樓,依山而建,錯(cuò)落有致,全是用從山梁上砍伐而來的杉木建成。鼓樓也不例外,通體全是木質(zhì),不用釘鉚,以鑿榫銜接,頂梁柱拔地凌空,排枋縱橫交錯(cuò),上下吻合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密堅(jiān)固,巋立數(shù)百年不倒。樓閣垂檐層層而上,呈寶塔形,木質(zhì)建筑技藝令人佩服。瓦檐上彩繪或雕塑著山水花卉、龍鳳飛鳥和古裝人物,云騰霧繞,五彩繽紛。清代雍正年間有資料記載:“以巨木埋地作樓高數(shù)丈,歌者夜則緣宿其上”指的就是鼓樓。鼓樓頂端安放著以樺樹作身的樺鼓。古時(shí)凡有重大事宜商議,起款定約,抵御外來騷擾,均擊鼓以號(hào)令群眾到樓里議事,無事是不能隨便登樓擊鼓的?,F(xiàn)在鼓樓亦作為村里人商議村事之地,更多的是用作休憩和歌唱之地,休養(yǎng)生息。

      那之后,每當(dāng)下課批改完作業(yè),他時(shí)常爬到山坡上回望村莊,最先映入眼簾的是鼓樓,尤其是樓頂上豎起的那串葫蘆,鼓樓旁的房屋上冒起炊煙裊裊,石板路上搖晃著幾許人影,黃牛拖著腳步慢悠悠地回家,孩童們?cè)陬^上扎一頂藤葉圈成的草帽,在河邊和田埂上奔跑呼叫,驚起無數(shù)歇棲枝頭的鳥雀。他時(shí)常想,要是沒有山外的世界,那么如此生活便與童話無異。

      學(xué)校里只有他一個(gè)老師,六十多個(gè)學(xué)生,只能按復(fù)式班教學(xué),分成三個(gè)年級(jí)。這些孩子都很聽話,見到他時(shí)臉上都掛著笑容,眼里交織著興奮和感激。每天都有孩子給他送飯,他們擔(dān)心他不會(huì)煮飯餓著。他對(duì)孩子說他會(huì)做飯,叫他們不要再送飯,結(jié)果沒人聽,還爭著給他送。他來到村里的頭一個(gè)月,幾乎沒生火做過飯,要么是孩子給他送,要么是被人們拉到家里做客。村里人幾乎把他捧為至寶。他漸漸地愛上這個(gè)村莊,也愛這里的人,他們和腳下的土地一樣寬厚而仁慈。

      云落村坐落在山坳里,村莊周圍種著梨樹和桃樹,春季到來鳥語花香,加上一片片翠綠的竹林迎風(fēng)招展,如同一幅巨大的水墨畫。學(xué)校建在半山坡上,離村子有兩里地,背后是埋死人的墳地。村里相傳:在墳地上建學(xué)校會(huì)讓孩子學(xué)得更好。羅智不相信,但從沒反駁。山腳下那條溪流,沒有以前清澈,也比以前枯瘦。對(duì)面那條通往小鎮(zhèn)的山路,到現(xiàn)在也沒什么變化,依然像條慵懶的蟒蛇爬向山外。村里沒通電,人們用煤油燈照亮。他從小鎮(zhèn)上買回一堆蠟燭,用來對(duì)付那些漫漫長夜。每當(dāng)獨(dú)自坐在夜幕下,望深邃而孤寂的夜空,不時(shí)會(huì)想起李強(qiáng)宇,覺得他的魂靈附在他身上,借命而生,以他軀體來完成未了之事。這種念想使他在漫長的暗夜里找到依靠。

      他最思念的是女友李玲,對(duì)她的思念既熱烈又恐慌,每每在孤寂的夜里給她寫信,在信上告訴她山里的生活,告訴她這里的孩子和村民都很善良,告訴她人們需要和渴望幫助,告訴她這里的人真實(shí)而親切。他每個(gè)禮拜都把信交給郵遞員拿到鎮(zhèn)上去寄,卻從沒收到一封回信。顯然李玲還在生氣,他沒有氣餒,堅(jiān)持寫,以思念來對(duì)抗著漫長而孤寂的夜晚。

      他趁著出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)在縣城找過她,想當(dāng)面跟她好好談?wù)?,但她不愿見他,他只好守在醫(yī)院門外等候,直到下班才把她堵在大門口。她拉著臉沒好氣地說,你悔悟了?他討好著說,好好說嘛。她臉色更僵硬了,說除非你回到縣城,不然啥話也別說。他說這樣吧,給我三年時(shí)間,三年后我就回來,好嗎?她直勾勾地盯著他,說我給你三年,誰又給我三年,再說了,你以為這縣城是你家后門啊,想來就來想走就走?他被嗆得無言以對(duì),事實(shí)確如她所言,要是沒有背景,想從鄉(xiāng)下調(diào)到縣城難于登天。這不怪她,他不敢告訴她實(shí)情。

      他想,她終究會(huì)理解并原諒他的。

      各類月季于2014年11月修剪平茬后,全部采取防護(hù)措施,第二年4月5日平均氣溫升至5℃后撤去覆蓋物,開展物候觀測(cè)。各類月季品種物候觀測(cè)見表1。

      (2)小組在分組進(jìn)行討論時(shí),教師不是放手讓學(xué)生去漫無邊際地討論,而是要發(fā)揮好“領(lǐng)路人”的作用,這是中職學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力和自覺性局限性所致。當(dāng)學(xué)生討論的思路偏離或者遇到障礙時(shí),教師要及時(shí)提供幫助。

      鎮(zhèn)上教委辦組織人來聽課,共二十多位的教師,對(duì)于云落村來說是莫大的榮耀。村長這次幾次三番地找羅智,說老師,你負(fù)責(zé)上好課,我來負(fù)責(zé)給領(lǐng)導(dǎo)做好飯,你就放心吧。村里人都為孩子們感到驕傲。孩子們從沒見過這樣的陣式,聽說有那么多人來聽課,都嚇壞了,連最調(diào)皮的牛娃都不敢說話。王春花把他們集中起來,說鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校聽課,大家要把最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來,為我們學(xué)校爭光,為我們老師爭光。王春花還要大伙敢于回答問題,就算回答不上也要積極舉手。孩子們嚴(yán)肅地點(diǎn)著頭,似乎一場大仗在即。那節(jié)公開課孩子們積極回答甚至搶答,讓前來聽課的老師頗感意外,豈料山溝里的孩子能有如此領(lǐng)悟和膽量。他們終于明白王春花考取全鎮(zhèn)第一名并非意外。下課后,鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們搶著和羅智握手,真誠地向他表示祝賀。

      1000例職業(yè)健康查體人員直接數(shù)字化攝影檢查后1級(jí)片、2級(jí)片質(zhì)量對(duì)比高千伏胸片檢查顯著更高,P<0.05,統(tǒng)計(jì)學(xué)展現(xiàn)組間分析研究意義。

      村里人都知道羅智失戀了,人們擔(dān)心他傷心難過,后生們?nèi)バ懈枳箷r(shí)就帶上他。行歌坐夜是侗區(qū)青年男女談情說的愛方式。村里人吃罷晚飯,年長的人都上樓歇息,剩下的是姑娘和后生們的世界。后生們提著燈籠在村莊里轉(zhuǎn)悠,然后敲著某位姑娘家的門扉。那些待嫁的姑娘都沒有沉睡,躲在房間里豎著雙耳聆聽屋外聲響,只要聽到敲門聲就會(huì)從窗口偷偷往外瞄,看門外的后生是否是喜歡的人。多數(shù)時(shí)候,姑娘都會(huì)來到堂屋生好火,打開門把后生們讓進(jìn)屋。后生和姑娘們圍著燒著火的火塘聊天,話語如同火塘里的火一樣生機(jī)盎然,往往聊到破曉、東方漸明,后生們才在姑娘父母起床之前離開。村里的后生和姑娘大多是在那樣的夜晚找到自己的心儀之人。那些夜晚是屬于后生和姑娘們的,家里有半大不小的孩子沒有沉睡,時(shí)常透過墻縫偷看后生和姑娘們聊天,偷聽他們整宿都在說什么。有時(shí)他們說到成人的話題,也被這些孩子偷聽去了。羅智不由擔(dān)憂起偷聽的孩子,擔(dān)心他們聽了不該聽的東西,會(huì)影響到他們的身心健康。他委婉地跟村長說這樣對(duì)孩子們不好。村長微笑著說,老師,這你就少見多怪了,怎么說呢?這么說吧,這么些年了也沒出什么事,對(duì)吧?羅智一時(shí)語塞,覺得村長的話不無道理,心卻懸浮著。

      起初,羅智覺得行歌坐夜新鮮,每到晚上就跟著后生們走村串寨,沒過多久就厭煩了。他和村里的后生和姑娘們沒有多少共同話題,他們圍著火塘所談的,多半離不開村莊里的雞零狗碎,要么是莊稼,要么是誰跟誰好上了,有時(shí)一只生病的鴨子都能讓他們談上半宿。羅智對(duì)這些話題沒興趣,與其在此浪費(fèi)時(shí)間,還不如回到宿舍里看書。

      村長發(fā)現(xiàn)羅智沒法融進(jìn)村莊,不再走村串寨,擔(dān)心他會(huì)落下光棍,特意把他女兒從廣東叫回家,有意把他和他女兒促成夫妻。羅智和村長女兒也沒能談到一塊,不是羅智嫌棄她,也不是她嫌棄羅智,而是他們之間沒有共同話題,她的思維是廣東模式,對(duì)物質(zhì)的東西感興趣,而他對(duì)外界的反應(yīng)越來越遲鈍。在交往幾回之后,她說,羅老師,你是個(gè)好男人,可惜我阿爸沒能把你變成女婿。不久她就回廣東去了,那里才是讓她舒心的地方,盡管充滿著種種不可知的變數(shù)。村長不由感到愧疚,說我這當(dāng)阿爸的失敗啊,從小就由著她的性子,要是嫁給你,那才是她的福啊。羅智不好意思地說,村長,你不要把這些事放在心上,感情的事誰都替不了誰作主,再說了,玲玲總有一天會(huì)理解我,原諒我的。村長用半信半疑的目光看著他,好半晌才顯出自嘲的微笑。

      村里人待他如親人,有什么事都喜歡跑來問他,事實(shí)上人們心里已有主意,覺得他有文化就來向他求證。人們還時(shí)常帶他上山狩獵,教他唱山歌,以及辨識(shí)山間的種種聲音。他學(xué)會(huì)了狩獵,也學(xué)會(huì)了從山間的聲音和天上的云朵判斷天氣。他不由感慨,以前他也生活在農(nóng)村,但對(duì)此知之甚少。

      那年元旦,小鎮(zhèn)舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)知識(shí)競賽,羅智帶王春花等五個(gè)學(xué)生去參加,他們發(fā)揮得都很好,獲了獎(jiǎng),王春花還考取第一名,比第二名高出十分。太讓人驚訝了,別說是陌生人,連羅智都感到難以置信。王春花的智力之門似乎被徹底打開,她的聰慧超出她的同齡人?;氐酱迩f,整個(gè)村莊都沸騰了,在鼓樓里載歌載舞。村里人都夸贊他會(huì)教書,他們都相信他的話,相信他們的孩子不比鎮(zhèn)上的孩子差,也相信了村里的孩子能夠通過讀書走出山外改變命運(yùn)。村里人太期盼他們的孩子們以讀書人的身份離開村莊,而不是以低賤的勞力到城里換取微薄的報(bào)酬,受盡人間冷暖。羅智清楚并不是他會(huì)教書,而是孩子們爭氣,他們太渴望讀書了,生怕不聽話他會(huì)突然消失。

      不久后,她直接來到云落村,也真難為她,她從小在縣城長大,雖說不上養(yǎng)尊處優(yōu),但她從來沒走過那么偏遠(yuǎn)且崎嶇的山路。她穿著白襯衣牛仔褲,只身一人出現(xiàn)在他面前。村里的孩子圍到她身旁,打量著外星人一樣打量著她。她累得臉紅撲撲的,羅智想伸手去扶她到房間里休息,她毫不客氣地把他的手甩掉,說現(xiàn)在縣中招收老師,我跟舅舅打探好了,今天來就想問你一句話,到底去不去?羅智說這里有孩子,到房間里說。她說我沒有心情也沒有時(shí)間跟你這樣耗,路都給你鋪平了,你還想怎樣?羅智看了看周圍的孩子,他們眼里露出不安,當(dāng)他們明白他們的關(guān)系,繼而明白李玲的來意,眼里的不安變成了驚恐。羅智心里咯吱咯吱地響,泛起一陣隱痛,說玲玲你總得給我時(shí)間呀。她失望地?fù)u了搖頭,從背包里掏出一疊信件猛地甩到他臉上,說收回你的鬼話吧。那些信件砸在羅智的臉上,散落一地。她踩過那些信件揚(yáng)長而去,拋下一個(gè)充滿憤怒的背影。羅智顧不上那些信件,匆匆忙忙去追她。她在山路上收住腳,說要么回到縣城,要么滾回去!羅智怔在那里找不到合適的話,覺得她不該那樣心急,凡事可以溝通。叭——,她狠狠地甩了一巴掌說,到此為止吧。羅智的臉上一陣痛,心頭更痛,站在那里望著她隱沒在山間,孤零零的,像一只迷途的白狐。他回過頭望向村莊,孩子們背著書包站在路旁,滿眼膽怯地向他望來。

      教委辦主任緊緊地握著他的手,說小羅啊,真難為你了,一個(gè)人把整個(gè)學(xué)??冈诩缟?,還帶出這么好的成績,不容易啊。他停了停說,你的這個(gè)教學(xué)法有創(chuàng)意,經(jīng)驗(yàn)值得推廣,你準(zhǔn)備準(zhǔn)備,召開全鎮(zhèn)教師大會(huì)就去傳授下經(jīng)驗(yàn)吧。羅智推辭說,這些經(jīng)驗(yàn)上不了臺(tái)面。教委辦主任拍著他的肩膀,說別夸兩句就謙虛啊,這事這樣定了,你不同意也得同意。羅智找不出什么理由了。教委辦主任微笑著坐到飯桌旁,硬把他推到主位上落坐。他不敢坐。大家明白主任的意思,硬把他塞到主位上。

      我國現(xiàn)行農(nóng)產(chǎn)品安全保障體系,主要由執(zhí)法監(jiān)督體系、誠信體系、法律法規(guī)體系、標(biāo)準(zhǔn)體系、檢驗(yàn)檢測(cè)體系、認(rèn)證體系、示范推廣體系以及信息支持體系八部分內(nèi)容所組成。其中執(zhí)法監(jiān)督體系一直處于不斷完善的狀態(tài),根據(jù)國家所出臺(tái)一系列規(guī)章制度與法律條款,農(nóng)業(yè)部在2000年開始進(jìn)行了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全定點(diǎn)跟蹤監(jiān)測(cè)機(jī)制,并啟動(dòng)了監(jiān)控計(jì)劃、農(nóng)藥殘留以及獸藥殘留等計(jì)劃,整體執(zhí)法監(jiān)督體系變得更加完善,為基層執(zhí)法部門執(zhí)法,提供了可靠依據(jù)。

      席間,羅智頻頻向教委辦主任敬酒。主任微笑著說,小羅啊,你在村子里得到村民們的大力支持,教學(xué)工作易于開展,取得的成績有目共睹。剛才村長還問我說是不是成績好的老師就考慮調(diào)到鎮(zhèn)上。主任咳了兩聲,說我在這跟你明確表態(tài),只要你把云落村小學(xué)的教學(xué)成績搞上去,調(diào)到中心校不是什么問題,好好努力吧。羅智說,我會(huì)努力的。村長聽到了,不由滿臉緊張,他佯裝沒看見。

      老師——

      以后不能再這樣了,村里人的日子并不寬裕,他來到村里找村長,村長正在樓底劈柴,啪啦,手腕粗的木頭被劈成兩半,旁邊的雞沒被嚇跑,早就習(xí)以為常,悠然自得地在覓食。羅智說,村長,以后不要再讓村里人請(qǐng)客了,村里人的好意我領(lǐng)了,要是再這樣下去,我承受不起的,你知道那樣的結(jié)果是什么。村長慌忙丟掉斧頭,說,老師,你聽我說,你不要怪村里人,都是我出的餿主意,你的意思我懂,你要怪就怪我吧,我這不是心急嗎?你看看村里的這些孩子,生怕你走了沒人教他們。羅智說,以后別再請(qǐng)我吃飯,誰請(qǐng)也不吃。村長說好的好的,聽羅老師的,只要羅老師不調(diào)走,我天天請(qǐng)你都愿意。他說著拾起地上的柴火,猛地丟到墻角里,砸中一只公雞。那只公雞撲倒在地,翅膀撲騰兩下,不動(dòng)了。村長罵道你這只死雞,不長眼啊,不知老子在丟柴火,不會(huì)死了吧?他走過去提起那只雞,說,老師,這只雞死了,要不今晚我們喝兩杯吧?這不算請(qǐng)客。羅智知道他故意為之,又不好責(zé)怪他。村長扭頭叫喊著:孩子他媽,孩子他媽,快煮飯,有客人!他老婆從樓上探出腦袋來,說,是老師呀,我就去做飯。

      ?俞吾金、陳學(xué)明:《國外馬克思主義哲學(xué)流派新編:西方馬克思主義卷》,復(fù)旦大學(xué)出版社2002年版,第239頁。

      那頓飯,羅智吃了。

      那之后誰請(qǐng)他去做客都推辭掉。不久后的傍晚,他在廚房里生火做飯,屋外的風(fēng)很大,刮得樹葉嘩啦嘩啦響,把煙從灶爐口倒逼出來,整個(gè)房間充滿煙霧,把他嗆得咳個(gè)不停,眼淚都快咳下來。王春花蹬蹬地走進(jìn)來,說,老師今晚去我家吃飯。羅智說春花啊,心意我領(lǐng)了,只要好好念書,比什么都強(qiáng)。她不再說話,臉上掛著一絲笑,從水桶里舀起一瓢水,直接往爐灶潑進(jìn)去,嗞嗞地響,火被澆滅了,灰塵立即飛騰起來。羅智連忙倒退兩步,還沒來得及責(zé)怪她,她已抓住他的手往外拉,說,老師我知道您怎么想,理解您,您是要走了,再也不回來了。您不用騙我,在您走之前請(qǐng)您吃晚頓飯是應(yīng)該的。羅智像個(gè)被人當(dāng)場拆穿的蹩腳魔術(shù)師,無言以對(duì),只好厚著臉皮去做客。王春花母親殺一只雞,把村長和村里幾位德高望眾的老人都請(qǐng)來。王春郊和幾個(gè)女生在廚房里幫忙做飯。羅智見到如此場面,心中充滿不安,就跟幾位老人閑聊起來,以此掩飾內(nèi)心的虛妄,吃飯時(shí)他頻頻向老人們敬酒,最后喝得爛醉,都不知怎么回到宿舍。

      醒來已是第二天清晨,陽光從山那頭斜過來,透過窗口落到床鋪上,刺痛羅智那雙半睡半醒的眼睛。這真是難得的晴朗天氣,入冬以來已經(jīng)很久沒見過如此燦爛的太陽。羅智在被子里伸個(gè)懶腰,想側(cè)轉(zhuǎn)身避開照到臉上的陽光,忽然碰到一團(tuán)滑溜溜的東西,猛地一驚,扭過臉看見是一個(gè)女人。床上躺著一個(gè)女人!他不由從被子里蹦跳出來,一絲不掛地落到地板上,胡亂抓起衣服遮掩住身體。

      送走教委辦主任一行人后,村里慢慢地傳開說羅智要被調(diào)走了,人們議論紛紛,既希望他調(diào)到更好地方,又不想村里沒有老師,一絲惆悵在村里彌漫。村里人對(duì)他更好了,每天都請(qǐng)他到家里做客,雖然沒什么好菜,但酒總是有的。人們有種種理由讓他無法推辭,不是這家打到獵物,就是那家殺了瘟雞,逢到節(jié)日就更不用說了。他把王春花叫到宿舍問村里人為什么天天請(qǐng)他去做客。王春花捂著嘴吱吱笑著沒回答。他說你是班長,要說實(shí)話,我要知道為什么吃這些飯,不然心里沒底呀,覺得自己是個(gè)混飯的無賴。王春花才慢慢地收住笑咬著下嘴唇,說老師要聽真話還是要聽假話?他說真話如何,假話如何?王春花說假話是為了感謝老師,真話是村里人擔(dān)心老師離開。停了停又說,是村長讓號(hào)召村里人請(qǐng)客的,等到全村人都請(qǐng)過了,那時(shí)老師可能就不想走了。

      女人輕輕地叫了一聲。羅智愣愣地扎立在床前,盯鬼怪一樣盯著床上的女人——竟是王春花!這不是做夢(mèng)吧?羅智的身體瞬間僵硬,扎在那里無法動(dòng)彈。王春花蜷縮在被子里露出小腦袋,巴眨著眼睛向他望來,眼里交織著慌亂和渴望。這到底發(fā)生了什么?她紅著臉說,老師,進(jìn)來吧,外邊冷。羅智被刀扎著似的,渾身猛地顫抖,再次往后退縮,終于縮到墻角里,無路可退。窗外的陽光消失,剩下一片陰郁,這天氣說變就變啊。他閉上眼祈禱著這是一場夢(mèng),當(dāng)再次睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前并不是夢(mèng)啊。他先前的擔(dān)憂并不多余,這些孩子過早地接觸成年人的話題,遲早會(huì)鬧出什么事,他沒想到事情會(huì)出在自己身上。他懊悔地啪啪地拍打著自己的腦袋,使勁回想著昨晚喝酒的情景,怎么也想不起醉酒后的事,記憶出現(xiàn)一段空白。王春花看著他兒戲地拍打腦袋,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),嘴角抽了抽,卻什么也沒說,直接掀開被窩,說,老師快進(jìn)來吧。

      套路化、統(tǒng)一化、模式化,使老師產(chǎn)生職業(yè)倦怠,學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,長此以往,語文將不成語文!要正視文體的存在,要強(qiáng)化文體意識(shí),因“文”制宜,循“體”而教。

      她還沒發(fā)育健全的軀體赤裸在面前,使他感到一陣眩暈,更讓他感到眩暈的是,她身下的床單沾著點(diǎn)點(diǎn)血跡。天啊,我都干了什么!連傻瓜都知道那血跡是什么回事!昨天夜里他喝多了,爛醉了,什么都想不起了,更不知王春花怎么就躺在被窩里,但是他和她真真切切地睡在了一起。

      她還不到十四歲??!

      這不是強(qiáng)暴,也是誘奸啊。

      羅智靠住透著寒潮的墻壁,才不至于摔倒下來,他怔怔地看著她,竟忘了穿上衣服。王春花有些羞澀卻不慌張,躺在被窩里說,傻瓜,女人都會(huì)有這么一天的,快進(jìn)來吧,外邊冷。她哪像個(gè)孩子,分明是個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜的女人。他不禁打個(gè)寒噤,才注意到自己還赤裸著,不由怒吼起來:轉(zhuǎn)過身去!王春花看他一下,滿眼驚悚和委屈,接著聽話地背轉(zhuǎn)身去。羅智抓起衣服就往身上套,手忙腳亂,怎么也穿不進(jìn)去。他吸了兩口冷氣,把一邊腿伸進(jìn)褲筒,蹦跳兩下,整條腿套進(jìn)去,爾后才套進(jìn)第二條腿。王春花又轉(zhuǎn)過臉來,看到他笨手笨腳的模樣,忍不住吱地笑出聲來。她在偷看,在笑,還能笑出來。羅智沒有心思和她計(jì)較,匆匆忙忙穿上毛衣,抓過外套就想溜出門外。王春花說,老師,您把毛衣穿反了,快換過來,不然人家會(huì)笑話。

      在加權(quán)知識(shí)超網(wǎng)絡(luò)中,協(xié)同成員具有不同的重要性與權(quán)重。因此,在考慮協(xié)同成員權(quán)重的情況下,進(jìn)一步提出加權(quán)專有知識(shí)成員比例這一概念來評(píng)價(jià)CPIKN中專有知識(shí)成員的重要性。加權(quán)專有知識(shí)成員比例

      他狠狠地剜她一眼,她知趣地再次背轉(zhuǎn)身去,他慌忙把毛衣穿回來,咣,拉開房門,剛抬起腳又縮回去,爾后小心翼翼地探出腦袋四下張望,沒看到什么人影,才邁開雙腳往學(xué)校背后的山坡奔去。他拼命地奔跑,在斜坡上滑倒了,就雙手并用往上爬,逃命似的,最后癱軟在一棵松樹下。他時(shí)常爬到山坡上望著學(xué)校和村莊,最先映入眼簾的是鼓樓,尤其是樓頂上豎起的那串葫蘆,裊裊炊煙縈繞著房屋,石板路上搖晃著幾許人影,黃牛拖著腳慢悠悠地回家,孩童們往頭上扎一頂樹葉做成的草帽,在田埂上奔跑呼叫,驚起無數(shù)枝頭的鳥雀。夕陽西下。這種場景讓他聯(lián)想到人間的寬廣和慈悲。此時(shí),再次望著不遠(yuǎn)處的村莊,感覺不到半點(diǎn)暖和,剩下的只是越來越冷的天氣。他把手縮進(jìn)衣袋,竟摸出一包香煙,還有脫落了商標(biāo)的火柴。他實(shí)在想不起來這兩樣?xùn)|西怎么會(huì)出現(xiàn)在口袋里。這真是活見鬼。他從不抽煙,那時(shí)卻很想抽,就掏出一支叼在嘴上,劃著火柴想把煙點(diǎn)上,卻怎么也點(diǎn)不著,每劃燃一支火柴,總被呼呼的北風(fēng)吹滅,煙始終沒點(diǎn)著,胡亂地扔了一地火柴梗。

      王海軍出現(xiàn)在羅智視線里,他是個(gè)沒娶過女人的光棍,喜歡打聽別人家的私事,只要喝上兩杯酒,就會(huì)把人家的私事倒出來,無論在什么場合。他討不起女人,和他的這個(gè)性子有很大關(guān)系。現(xiàn)在他雙手插在衣袖里,弓著腰往前走。他一個(gè)光棍起這么早干什么,到山上去砍柴火嗎?要是如此勤快他還落得沒姑娘嫁?羅智還沒想明白,王海軍已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他并直直地向他走來。他走到羅智面前,抬頭望了望陰沉的天空,接著拉回目光看著羅智,把手從衣袖里抽出來,不由分說奪過羅智手中的火柴盒,左手拉起衣襟,右手捏著火柴盒,在衣襟遮掩下,單手吱地把火柴劃燃。他小心翼翼地護(hù)著火苗,幫羅智點(diǎn)上了煙,又給自己點(diǎn)上。他對(duì)著寒風(fēng)吐出煙霧,幾只圓圈立即被風(fēng)吹得七零八落,面帶笑容討好地說,羅老師,你這么早就起來鍛煉身體啊,你們讀書人就是不同,這么冷的天還起來跑步什么的,太羨慕你們文化人了,做什么事都和村里人不一樣。羅智沒有回答。他又看了看天,說今天是個(gè)鬼天氣,太陽剛冒個(gè)頭,立即就不見了,像女人的東西不給人看到,這么冷的天,是要下場雪了。他說著就把煙叼在嘴里,雙手重新插進(jìn)衣袖里,弓著腰走了。羅智看他遠(yuǎn)去的背景,心間有什么也跟著遠(yuǎn)去。

      王春花從宿舍里走下來,東張西望地走過操場,似乎背后有什么人在追趕。她是那么瘦小,如同一根枯黃的蘆葦,似乎寒風(fēng)都能將她攔腰吹斷。王海軍也看到了王春花,扭頭往松樹下的羅智望來,臉上露出似笑非笑的表情。羅智感到一股比冬天更冷的寒氣襲來,想跑過去跟他解釋什么,終究沒有挪腳。他搖了搖頭,說,嗨,這鬼天,真要下雪了。說著就轉(zhuǎn)身走了,頭發(fā)像書本一樣在寒風(fēng)中翻來覆去。

      王海軍走出了視線,王春花也不見了,羅智才往山下狂奔趕回宿舍。房間被王春花收拾得干凈整潔。那沾著血跡的床單不見了,想必是王春花帶走了。羅智忽地覺得自己被出賣了,整個(gè)心臟空空如也。他不知該干什么,摸出煙,叼在嘴里,狠狠地抽起來。

      羅智緊緊地關(guān)起門窗,生怕外邊傳來聲響,宿舍里陷入昏暗的寂靜。不久,門外邊響起敲門聲,他不由渾身發(fā)顫,惶恐地盯著門板。老師,是我,我是春花。王春花在門外說。他不由松了一口氣,心仍然懸著。老師,是我,我是春花,我給您送早飯來了。王春花邊敲門邊說。他心里頓然充滿憤恨,出了這等的事,她居然還給他送飯。他不想理會(huì)她,憑由她敲門,想等她知趣地離開。她卻一個(gè)勁地敲著門。他不想引起別人注意,咣地一聲拉開門。她滿臉笑容地出現(xiàn)在面前,沒等他開口說話,已從書包里掏出飯盒擱在書桌上,說,老師您放心,沒人知道的,吃吧,可要保重身體哦。她說著就轉(zhuǎn)身出門,還扭過頭來扮個(gè)鬼臉。他始終沒有說話,也不知該說什么,感覺被什么控制著,望著王春花蹦跳著走向教室,癱坐在門框上狠狠地抽煙,想到底她不知這事有多嚴(yán)重?他本想對(duì)著盒飯視而不見,寒冷和饑餓卻迫使他端起飯盒,胡亂往嘴里扒飯菜,毫無味道。門外邊漸漸地響起嘈雜聲響。他偷偷地往門外探望,孩子們?cè)诓賵錾媳奶寂埽⒂幸鉄o意地往宿舍張望,他猛地縮回腦袋,似乎被他們發(fā)現(xiàn)了什么,虛脫般癱軟在椅子上。他怔怔地盯著床鋪,想究竟有沒有人知曉昨晚的事?他沖過去把床鋪掀翻,被子掉到地上,一只老鼠從角落里躥出來,順著墻角飛奔逃出門外。門外邊的嘈雜聲響越來越大。上課時(shí)間到了,他抬腳踢向床板,小腿碰到床板上,疼得整個(gè)人蜷縮起來。等那股疼痛退去,他才直起身把床鋪好,再次往門外探望,孩子們都紛紛進(jìn)了教室,與往日無異。他在鏡子前整了整衣服,看到一張被嚇得蒼白的臉,就用手叭叭地拍打著,直到臉上泛上一絲紅潤,然后才夾著課本走向教室。

      他有些猶豫地走上講臺(tái),干咳兩下,用余光掃著教室,所有的孩子都向他望來。連忙垂下腦袋,孩子們沒注意到他的異常,把雙手?jǐn)R在桌面上,老老實(shí)實(shí)地端坐著。王春花也若無其事地端坐著。他在心底勸自己要冷靜,當(dāng)作什么也沒有發(fā)生,不能在學(xué)生面前露出破綻,手腳卻變得異常僵硬,翻了好幾回才把課本翻出來。他拿起書本念起來,念著念著,書本里浮現(xiàn)出一片血跡,趕忙閉上眼睛,再次睜開,那片血跡不見了。他不由恍惚著,竟不會(huì)講課了,把目光越過孩子們的頭頂,望向窗外陰沉沉的天空,自言自語地說,像要下雪了。孩子們紛紛抬頭往窗外望去,也看到那片陰沉沉的天空。他們沒看出什么稀奇,失望地轉(zhuǎn)頭望來。他不敢正視他們的目光,那如同一支支射向他的竹箭。

      他向王春花求助說,王春花,今天我身體有些不舒服,你就讓大家預(yù)習(xí)課文吧,我們下午再上新內(nèi)容。他沒等王春花站起來,夾著教案本匆匆走了,把還沒反應(yīng)過來的孩子們丟在教室里。他對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的自覺性是放心的,以往到小鎮(zhèn)上去辦事,多半都是由王春花帶領(lǐng)孩子們自習(xí),從來都是認(rèn)認(rèn)真真的。

      下課后,他站在窗前沒頭沒腦地抽煙,看到王春花和幾個(gè)女孩追逐打鬧,既而在角落里交頭接耳,接著傳來郎朗的笑聲,心頭不由忽地怦怦跳起來,想王春花不會(huì)把這事情告訴她們吧?他連忙丟掉煙頭,坐在書桌前,翻看著教案,書上的字蟬蟲一樣蠕動(dòng)著,猛地把教案本啪地甩到墻上,砸中一只逃命的蟑螂。

      一連幾天,上課好久了,他才心虛地走向教室,一下課立馬就往宿舍跑去,不敢在教室里多待一會(huì)兒。有時(shí)在課堂上,講著講著就不知講到哪兒了,也不愿往下講了,覺得沒有意思,扭頭望向窗外的天空,冥冥地說,這天真像要下雪了。孩子們跟著望去,沒看到什么稀奇,最后也跟著幽幽地說,這天像要下雪了。王春花也時(shí)常抬頭望著天空,臉上露出似是而非的表情。

      第四天晚上,王春花用布袋裝著床單,借著夜色悄悄地來到學(xué)校,敲開他的宿舍。她走進(jìn)宿舍就挽起衣袖,不慌不忙地收拾散亂在桌面上的書本和飯盒,又把丟在床鋪上的衣物一一掛到墻壁的釘子上。她做得極其自然,似乎她是房間的女主人。他站在旁邊,反倒拘謹(jǐn)不安,待她忙完后干咳兩聲,說春花,晚了,天這么冷,快點(diǎn)回去吧。她頓了一下,臉頰瞬間泛紅,爾后垂著眼瞼走出門外,很快就消失在暗夜里。他看著她走到河對(duì)岸,抱起床單跑到河邊,抓起幾塊石頭捆在床單里,用手掂了掂,覺得足夠把床單沉到河底。他沒把床單丟進(jìn)河里,而是找來枯枝和雜草,砌成一個(gè)品字形,把床單擱上去,點(diǎn)火。床單很快就燒成了灰燼。他用木棒把灰燼掃到河里,床單永遠(yuǎn)消失了。那股堵在胸口的悶氣終于舒了出來,他不由自主地吹起輕快的口哨,回到宿舍躺倒在床,睡了一個(gè)安穩(wěn)覺。

      次日清晨,羅智哼著小曲走向教室,北風(fēng)迎面吹來卻沒感到寒冷,他來到教室門口整了整衣服,然后才挺著胸膛走進(jìn)教室。孩子們的目光都望向他,眼里含混著驚慌和迷茫。他們的目光越過他頭頂盯向黑板。他扭過頭去,黑板上有一行歪歪扭扭的字:

      王春花是破鞋?。。?/p>

      教室里的目光落到他臉上,接著不約而同地轉(zhuǎn)向牛娃。牛娃低垂著腦袋,目光落在地上,腮幫紅白相間,快要哭了的模樣。牛娃的腦袋越垂越低,終于低不下去了,整個(gè)人忽地站起來,撕開喉嚨叫喊,是老子寫的,那又怎樣?他說著就雙手支住桌面,用力一撐,整個(gè)身子越過去,蹬蹬蹬跑出教室。羅智急忙跟著追出去。孩子們跟著紛紛追出來。他們沒有追上牛娃,只追上他拋下來的話:王春花是老子的老婆,你憑什么睡了她!羅智和孩子們僵立在操場旁,望著牛娃消失在遠(yuǎn)處。最后孩子們都向羅智望去,臉上布滿迷茫,不明白到底發(fā)生了什么。羅智避開孩子們的目光,回過頭望向教室,教室只剩下王春花,她正趴在書桌上哭泣。羅智想去安慰她,結(jié)果轉(zhuǎn)身走向宿舍。

      整個(gè)村莊都知道了這件事。

      羅智躲在宿舍里渾身發(fā)顫,想無論怎樣的懲罰,他都會(huì)接受且必須接受,并在暗夜里等著懲罰的降臨。他能理解牛娃說的話。牛娃父親和王春花父親是至交,曾說過要是以后生下的孩子是同性的就結(jié)交摯友,要是異性就結(jié)成夫妻,雖然只是玩笑話,但在牛娃看來那就是誓言。在不久前,牛娃跟他講起過這件事,當(dāng)時(shí)他對(duì)牛娃報(bào)之一笑,既不支持也不反對(duì)。

      第二天上午,村長來到學(xué)校,在宿舍外頭咚咚敲門,羅智躲在宿舍里裝聾作啞沒給村長開門。村長邊敲門邊叫喊:牛娃被他父親吊在鼓樓里打,誰勸都沒有用,再這樣打下去怕把孩子給打壞了。羅智依舊沒有應(yīng)聲。村長敲門的力度越來越響,說,老師,只有你才能救牛娃了,你再不去看,怕被他父親給打死了。羅智用棉花塞住耳朵,牛娃父親的形象從腦海里浮現(xiàn)出來,他和牛娃父親喝過酒,見識(shí)過他的火爆脾氣,不由為牛娃擔(dān)憂著。牛娃父親在鼓樓懲罰牛娃,那必定是他真的動(dòng)怒了,而不只是裝裝樣子。鼓樓是村莊里最為神圣之地,彌漫著一股穿越時(shí)空的氣息,先祖?zhèn)兊幕觎`附在墻壁上,安詳?shù)啬篱g,守候那些出沒在日常里的人。村里從來沒人敢破壞鼓樓,哪怕是一磚半瓦。羅智再也裝不下去,頭也不梳,臉也沒洗,拉開門跟著村長往村莊里的鼓樓奔去。

      牛娃父親用繩子捆住牛娃雙手,吊掛在鼓樓的橫梁上,并用木條鞭打。牛娃眼里含著淚花,卻咬著牙不求饒。鼓樓里圍著一群看熱鬧的人,縮著肩膀,手插在衣袖里,沒人說話。牛娃父親看到了羅智,抽得更起勁了,枝條落在牛娃身上發(fā)出啪啪的響聲,一陣陣輕微的塵埃騰起來,他還邊打邊問,看你誣蔑老師!牛娃瞪著充滿血絲的眼說,他們都睡上了,還不讓我說?牛娃父親說,那是喝酒說的話,能當(dāng)真嗎?牛娃說大人說話能不算數(shù)?反正她是我老婆了,是我老婆就不能跟別人睡,要是你老婆讓人睡了你愿意?牛娃父親往牛娃嘴上扇了一巴掌,說看我不抽死你!你認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)?牛娃咬緊牙關(guān)瞪著雙眼,嘴角淌出一絲血絲,卻不認(rèn)錯(cuò)。他父親舉起木條又想抽下去,羅智慌忙跑過去抓住他的手臂,奪下他手里的枝條,用力甩出鼓樓門外,嚇跑蹲在路旁的兩只黑狗。羅智解開捆住牛娃的繩子,牛娃落到地上,踉蹌著,扶住身旁的柱子才沒摔倒。

      那個(gè)孩子就是羅智。

      他父親追上去,說看我不打死你。羅智慌忙拉住他,說別追了,先不說這是犯法的,就是把孩子打壞了也于事無補(bǔ)啊。他父親跺著腳說,這孩子,太囂張了,連老師都不放在眼里怎么了得,這還不該打嗎?羅智說你千萬別為難孩子,那不是他的錯(cuò)。停了停又說,你要是再打孩子,就是我的錯(cuò)了。牛娃父親愣住了,抬頭望向身旁的人,似乎想向人們求救。人們沒接住他的目光,向羅智點(diǎn)點(diǎn)頭就默默散去。牛娃父親見狀,嘆了口氣,也默默地走了。

      鼓樓里剩下羅智一個(gè)人,他看著墻上的那族規(guī),按族規(guī)他必受重懲,心底不由泛起一陣冰涼和恐懼。他仰頭順著柱子往上望去,樓頂擱置的那面樺鼓,落著灰塵結(jié)著蜘蛛網(wǎng),已經(jīng)許久沒人敲響,這面鼓不知在此存放了多少年,整個(gè)村莊的世事沉浮都看在眼里吧,知曉我的丑事吧?他心里一陣難受,想村里人即將敲響這面鼓,將在眾神面前判他的罪。他慌里慌張地逃出鼓樓,覺得樓頂?shù)暮J是眼睛,無論怎么逃都逃不出她的視線,她看透了他靈魂深處的陰冷和幽暗。他氣喘吁吁地跑到村口的古榕樹下,不敢回頭望向身后的鼓樓,心里憋得慌,抬腿踢向樹干,鉆骨的疼痛傳遍全身,整個(gè)人蜷曲在樹底。劉海軍弓著腰立在不遠(yuǎn)處,身旁蹲著一條黃狗,他們以同一種姿態(tài)向他望來,眼里閃爍著同樣茫然的光芒。

      羅智知道此事無法挽回,也無可逃避,唯有坦然面對(duì),好在王春花家里沒什么人,她父親在早些年因病逝世,而她哥哥在廣東犯事坐牢,她母親是四川人,很少回去過,娘家人也對(duì)她越來越疏遠(yuǎn)了,身體也每況愈下。王春花和她母親相依為命,在這個(gè)村莊里也沒有什么親戚。羅智這樣想著,心里的壓力徒然銳減,不由暗吃一驚,想這和恃強(qiáng)凌弱有什么區(qū)別?他不由感到手腳無措,竟不知道內(nèi)心深處隱藏著的這般念想,惡念,不知是否與生俱來。

      夜晚,羅智難以入睡,屋外傳來的輕微聲響,都會(huì)讓他心驚膽戰(zhàn),似乎一場滅頂之災(zāi)即將降臨。他不敢點(diǎn)燈,生怕被人發(fā)現(xiàn)宿舍里有人,在昏暗中睜大雙眼,緊緊地盯著上了拴的門板,既害怕被人破門而入,又渴望被人破門而入。他想既然懲罰無可避免,那么就讓懲罰來得快些吧?,F(xiàn)在他不怕受到懲罰了,不管將受到怎么樣的懲罰,怕的是在眾目睽睽下判罰的過程。然而懲罰遲遲沒有到來,使他覺得脖子上始終懸著一把利劍,隨時(shí)會(huì)砍下來,這種等待比懲罰本身更加難受,連呼吸都感到疼痛。

      那就用錢來補(bǔ)償吧。

      他腦子里忽然冒出這個(gè)念頭,緊接著又冒出另一個(gè)聲音:要是她們漫天要價(jià)呢?該到哪里去湊這筆錢?難不成是她們給我設(shè)下的局?叭——叭,他使勁地抽了自己兩個(gè)耳光——再次洞悉自己內(nèi)心的膽怯、虛偽和自私。

      隔日,他跟孩子們說要到鎮(zhèn)上開會(huì),讓他們?cè)诮淌依镒粤?xí)。孩子們呆呆地看著他,似乎不明白他在說什么,最后不無驚恐地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      羅智回了一趟百里外的老家,他父母親很高興,在村巷大呼小叫,生怕別人不知道他們有個(gè)當(dāng)國家干部的兒子。親戚和鄰居們紛紛來到家里看望他。他母親跑到商店里買回一大堆糖果,分發(fā)給到家里來的親戚和鄉(xiāng)鄰。他看到了,心里泛著酸,裝作沒看見而走進(jìn)廚房。他母親到樓底抓一只母雞殺了。

      晚上,他父親請(qǐng)村長和幾位親戚到家里做客,人們邊喝酒邊聊天,談起家長里短,更多談起政府出了什么政策呀,哪家孩子在外打工拿不到工錢呀,哪家女人背著丈夫在家偷野漢子呀……每每談起這些他們就盯著他,眼里充滿信任和渴望,似乎他是個(gè)無所不能的人,無論是大事還是雞毛蒜皮的小事他都能解決。他父親也時(shí)不時(shí)地看著他,眼神比任何人都驕傲和滿足。他心里不由一陣堵,頻頻舉杯與客人相碰,結(jié)果把自己喝倒了。他合著衣服躺在床上,想到自己淪落于此,卻被鄉(xiāng)親們視為衣錦還鄉(xiāng),眼角不禁淌下淚來。

      半夜,他父親輕輕地走進(jìn)房間,坐在床沿上把他推醒,把一本有些發(fā)黃的存折本塞到他手里。他父親說阿智啊,阿爸知道你遇到了困難才回的家,這里有八千塊,你先拿去救急,不用擔(dān)心我和你阿媽。知子莫若父啊。他父親竟然早已洞悉他的內(nèi)心。他工資還不到四百塊,存折里是他整整兩年的工資啊。他捧著那本還帶有體溫的存折,強(qiáng)忍著才沒流出淚水,垂下眼簾,說,阿爸,班里有個(gè)孩子生病,我才回家來的。他父親拍了拍他的肩膀,沒有說話,似乎知道他在撒謊,卻不忍心拆穿。他渾身微微發(fā)顫,想沖出門外逃掉,結(jié)果躺著不動(dòng),像童年做錯(cuò)事時(shí)等待著他父親的懲罰。他父親沒有責(zé)怪他,又拍了拍他的肩膀,微笑著起身走向門外。他發(fā)現(xiàn)他父親的背微佝著,兩鬢斑白了,腳步也飄忽著,忽然發(fā)現(xiàn)他父親老了,整個(gè)人都縮小了,不再是當(dāng)年那個(gè)健壯的木匠。早些年他父親常年為人家修建房子,換取錢物供他上學(xué)念書。他母親沒念過書,年復(fù)一年在地里剜土,種出的莊稼也能養(yǎng)活家人。他們都老了,需要他照顧了,他反倒有讓他們操不完的心,拉過被子蓋住腦袋,在被子里低聲抽泣。

      他來到鎮(zhèn)上的信用社取出五千,想了想又取出兩千,最后把剩下的全取出來。柜臺(tái)里的女孩懷疑地瞟了他兩眼。他沒有解釋什么,把錢裝到信封里,又跟朋友借一些,東拼西湊湊了一萬塊錢。他想了想又跑到縣城找李玲,她有能力幫他,盡管她母親眼睛瞎了,心卻是敞亮著,在城南開的盲人按摩店生意紅火,還在念書時(shí),她家里每個(gè)月寄給她的匯款單都比老師工資高。她不愿見他,他就在縣醫(yī)院門外堵住她,劉禹站在她身旁,如同貼身保鏢虎視眈眈地盯著他。

      玲玲,能借我一萬塊錢嗎?

      他垂著腦袋壓低聲音說,目光落在她的腳面上,她穿著一雙深紅色皮鞋,似乎粘著一些血絲。借錢?她語氣里充滿嘲諷和不屑。他要不是實(shí)在沒辦法,真想轉(zhuǎn)身跑掉。他說一個(gè)學(xué)生生病住院需要錢。李玲哈哈地冷笑兩聲,不再說話甩手離去,地面上留下她憤怒而輕蔑的身影。他怔怔地站在街邊,看著她的身影消失在街角,才拖著腳悻悻地走向車站。他買了票準(zhǔn)備回小鎮(zhèn),上車前劉禹氣喘吁吁地跑來,把一只信封塞到他手里,說知道你說的不是真話,但知道你的確急需用錢,先拿去吧。他接過那只信封,心里百感交集,眼前這個(gè)男人是他的情敵啊,他竟然接受情敵的幫助,而且因?yàn)檎T奸!這是多么荒謬。

      那天他回到云落村天已黑透,村莊里燈光點(diǎn)點(diǎn),寧靜如初,似乎這里從來沒有發(fā)生過什么。他悄悄地來到王春花家樓底,不敢叫喊,也不敢敲門,手里緊張地抓著裝著兩萬塊錢的信封,竟不知如何送出去,期盼王春花走出門來,又不希望與她遇見。王春花和她母親在樓上說話,聽不清她們?cè)谡f什么,她們家的狗從門里鉆出腦袋,看到他,非但沒有狂吠,反而招搖著粗大的尾巴,它在向他示好。他的腳彈起來踢過去,它汪汪叫著躥到角落里委屈地望來。王春花聽到狗叫,推開窗口看到他就蹬蹬地跑下樓,他正想跑開她已經(jīng)跑到面前。他竟說不出什么話,把裝錢的信封塞到她手里,轉(zhuǎn)身逃命似地跑掉。

      晚上,他又失眠了,躺在床上胡思亂想:王春花和她母親會(huì)不會(huì)接受私了?接受私了會(huì)不會(huì)嫌這筆錢給少了?她們還會(huì)不會(huì)有別的什么要求呢?他終究想不出來。天色在失眠里慢慢地轉(zhuǎn)亮,村子里傳來了開門聲,牛叫聲,孩子哭泣聲,新的一天開始了。

      等孩子們來到學(xué)校后,他整了整心緒,夾著書本走進(jìn)教室。孩子們安靜地端坐著,滿臉渴望地等待著他上課。王春花也一如既往地來到學(xué)校,臉上還掛著似是而非的笑容。他不禁懷疑那個(gè)夜晚是一場夢(mèng),并祈禱著夢(mèng)醒后一切如故。但那不是夢(mèng)呀,他無法專心上課便讓孩子們自習(xí)。

      他再也不愿走進(jìn)教室,不愿見到孩子們,尤其是還能笑得出來的王春花。孩子們呆坐在教室里,等不到他時(shí)就捧著書本朗讀。他在他們的朗讀聲里聽到他們內(nèi)心的焦灼,他還是沒有走出房門走向教室。他們就跑到宿舍門外叫喊:老師您在房間里嗎?老師到時(shí)間上課啦。老師您是不是生病了?叫喊聲里夾著哭腔,他依然躺著不動(dòng),愣愣地盯著天花板,看到一只死掉了的蜘蛛。

      羅智病了,發(fā)了高燒,渾身無力,躺在宿舍里沒去上課,孩子們慌了,連忙跑到村莊里叫大人。不久,村長和赤腳醫(yī)生匆匆趕來,赤腳醫(yī)生給他打了針,說,村長,最好送羅老師到山外去檢查檢查。羅智搖著頭說,不用去醫(yī)院,過幾天就好了。他清楚自己患的是心病,醫(yī)院是檢查不出來的。村長見他如此堅(jiān)持也就依了他。村里人紛紛給他送來雞蛋和酸肉,他想拒絕但沒人聽,只好收下,想等病好了再讓村長還回去。他爬起來上廁所時(shí),看到操場上擠站著大人、小孩子,還有拄著拐杖的老奶奶,陽光紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,使他們成了一片沉默的森林。他們不吱一聲,默默地望著破敗的木樓,眼里布滿了同一種憂慮。他想告訴人們自己沒事,搜腸刮肚也找不出詞來。他心里不由急了,盼著病快點(diǎn)治愈,結(jié)果更重了,整個(gè)人都渾渾噩噩的。村里的老人把巫師請(qǐng)到學(xué)校,在操場上擺起神壇,立于壇前,嘴里念念有語,他在驅(qū)鬼。羅智心里直發(fā)笑,想叫村長制止這場鬧劇,最后什么也沒說出口。他知道人們是在尋求著心靈撫慰,最后人們把怒氣撒向牛娃,說如果不是他,羅老師也不會(huì)生病。

      那天牛娃就不見了,天暗了下來也沒人看見他,人們斷定牛娃害怕跑到山里去了,于是擰著手電筒尋向山野。那個(gè)晚上整個(gè)山野上回蕩著牛娃的名字,呼喊聲被山梁擋住,一陣陣回音使整個(gè)山野變得蒼涼。人們沒有找到牛娃,只把沉睡中的鳥獸攪得四處驚飛。羅智病了,牛娃不見了,一股淡淡的憂傷彌漫在村莊上空。人們聚在一起連話都少了,似乎有什么事將要發(fā)生。當(dāng)人們不知牛娃去向時(shí),他卻在第二天傍晚向村莊走來,渾身上下粘著泥土,手里提著一只肥胖的竹鼠,臉上掛著一絲得意的笑。人們呆呆地望著他,似乎他也是一只竹鼠,從地皮下鉆出來。他父親從石板路上跑到他面前,二話不說就叭地甩了一巴掌,說你死了啊你!牛娃沒顧及疼痛,提起手里的竹鼠,說,阿爸,你打吧,我挖只竹鼠送給老師,他身體太虛了,需要多吃營養(yǎng)。牛娃父親再次揚(yáng)起的手?jǐn)R在半空,接著整個(gè)人慢慢落下來,最后擱到牛娃腦袋上輕輕撫摸著,說阿爸錯(cuò)怪你了,來,我背你去學(xué)校。牛娃就趴在他父親背上,他餓了一天,實(shí)在沒力氣走路。當(dāng)他把竹鼠遞到羅智面前時(shí),羅智眼角溢出了淚花。

      兩天后的晚上,羅智的病稍輕了些,王春花帶著三個(gè)女生來到學(xué)校,在門外輕輕地敲著和叫著,老師開門,老師我們帶晚飯來了。羅智坐在黑暗里,不想去開門,不想跟她們見面,實(shí)在沒有臉面見人。她們也鐵了心似的,站在門外不離開。羅智只好點(diǎn)亮燈,用手順了順蓬亂的頭發(fā),拉開門讓她們進(jìn)門。她們把飯盒放在桌面上然后滿臉愧疚地站成一排。

      王春花說,老師,這是我出的主意,把你害成這樣子,這事我們事先商量好的,只是在床上灑紅墨水而已,不是那什么的。王春郊說,老師,主意是我們四個(gè)人一起商量出的,不怪春花,家訪的事也是我們一起商量的。王苗苗說,起初村長和春花阿媽也不知道,我們四個(gè)人抽簽,是王春花抽到簽,就由她留下來陪你。王思蘭說,村里的姑娘你都看不上,我們想可能是她們沒有文化,村長女兒長得那么漂亮,老師都看不上,我們就想這個(gè)辦法,沒想到弄成這個(gè)樣子。王春花說,這主意是我提出來的,我到牢里去探望我哥時(shí),他對(duì)我說一定要好好念書,不能再走他那樣的路,我哥不是壞人,從小就不壞,村里都說他不壞,我覺得他說對(duì),所以,特別害怕沒有老師,我只是想到山外去讀書。

      她們幾個(gè)邊看著羅智邊使勁地點(diǎn)頭。羅智心頭一震,直愣愣地盯著她們,似乎眼前是一場夢(mèng)。她們被盯得垂下眼簾,目光落在粘著泥土的鞋幫上。羅智又好氣又好笑,想訓(xùn)也不是,不訓(xùn)也不是,竟找不出合適的話來。王春花偷偷看了看他,說老師,我們把事情都跟村里人說了的,村里人怪我們不懂事,村長和我阿媽狠狠地罵我們,說如果把老師嚇跑了就不放過我們。羅智看著她們可憐巴巴的樣子,心里的恐懼和怨恨慢慢地消失了,說,晚了,都回去吧。她們面面相覷,說,老師,我們真的錯(cuò)了。她們說這話時(shí)都快哭了出來。羅智說你們不要想得太多,既然知道錯(cuò)了,以后好好念書就是。她們聽出他的言外之音,才魚貫走出宿舍。

      羅智打開她們送來的飯盒,香味撲鼻而來,把飯盒里的飯菜吃得精光,安心地躺在床上,想著孩子們鬧的事,心頭涌上一陣悲酸,在心里默默地說,一定要好好教他們,把他們?nèi)妓偷缴酵?,再也不能發(fā)生這種讓人啼笑皆非的事。次日,羅智發(fā)覺身體輕松了許多,早早地起來坐在書桌前備課,然后安靜地等待孩子們到來。這種感覺久違了。

      那之后,在路上與人相遇,人們總要停下來打招呼,還不忘寬慰他幾句:羅老師啊,讓你受委屈了,你看這些孩子鬧的,不要怪她們哈,她們不懂事,只是太想念書了。特別是王春花,她哥的事對(duì)她的打擊很大。羅智對(duì)人們報(bào)之理解和寬容的微笑,人們才放心似的往田地里走去。幾天后的早晨,王春花的母親提一只菜籃來到學(xué)校,還沒等羅智開口說什么,她已從菜籃里拿出一個(gè)飯盒,說,老師啊,都怪春花這孩子,讓老師受累了。羅智說伯母,不要怪春花,這事怪我,我會(huì)好好教她們的。王春花母親的臉皮微微抽了幾下,終于抽出一絲苦笑,然后轉(zhuǎn)身慢慢地往村里走去。

      羅智走進(jìn)房間拿起教案,輕輕哼著歌走向教室,那里飄蕩著整齊而響亮的朗讀聲,他感覺自己走在正常的日子里。當(dāng)這種感覺涌上心頭時(shí),他竟忍俊不禁地笑了,生怕被坐在教室里的學(xué)生看到,裝作若無其事地把臉轉(zhuǎn)向山那邊。

      那之后,他不再懼怕碰到村里人,而是村里人懼怕碰到他似的,每每在半路上遇到他都會(huì)虧欠地對(duì)他笑著打招呼,末了,總不忘責(zé)怪孩子幾句,他不住地勸村里人不要責(zé)怪孩子,村里人才悻悻地笑著離開。

      半夜里,他猛地從夢(mèng)中醒來,坐在床沿上回想著村里人的種種行為,不禁懷疑人們?yōu)榱俗屗粝露幙椀牧硪粋€(gè)謊言。他爬起來坐在宿舍門門檻上,四周陷入寂靜,幾只蚊蠅從夜色深處飛來,繞著從房間里漏出來的燈光飛舞,發(fā)出煩人的嗡嗡聲響。他不由感到困惑,天冷了居然還有蚊蠅,用手趕不走它們,便回身走進(jìn)房間把燈熄滅,嗡嗡的蚊蠅聲才在夜色里消失。當(dāng)夜色把他重重包圍時(shí),忽然覺得自己身陷虛假之中,村里人都在演戲,都在騙他也在欺騙他們自己,不然他不也白白花了兩萬塊錢。他并不心疼錢,而是從中看到了人們對(duì)待自己和亞蓮迥然不同的態(tài)度,難不成只是因?yàn)樗癫徽?,而他可以教育他們孩子?問題是他們都是人啊。這想法如荊棘扎得他心疼。他不由再次懷疑自己到此的初衷,在一個(gè)虛假的環(huán)境里無論如何都實(shí)現(xiàn)不了真實(shí)的懺悔,他想通過行動(dòng)來彌補(bǔ)內(nèi)心的愧疚,但是現(xiàn)在卻與初衷背道而馳。離開!這個(gè)念頭在腦海里閃現(xiàn)——不,此時(shí)離開并非明智。

      然而,他再次陷入惶恐之中。

      羅智想證實(shí)自己的猜測(cè),到村里拐彎抹角地問人們,得到的回答出奇一致,人們說老師你想多了,都是孩子給害的,把你整得都快睡不著覺了。人們?cè)桨参克睦镌讲话?,覺得掉進(jìn)陷阱里,連上課都常常走神,孩子們見他如此不免感到慌張。

      晚上,村長來到學(xué)校,在宿舍門外敲門。羅智心煩意亂不想理會(huì)他,直愣愣地躺在床上想心事。村長等得不耐煩了,抬起腿咚咚踢著門板,像個(gè)要入室搶劫的土匪。羅智依然不為所動(dòng),想等他沒趣了自然會(huì)離開。村長卻越踢越來勁,門板被踢得砰砰作響,整座宿舍跟著搖晃,不少灰塵從天花板上掉到臉上。羅智在心間狠狠地罵著:操!然后爬起來點(diǎn)亮燈去開門,再不開,這單薄的門板必定會(huì)被踢破。村長提一只布袋跟著冷風(fēng)灌進(jìn)門來,順勢(shì)用后腳跟把門板咣地關(guān)上,咒罵著,他娘的,這天比寡婦的屁股還冷,你也真是的,沒聽到我敲門嗎?都半天了,是不是想凍死人?羅智不知所措地站在那里,村長沒有理會(huì)他,用手臂把書桌上的課本推開,然后把布袋擱桌面上,從袋子里掏出米酒、糯米和燒雞,一一擺在桌面上。村長坐下去就扯下一只雞腿遞給他,說老師,我那婆娘回娘家去了,我弄一只雞,今咱哥倆好好喝個(gè)酒。

      羅智沒有接過雞腿,村長瞟了他一眼,也不勉強(qiáng),自個(gè)啃起來,接著又?jǐn)Q開酒瓶,咕嘟咕嘟地喝著。村長邊喝邊說,老師,你坐,坐下來,我得說說你了,說你們讀書笨嘛,又比我們有知識(shí)有文化,說你們聰明嘛,卻為這點(diǎn)事而煩惱,春花都說了那只是場誤會(huì),你還為此擔(dān)心什么呢?也就只有你們這樣的讀書人在瞎誤會(huì)。羅智沒有接話,抓起酒瓶咕嚕喝下去,喝得太急不由咳嗽起來。村長靠在椅子上點(diǎn)著煙,用那支煙指著他說,老師,我說你啊,這沒什么大不了的,就算那是真的,娶了她都行。

      羅智嘴里的酒噗地噴到村長身上。村長說你這個(gè)人,這事讓你這么激動(dòng)?羅智擺著手說村長,春花才十三歲,那是犯法的!村長說,這你就有所不知了,春花這孩子實(shí)際年紀(jì)已經(jīng)十五歲了,她因想讀書把年紀(jì)改小兩歲。羅智說年紀(jì)怎么可能隨意改呢?派出所能讓你想改就能改的?村長上上下下地打量著他,好半晌才指著他的腦袋,說,老師啊,我們這山高皇帝遠(yuǎn),誰來管我們呀?別說改年紀(jì)這等小事,只要愿意春花就是三十歲都沒問題。羅智滿臉錯(cuò)愕。村長拍了拍他的肩膀,說,老師啊,別想太多了。羅智張了張嘴卻說不出話來。村長又喝了一口酒,從口袋里抽出信封擱在桌面上,說,這是你的兩萬,別把事情想復(fù)雜了。他雙手插進(jìn)衣袖轉(zhuǎn)身走出門外。羅智在樓上慌里慌張地喂喂叫喊,沒能把村長叫回來。他覺得即使把村長叫回來也解決不了什么,即使把全村人都叫來也同樣沒用,村里人在他面前組成了攻防聯(lián)盟。他不由感到懊惱和沮喪,癱坐在門框上,寒風(fēng)在屋外呼呼作響。

      羅智看著桌面上的那只信封,忽然覺得那不是錢,而是兩只揮來的巴掌,狠狠地抽在他臉上,心里一陣迷茫和慌亂。錢退了回來,沒有直接退回來,而是讓村長送來,要么是村里人原諒了他,要么這是整個(gè)村莊的另一個(gè)合謀,無論是村里人出于哪種目的,他都是難以理解和接受,瞬間陷入即將到來又捉摸不定的惶恐。他猛地抓起桌面上的雞肉和酒,像餓死鬼似地往嘴里塞,喝掉瓶子里的酒,感到一陣頭暈?zāi)垦?,墻壁和蠟燭搖搖晃晃,竟然看到王春花的笑臉也在搖晃,想驅(qū)趕她的臉,那張臉?biāo)查g彌漫整個(gè)房間。

      羅智頹然地倒在床上,想著村里人對(duì)他的熱愛,孩子們對(duì)他的依戀……結(jié)果他卻和王春花睡在一起,心間似乎出現(xiàn)幾把小刀在絞,這種看不見的疼痛使他感到絕望。他站起來走到屋外,冷風(fēng)刮來鉆進(jìn)他的衣服里,要鉆入身上每只毛孔似的。那種無處可逃的感受如同周身的冰冷緊緊地包裹著他。他想掙扎,又無處掙扎,不由在心底吶喊:我是罪人,我有罪,把我送到該去的地方啊!牢獄,對(duì),是牢獄。他緊閉雙眼在暗夜里祈盼著村里人把他送進(jìn)牢獄。但是,村里人不會(huì)這么做,他們壓根就沒想到他在犯罪。他猛地回到房間坐到書桌前,找出筆和紙攤在桌面上,給派出所寫一封信。寫完后,覺得字跡太過工整,語句太過流暢,把信撕掉重寫,用左手重寫:

      派出所好:

      我是云落村人,我是誰你們不要問,問也問不出來。我只是跟你們報(bào)案,我們村的老師,就是那個(gè)羅智和他的學(xué)生歲了。那個(gè)學(xué)生叫王春花,還不滿十四歲,聽說這是犯罪。我報(bào)案讓派人來把這個(gè)老師抓了,不然還會(huì)歲第二個(gè)學(xué)生,到時(shí)候就后會(huì)來不及。派出所要來人把姓羅的抓起來,為孩子討回公道。

      感謝政府。

      云落村公民

      字體終于寫得歪歪扭扭,他把信封揣在懷里,裹上大衣,抓起手電冒著呼呼北風(fēng)向山外走去,來到鎮(zhèn)上時(shí)天才開始發(fā)亮,人們都還在被窩里睡覺,整個(gè)小鎮(zhèn)十分安靜。他走到派出所門前把信從懷里掏出來,對(duì)著信封哈了一口氣,把信塞進(jìn)門縫卻又縮回來。他匆匆回到街上,街旁的門縫里鉆出一只狗,瞟了他一眼就把腦袋縮回去。天太冷了,連狗看到陌生人都不愿發(fā)出叫聲。他也覺得越來越冷了,在那條還異常冷清的街上奔跑起來。人們漸漸地醒來,街道上傳來吱呀吱呀的開門聲,煙囪里冒出零零碎碎的煙霧。后來他就向一個(gè)冒著煙霧的店鋪跑去,一個(gè)滿臉還掛睡意的男人往火堆里添柴。

      男人說,你還沒結(jié)婚吧,也該有個(gè)女朋友吧?怎么不睡著,這么冷的天起來跑步?他苦笑著沒說什么,伸著手到火爐旁烤火。他吃下兩碗米粉,又喝下一碗米酒。酒很純,喝下去,不沖,還有些許甜味,后勁卻很足。不出半小時(shí),酒勁上來了,他拖著步子走向車站。

      羅智來到縣人民醫(yī)院找劉禹,把他拉到大橋上,橋下是安靜的河水,兩岸的風(fēng)景倒映在河面上。羅智把裝有一萬塊錢的信封遞給劉禹,說,劉禹,我今天來,一是還錢,謝謝你;二是想對(duì)你說,李玲是個(gè)好女孩,你要好好待她。他的話還沒說完,劉禹抓住他的衣領(lǐng),你說什么?你竟然把李玲當(dāng)成物件,想送人就送人?你懂得她的心嗎?她一直在等你回心轉(zhuǎn)意你知不知道?羅智不惱不怒,把信封塞進(jìn)劉禹的口袋里,說有件事我沒告訴她,是沒有勇氣告訴她,她那么單純和善良,我希望你能把這件事轉(zhuǎn)告她,停了停說,她父親,我的老師,是因我而死的,當(dāng)年那場火是我引起的,那年我四歲,不是有意的,但害死了老師,這使我一輩子都難以原諒自己。劉禹的手慢慢地松開,滿臉懷疑地瞪著他。羅智說這是無法抹掉的事實(shí),當(dāng)年我知道他是老師的女兒就追求她,想替老師照顧她,但想先替老師到山里教書再回城里。他停了停又說,你知道這錢干什么用嗎?我稀里糊涂地睡了一個(gè)女生,用錢來償還。

      你混蛋!

      劉禹往羅智臉上揮了一拳頭,羅智也用拳頭反擊,他身上積蓄著一股氣,在體內(nèi)左沖右沖找不到出口,現(xiàn)在終于找到發(fā)泄口。兩人在大橋上不管不顧地扭打著,路過人把他們當(dāng)成猴子看也不在乎,最后堵塞了行人通道,被巡警押上警車送到派出所。李玲來到派出所把他們領(lǐng)出來,走到派出所大門時(shí),她揮起巴掌,叭叭,甩在他們臉上,把警察和來辦事的人都嚇懵了。她話也不說就蹬蹬蹬地走了,劉禹慌忙小跑著追去。等他們消失后,羅智轉(zhuǎn)身走向郵政局,把信件塞進(jìn)郵筒。

      第三天下午,鎮(zhèn)上有兩個(gè)警察來到云落村,他們讓村長把村里所有會(huì)寫字的人都叫到村部做筆錄。

      村民A:怎么可能有這種事?羅老師在我眼里就是菩薩,菩薩都沒他那么好,他心那么善,怎么會(huì)做出這種事,你們是不是搞錯(cuò)了?

      村民B:這肯定有人在誣陷羅老師,這種事發(fā)生在別人身上,我信,如果說羅老師有這種事,打死我十八回都不相信。

      村民C:這個(gè)還不好辦嗎?把王春花叫來對(duì)質(zhì)就行了。要是沒有這事,我們對(duì)你們公安辦事有意見。

      警察讓他們?cè)诠P錄上簽名,接著讓他們寫一段話,上下看了看,才把紙條裝進(jìn)檔案袋,又讓村長把王春花和幾個(gè)學(xué)生叫到村部做筆錄。

      王春花:警察叔叔,你們可要為我做主啊,這明顯是在誣陷我和羅老師,想讓我們都身敗名裂,我可以向老天爺發(fā)誓:如果我和羅老師睡覺,就遭天打五雷轟,不得好死。

      牛娃:王春花是我老婆,我父親和她父親指腹為婚,你們這是在誣陷我老婆,你們要是不給她恢復(fù)名譽(yù),我們所有的親戚就要造反了,我們不怕你們有槍。

      王春郊:這是不可能的事,無論是羅老師,還是王春花,我們都很了解,羅老師是我們村的希望,王春花是我們班成績最好的同學(xué),這么好的兩個(gè)人出這樣的事,你們會(huì)信嗎?羅老師以前告訴我們,警察辦事講究證據(jù),既然你們說羅老師有那樣的事,得有證據(jù)。

      村長蹲在村部外頭,心頭懸浮著,雖然在得知警察到來的目的時(shí),已經(jīng)悄悄地讓大家相互轉(zhuǎn)告,否認(rèn)羅智和王春花睡覺的事。警察做完筆錄時(shí),又讓他帶去學(xué)校找羅智,他不情愿地帶他們走向?qū)W校。

      羅智透過窗口看到村長和兩個(gè)警察滿臉嚴(yán)肅地走來,知曉一切都結(jié)束了,盡管他早就知曉這個(gè)結(jié)果,期盼這個(gè)結(jié)果,心頭依然怦怦亂跳,那種對(duì)未來不可預(yù)知的恐懼淹沒而來。這幾天,他回到學(xué)校哪也不想去,懶洋洋地躺在床上,到時(shí)間上課了,空著手走進(jìn)教室叫學(xué)生們自習(xí),每每沒等學(xué)生們反應(yīng)過來已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了,剩下學(xué)生們呆呆地望著他的背影,又不敢胡亂猜測(cè)。

      當(dāng)警察走進(jìn)他的房間,他強(qiáng)作鎮(zhèn)定地往臉上擠出笑,說這房間亂,隨便坐。村長臉上的神色有些慌張,不停地向他使眼色,他知道村長在說什么卻裝著沒看見,還把頭偏到另一邊,門外擠站著幾個(gè)傻頭傻腦的孩子。他把目光拉回來,說,村長,你先出去吧。村長嘴角動(dòng)了動(dòng),欲言又止,終于搖了搖頭,在他肩上拍了拍。他心里一陣五味雜陳。村長走出門外,順便把門外的孩子哄走,房間里就剩下他和兩個(gè)警察。警察煞有介事地掃視著房間,房間很亂,書桌上散著一摞書,床鋪上丟著一堆衣物,床下擺著灰蒙蒙的皮鞋和粘著泥巴的運(yùn)動(dòng)鞋,墻角支起一只簡陋的書架,擺放著《魯迅全集》《圣經(jīng)》《張愛玲文集》《百年孤獨(dú)》《海明威全集》《史鐵生文集》等許多書籍。

      他們隨手抓起書翻了翻,說,羅老師,你還喜歡文學(xué)?。苛_智尷尬地笑了笑。他們說,真沒想到羅老師在深山里還讀這些書,佩服。停了停說,有件事麻煩你,在空白紙上寫一段字吧,全村會(huì)寫字的人都這么干,我們?cè)谵k案,不是針對(duì)誰。羅智有些慌張地看著他們,立即猜到他們的用意,于是坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地寫下一段話。警察看了一眼就收進(jìn)檔案袋,說,羅老師,你是知道我們?yōu)槭裁磥??羅智點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。警察說,畢竟是文化人啊,有件事還是到鎮(zhèn)上說吧。羅智看了看他們,把雙手伸過去,他們相互望了望,哈哈笑起來,說羅老師你想到哪兒去了,到了鎮(zhèn)上就知曉了,走吧。羅智半信半疑地看著他們,然后跟著他們出門,想了想反手鎖上門,卻在心底暗笑,還有鎖著的必要嗎?村長慌慌張張跑到面前張開雙臂,說警察同志,你們這是要把老師帶走?警察說我們帶羅老師去趟鎮(zhèn)上,沒別的事。另一個(gè)警察說,給孩子們放天假吧。村長愣在那里,手足無措,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又說不出話來。羅智跟著警察走下宿舍,穿過空蕩蕩的操場,向通往小鎮(zhèn)的山路走去,路上的人們都奇怪地看著他們。羅智微笑地跟他們打招呼,心里不是沉重而是輕松,終于把那塊懸著的石頭卸下了。人們?cè)谒奈⑿锔杏X到一種不祥的預(yù)兆。羅智走到河對(duì)面轉(zhuǎn)身望來,村長還愣在操場邊,臉上的表情像在做夢(mèng),不由想起多年前他父親送他去讀書的情景,像落光葉子的樹孤零零地扎在那里,任由寒風(fēng)翻弄著頭發(fā),不由可憐起他來。羅智想對(duì)村長說句什么話,結(jié)果只是對(duì)他搖了搖頭,轉(zhuǎn)身跟著警察往前走。

      他們來到村口時(shí),身后傳來一陣叫喊聲,王春花和一幫孩子奔跑而來,他們身后是一群黑壓壓的村民,潮水般涌向村外,很快就把他們團(tuán)團(tuán)圍住。孩子們七嘴八舌地說:我們不能沒有老師,不能把我們老師帶走,我們快要參加升學(xué)考試了,帶走我們老師誰來給我們上課,放了我們老師他不是壞人。警察沒理會(huì)孩子們,對(duì)著人群叫喊:村長,村長。村長從人群里擠出來,滿臉尷尬地立在那里。警察說村長,這是怎么回事?村長說你看我說他們會(huì)信嗎?警察盯了他幾秒,站到一塊石板上說,鄉(xiāng)親們,鎮(zhèn)上有事需要羅老師去解決,明天就回來,大家都散了吧。

      人們壓根沒聽進(jìn)去,不停叫喊:放了老師,放了老師!兩個(gè)警察看著激憤的人群,搖了搖頭對(duì)羅智,說,鎮(zhèn)上有件事需要你去處理,你找個(gè)時(shí)間來吧。羅智明白他們說什么,便點(diǎn)點(diǎn)頭。村長竄過來抱著他的肩膀,說,老師,今晚到我家喝酒去,給你壓壓驚。說著臉上掛著勝利的神情。羅智被村長臉上的神情刺痛了,莫名的恐慌再次涌來,他剝開村長搭在肩上的手,站到路旁的石板上,說:

      鄉(xiāng)親們,今天我有要事要到鎮(zhèn)上去一趟,等我回來吧。

      大伙都愣住了,滿臉錯(cuò)愕地望著他。警察也站著不動(dòng)。人群突然暴發(fā)出吼叫:別上警察的當(dāng),他們就是要把老師帶走;把警察抓了,把警察抓了。人們的情緒瞬間被點(diǎn)燃,向警察圍涌過來,有人試圖搶警察腰上的槍。村長怎么擋都擋不住,連男孩們都拼命地往里擠。警察不敢拔搶,那樣只會(huì)更加激怒村民,似乎帶走羅智就要了他們的命。羅智知道人們心里怎么想,但是此時(shí)已然超越過內(nèi)心的渴求,反而被這種激動(dòng)的情緒控制著,他生怕會(huì)弄出人命,便單腳跪地,說,鄉(xiāng)親們,我今天必需到鎮(zhèn)上去,不然我留在這里也無心上課。村民們愣住了,叫喊聲漸漸變成稀疏,最后都沉默下來,不知所措地站在那里。村長搖了搖頭把他扶起來,拍了拍他褲腳上的塵土,向人們揮揮手,人們默默地讓出一條道。羅智跟著警察走出村莊,走到山路上不再回頭,害怕看到村民們臉上的神情。

      羅智被帶到派出所,警察讓他在休息室等候。沒過多久,他才被叫到所長辦公室,所長和教委辦主任坐在沙發(fā)上,看到他進(jìn)來都站起來,臉上露出同一種詭異的笑容。教委辦主任還走過來把他拉到沙發(fā)上坐著。羅智被他們的熱情弄糊涂了,不明就里地看著他們。所長笑了笑,把一封信推到他面前,說,羅老師,這封信你看看。那是他投進(jìn)郵箱的信,他裝著忐忑不安地拿起信,讀罷,臉色慢慢地變青了。所長給他倒了一杯水,說,羅老師,小吳和小李去做了調(diào)查,關(guān)于舉報(bào)信純屬烏有,全村人沒有一個(gè)人說有過這種事,連王春花本人都否認(rèn),這只有一種可能,你被什么人盯上,然后想通過警察治你,這是借刀殺人,警察不是傻瓜。羅智緊張地看著所長,又看著教委辦主任,他們臉上依然掛著笑容。所長說,現(xiàn)在我當(dāng)著主任的面,給這件事定性,你羅老師是無辜的,再有這樣的事發(fā)生,我們將不再受理。

      教委辦主任如釋重負(fù),跟所長握了握手,說多虧你為羅老師沉冤昭雪,羅老師是多么好的一位老師啊,居然還有人要害他。停了停說,羅老師,你在云落村的表現(xiàn),我已經(jīng)向鎮(zhèn)里匯報(bào),鎮(zhèn)里決定今年要召開一次教育大會(huì),要把你樹成典型。羅智慌忙說這事不是這樣的,我坦白,我交待,我是真的睡了那個(gè)女學(xué)生。他還沒說完,他倆哈哈笑起來,所長拍著他的肩膀說,你說是就是,都依你,走,今晚鎮(zhèn)長請(qǐng)客,不醉不歸。羅智還想爭辯,被所長連推連搡地推出門,來到鎮(zhèn)上的飯館,所長把他扶到正座上。

      所長,讓我去坐牢吧,我真的犯了這趟事,我認(rèn)罪,我不認(rèn)罪我不安!羅智說,沒想到派出所非但沒關(guān)他,反而把他當(dāng)成貴客般供著,心里更為不安。所長舉起杯,說,羅老師,這件事翻過去了,我們會(huì)留意寫舉報(bào)信的人,放心,以后再也不會(huì)發(fā)生這種事。教委辦主任舉杯,說,羅老師,一切都在酒里。羅智還想說什么,所長已經(jīng)把酒灌到他嘴里。羅智索性敞開喝,直接抓起酒瓶往嘴里灌。所長奪過他手里的酒瓶,說,沒你這樣喝的。羅智已有幾分醉意,說,所長,那件事是真的,我不騙你們,那信就是我寫的,我用左手寫的,你應(yīng)該抓我坐牢,村里人也應(yīng)該抓我坐牢。所長拍著他的后背,說豈有此理,沒犯罪想坐牢?你這酒喝進(jìn)腦子里?羅智扭頭瞪著所長,揮起拳頭砸過去,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在所長的左臉。所長和主任都怔住了,當(dāng)他再次揮起拳頭時(shí),所長過來把他的手反剪到背后,說我操你媽的,你瘋了你?想進(jìn)去是不是?老子就成全你!主任在一旁陪著笑臉說,所長,所長,羅老師喝多了,喝多了,別跟他較真。所長說,滾!主任說,所長,你別上當(dāng),羅老師就是不想在云落村待著才弄出這出,你把他給抓了,那就是云落村的罪人。所長說,滾,再不滾把你也拘留起來,不讓這腦子浸酒的家伙嘗嘗這里的滋味,他還以為這是天堂。所長使勁地反剪著羅智的手,不顧羅智疼得苦著臉,直接把他推進(jìn)拘留室,說,你他媽的,在這待著吧,想待多久就待多久。

      羅智并不氣惱,甚至還有些如愿以償?shù)母惺?,慢悠悠地走進(jìn)拘留室,等所長憤然離開后才靠在墻角蹲下去,一股冰冷浸到肌膚里,昏暗從四面八方擠壓過來,令人窒息。他把燈拉滅,讓自己沉浸在黑暗里,什么也不愿想,然而他父母的哀傷和無措的眼神顯現(xiàn)出來,他們更加蒼老了,接著李宇強(qiáng)從黑暗里浮現(xiàn)出來,用他那雙失眠的眼盯著他,似乎能夠洞穿他的內(nèi)心。他用力地抓著頭發(fā),祈盼著判罰早日到來,無論判多少年都罪有應(yīng)得,屋外寒風(fēng)凜冽,竟靠著墻睡著了。

      第二天,所長來問他還想待嗎?羅智說我等待法律的制裁。所長又罵了一聲操,然后搖著頭走了。第三天上午,羅智聽到外邊鬧哄哄的,便從窗口往外望,看到圍墻下依偎著一堆孩子,他們手里捧著書本,目光飄散,惶恐不安地找尋著什么,寒風(fēng)把他們的鼻涕拉扯下來。那是云落的孩子是他的學(xué)生啊,他大吃一驚,無疑是村長想的餿主意,竟然拉著還尿床的孩子來靜坐。他真想沖出去把村長狠揍一頓,在拘留室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停地踢著門板叫喊:所長,所長,快去把那幫孩子攆走。

      派出所里的人對(duì)他的叫喊置若罔聞。

      他隔著窗戶叫喊,村長,村長,快把孩子們帶回去,你這是在害孩子啊。他們沒有聽到他的叫喊。他抓起椅子往窗口砸去,咣當(dāng),窗戶上的玻璃被砸爛了。孩子們紛紛抬起眼望來,看到他就從地上爬起來,興奮無比地?fù)]舞著手中的課本,叫喊老師,老師,我們來接你了啊!他們背著書包往派出所涌來。派出所干警橫在他們面前,說你們跑這里來干什么?是誰帶你們來的?他們說我們自己來的,我們來接我們老師。警察說孩子們,都回家去吧,不要妨礙我們工作,你們老師的事還沒弄清楚,弄清楚了自然才能回去,現(xiàn)在你們都回家去吧。孩子們害怕了,慢慢退到圍墻外,叫喊聲漸漸地變味,有個(gè)女孩子嗚嗚地哭,哭聲立即感染周圍的人,年小的孩子全都哭了??蘼曄褚蝗菏萑醯幕认x在寒風(fēng)里逃命。人們感到奇怪便紛紛聚攏過來,越來越多,最后把政府大門給堵住了。

      所長跑到孩子們的面前,摸摸這個(gè)孩子的頭,又摸摸那個(gè)孩子的頭,說,孩子們,是誰帶你們來的?王春花從人群里站出來,說,警察叔叔,我叫王春花,我是班長,我們來接我們老師回去上課的,是我?guī)ь^的。牛娃也站出來,說我也是一個(gè)帶頭的。王春郊跟著站出來,說我也是一個(gè)帶頭的。接著六年級(jí)的學(xué)生全都站了出來說,我們都是帶頭的!你要抓就把我們都抓起來吧!你不放我們老師,我們就不回去,抓我們也不怕。

      所長往后退了兩步,舉目望著這群孩子,眼里滿是疑惑,想找出真正的帶頭人,結(jié)果沒有找到一張可疑的臉。所長回到拘留室,說,你都看到了嗎?看到外面那些孩子了嗎?他們來示威抗議我們抓錯(cuò)了人,你現(xiàn)在要做的是把孩子們帶回去。羅智說你該抓我治罪。所長說,真是活見鬼了,居然有人平白無故地要警察治自己的罪,你也真是活得不耐煩了,停了停說,治罪,那也不是想治就能治,現(xiàn)在是你得證明你犯了罪才行。羅智說那個(gè)王春花,落了紅,這個(gè)就能證明。所長盯著他,說操!

      所長把王春花叫到辦公室,問你是不是跟羅老師睡了?王春花立即嗚嗚哭起來說,警察叔叔,沒有的,只是躺在一張床上,我們沒那個(gè),千萬不要抓走老師。所長說,羅老師說那天你落了紅。王春花說,這不是他的錯(cuò),我只是在床單上灑了紅墨水,村里的女人說女人結(jié)婚都會(huì)這樣。所長定定地看著她,說我相信你,問題是羅老師他不相信,他以為自己有罪。王春花說怎么才能證明羅老師沒罪?所長說,你得到醫(yī)院做個(gè)檢查,拿檢查報(bào)告來,羅老師才會(huì)相信。王春花扭頭抹淚往外跑,在街角找到村長,把事情告訴村長。村長說那我們到城里找老師女朋友吧。

      他們就坐車到縣醫(yī)院找李玲。李玲不想理會(huì)他們,她對(duì)羅智愛之深,恨之切,最后看到王春花竟然跪在地上求她,心便軟了,雖然她討厭這種動(dòng)不動(dòng)就下跪的行為,但她還是帶著王春花去做檢查,不久就把檢查報(bào)告遞給王春花,說你沒事。她和村長拿著檢查報(bào)告匆匆趕回鎮(zhèn)上。所長拿著檢查報(bào)告來到羅智面前,用手指著寒風(fēng)中的那群孩子,說,我操你羅智,你看看這是什么?王春花的身體沒破,你到底想干什么,不想在云落村當(dāng)老師就直接說,一個(gè)大男人連點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有,我真瞧不起你。所長打開拘留室的門,說,滾!羅智才醒悟過來,心有不甘地走出門外。孩子們看到他,奔過來緊緊地抱住他哇哇地哭,哭聲飄過整條街。他撫摸著他們的腦袋,鼻子也酸了,淚水快掉落下來。

      村長才從人群里鉆出來,滿臉傻笑地?cái)D到他面前,說,老師,別在意,我們回去吧。他找不到什么話,心里拒絕回到村莊,又覺得應(yīng)該跟孩子們走。村長就讓王春花清點(diǎn)人數(shù),沒落下誰了,就列隊(duì)往云落村走去。孩子們一路唱著《在希望的田野上》。

      回到村子天已黑透了。鼓樓里燈光通明,村里人已經(jīng)擺好宴席,人們把羅智推到主位上就坐,村長和寨老們?cè)谒砼砸来温渥睦锛雀袆?dòng)又難過。

      在喝酒之前,羅智等村長說過話,就舉杯站起來,說我要感謝大家,感謝云落,會(huì)盡自己所能教好書,這杯酒我敬大家。他先往地上倒了半杯酒,那是敬給附在鼓樓里的先祖?zhèn)?,他們正微笑著望來。他喝掉剩下的半杯酒,人們紛紛效仿一飲而盡,大家相互敬酒,猜拳劃碼。婦人們圍在一旁,站著或蹲著,滿臉幸福地望著男人們斗酒,談天說地。

      喝得差不多時(shí),村長提議大伙唱多耶。歌師就從酒桌上站起來,期待和自豪從臉上的酒氣里透出來。多耶是村里人在宴席或聚會(huì)上的祝興歌,多半為歌師隨即之作,內(nèi)容多為歌頌和稱贊對(duì)方。人們放下手里的酒杯,紛紛擠到歌師身旁,男女老少手牽手排成蛇形隊(duì)伍,跟著歌師的節(jié)奏,在鼓樓里蜿蜒。羅智被人們拉到隊(duì)伍里,也跟著唱著跳著:

      歌師:今天吉祥來多耶啰—呀

      眾人和:來多耶啰—呀

      歌師:來到鼓樓先敬神啰—呀

      眾人和:先敬神啰—呀

      歌師:我們?cè)坡湫疫\(yùn)有老師啰—呀

      眾人和:有老師啰—呀

      歌師:老師姓羅單名智啰—呀

      眾人和:單名智啰—呀

      歌師:他有文化心地善良又帥氣啰—呀

      眾人和:又帥氣啰—呀

      歌師:不畏困難翻爬兩座山來教書啰—呀

      眾人和:來教書啰—呀

      歌師:全村孩子靠他傳授知識(shí)明事理啰—呀

      眾人和:明事理啰—呀

      歌師:村人愚鈍誤會(huì)好人險(xiǎn)成災(zāi)啰—呀

      眾人和:險(xiǎn)成災(zāi)啰—呀

      歌師:今晚全村聚在鼓樓里來道歉啰—呀

      眾人和:來道歉啰—呀

      歌師:老師心胸開闊如神不怪罪啰—呀

      眾人和:不怪罪啰—呀

      ……

      羅智知曉這是稱贊他的歌,人們邊唱邊跳不時(shí)瞅來,臉上洋溢著燦爛的笑容。他心里一陣疼痛,說要上廁所便脫離唱耶歌的隊(duì)伍,悄悄地溜出鼓樓,緊了緊衣服往學(xué)校走去。耶歌依舊從鼓樓飄出,人們歡樂不止。他走到半道回頭望去,鼓樓在夜色下靜默,如同得道高僧端坐于此,滿臉慈悲地俯視眾生。村里人對(duì)待亞蓮和王春花是迥然不同,卻似乎遵循著某種由來已久的法則,在這種法則里,他以為沉重輕松的,他們從來不以為然,呈現(xiàn)在他們面前的所有事情,如同山坡上的草木枯榮而已。他呆呆地站立在寒風(fēng)中,似乎理解了李玲,也理解了這個(gè)村莊。他沒有受到牢獄之災(zāi)卻面臨著更大的牢獄:內(nèi)心之獄。他想要走出心獄之門,或許該順其自然,原諒自己,善待世界,內(nèi)心油然想起隱藏在內(nèi)心里的污垢,雙足一軟跪了下去,莫名地給鼓樓磕了一個(gè)響頭。

      他東倒西歪地回到宿舍,臉也沒洗就和衣鉆進(jìn)被子,村里人的歡呼依然在飄蕩。天邊懸掛一勾缺月,清冷的月色透過窗口,攤在床前的地板上,斑駁的光線像一尾尾失眠的魚。他想站起來給門上閂,渾身無力,迷迷糊糊地沉入夢(mèng)境:王春花悄悄地推門進(jìn)來,噗地吹滅蠟燭,摸黑鉆進(jìn)被窩。他在夢(mèng)境里遇見另一個(gè)自己。

      羅智想丟掉那些胡亂的念頭,好好地待在村里教育這幫孩子,他們太渴望念書,太渴望通過念書離開山村。他卻發(fā)現(xiàn)自己很難回到以前的狀態(tài),村里人每每與他問好,或給他送來東西,他第一反應(yīng)是黃鼠狼給雞拜年,他特別不喜歡這種感受,怎么壓也壓不住。村里人也發(fā)現(xiàn)他的變化,到底有什么變化又說不上來。

      日子不咸不淡地過著,直到李玲出了事。消息是警察跑到云落村告訴羅智的,當(dāng)時(shí)他還在課堂上講著岳飛精忠報(bào)國的故事,警察臉色嚴(yán)肅地出現(xiàn)在門口,立即猜到有什么嚴(yán)重的事發(fā)生。他放下手中的課本走出門去。警察說,羅老師,李醫(yī)生出了車禍,現(xiàn)在正在搶救。羅智啊的大叫起來,轉(zhuǎn)身就往宿舍奔去,顧不及端坐在教室里的學(xué)生。他跑到宿舍卻不知道要拿什么東西,在房間里瞎轉(zhuǎn)了一圈,最后什么也沒拿,跟著警察趕往山外。

      李玲參加義務(wù)醫(yī)療隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng),在回程途中車子翻下斜坡,車上的人都受了傷,李玲傷得最重,右腿斷了。羅智趕到城里時(shí),李玲的右腿已截肢,他想進(jìn)病房看她,被劉禹惡狠狠地?cái)r在門外,說她不想見你。羅智不甘心想往病室里闖,李玲聽到動(dòng)靜,知道是羅智,抓起藥瓶摔到墻上,叭,所有人都安靜下來。

      滾!

      她不顧傷口疼痛歇力嘶喊,如銳利的刀扎中羅智的心臟,他感覺心臟在那一刻停止了跳動(dòng),腳不由自主地往后挪,慢慢地挪,挪到樓梯口便折身逃似地奔跑。他氣喘吁吁地跑到大橋上,雙手抱住腦袋痛哭,路過的人都奇怪地看著他。他不在意,忽然所在意的并沒有多大意義。他想如果自己把過去忘掉,不再那么執(zhí)念,即便為了內(nèi)心的悔意,無論在哪都能辦到,跑到深山里不是自私嗎?不是做個(gè)樣子給自己看嗎?如若守在李玲身旁,她怎么會(huì)有如此遭遇呢?她生氣是對(duì)的,她不見自己是對(duì)的,這是罪有應(yīng)得呀。羅智沒有回云落村而在縣城住下來,沒見到李玲心里難安。他在縣城住了兩天也沒走進(jìn)病房,他知道她要強(qiáng),知道她不想看到他露出同情的目光,更不想看到害死她父親的人,無論是有意還是無意。他得為她做些什么,想了想就回小鎮(zhèn)找到教委辦主任,說,主任,我強(qiáng)烈要求調(diào)動(dòng),我女朋友出了車禍。主任面有難色,說,羅老師,這事我聽說了,你的心情我理解,這事大家都很難過,現(xiàn)在調(diào)動(dòng)的確有困難,你再克服克服,等過了這個(gè)學(xué)年再想辦法,好吧?羅智火了,說,好吧好吧,我還能信你的鬼話嗎?說有困難來找你,你都為云落小學(xué)做了什么,說要蓋新教學(xué)樓都說多少年了,樓呢?說要給云落村派老師,老師呢?你兌現(xiàn)過哪件事?主任尷尬地笑了笑,說這些事都在走程序,時(shí)間拖了些。羅智搖了搖頭,說我信不過你了。他說著就轉(zhuǎn)身走出門外,主任先是愣了一下,接著連忙追出去叫喊:羅老師,你放心,我保證會(huì)辦好。羅智忽然覺得自己可憐和可笑。

      羅智回到云落村,躺在床上睡不著,腦子里全是李玲的影子,那條血淋淋的腳在面前飄忽不定。他怎么也驅(qū)趕不走這種念想,心里憋得慌,爬起來走到鼓樓里,那里有數(shù)十位老人圍著火塘烤火,看到他出現(xiàn)就站起來給他讓座,無不安慰和鼓勵(lì)他。羅智向老人們點(diǎn)點(diǎn)頭,目光透過煙霧,望向墻上的族規(guī),內(nèi)心忽地咯咯響起來。他站起來離開鼓樓,在村莊里轉(zhuǎn)了一圈,人們大多都睡了,幾條失眠的狗看到他,非但沒叫反而使勁地?fù)u著尾巴。羅智回到宿舍,在門口坐到天破曉,當(dāng)村莊里破碎聲響起時(shí),他把房間里的書點(diǎn)燃,然后搬張椅子坐在半坡上,看著火慢慢地?zé)饋?,越來越大,終于映亮整個(gè)天空,分不清火光和朝霞了。

      學(xué)校失火啦!快去救火?。?/p>

      村里人叫喊著沖出門來,整個(gè)村莊彌漫著驚恐,人們提著水桶、臉盆跑到河里,從河里提著水再往火堆里潑,火勢(shì)太大人們無法靠近,潑進(jìn)火堆里的水,發(fā)出嗞嗞聲響,既而騰起一陣煙霧,很快就消失在火光中。人們知道火已經(jīng)撲不滅,好在學(xué)校與村莊有些距離,火勢(shì)秧及不到村莊。人們沮喪地退到安全地方,默默地看著火把校舍吞噬。校舍在大火中塌倒下來,發(fā)出噼哩叭啦的聲響,人們才想起住在宿舍里的羅智,于是四處慌張尋找和呼喊,那些孩子都帶著哭腔,結(jié)果看到他坐在半山坡上,屁股下墊張小椅子,觀看電影一樣觀看著眼前的一切。

      這火是我放的。

      羅智說,他在眾目睽睽下走下山坡,滿臉得意地走到寨老面前。寨老微微點(diǎn)頭,沒作任何表態(tài),只把正在不遠(yuǎn)處的村長叫過來。帶羅老師到村部住吧,寨老說。村長說羅老師,先到村部住吧,委屈你了。羅智說這火是我放的。村長說到底是誰放的總會(huì)知道的,先去休息吧,這么大的事鎮(zhèn)上會(huì)來調(diào)查的。

      鎮(zhèn)上好幾個(gè)人來到村里,有警察,鎮(zhèn)政府干部,以及教委辦主任,他們?cè)诒粺蓮U墟的學(xué)校里走走停停,然后問村長火是怎么引起的。村長說多虧了羅老師,把放火的孩子從火里救出來,要不是羅老師那個(gè)孩子怕早就成灰了,現(xiàn)在正吊在鼓樓里呢。警察不滿地說,怎么還吊起來呢,這是違法的。村長說村規(guī)這樣定的,自古以來凡是縱火者都要受到懲罰,不單單是這個(gè)孩子,這不羅老師還跟村里人鬧來著,他為了保護(hù)這個(gè)孩子,硬說這火是他放的,他真是個(gè)好老師啊。警察說,還磨磨蹭蹭干什么,快去解救那個(gè)孩子啊,都什么年代了還動(dòng)私刑,你們要翻天啊。

      他們急匆匆趕到村子中央的鼓樓里,牛娃被吊在那里,耷拉著腦袋。警察,誰把他吊上去的,還不把他放下來。圍觀的人你看看我,我看看你,最后看向寨老。寨老看了看警察,揮了揮手,圍觀的人才把牛娃解下來。牛娃蹲在地上嗚嗚地哭起來,我不是故意的,真不是故意的,別把我抓去坐牢。警察正想走過去安慰他。他忽地跳起來往門外奔去,邊跑邊叫喊,不要抓我去坐牢,我不想坐牢。人們愣愣地看著他往村外跑去,羅智出現(xiàn)在鼓樓門口,大聲叫喊,還不快去追!人們才蜂擁往村外追去。

      那火是我放的。

      羅智解釋說。警察似笑非笑地示意他講下去。羅智就把放火的過程說了出來,末了,說村里人想幫我,編造是這個(gè)孩子放的火,他們心地善良,卻在做壞事。警察拍了拍他的肩膀,說你還有什么補(bǔ)充嗎?羅智說我愿意受到任何懲罰,不要讓那個(gè)孩子受到傷害。警察和記者又訊問村里人,所有人都說火是牛娃放的,羅智想保護(hù)孩子才說是他干的。村里人無不感嘆,他們是遇到神了,羅老師就是神啊。警察離開村莊時(shí)對(duì)羅智說,這段時(shí)間你不要離開村莊,等事情最后的定性吧。

      過幾天,教委辦主任再次來到村莊,他帶來了一疊黎城晚報(bào),用兩個(gè)整版刊登云落小學(xué)火災(zāi)事件,題目是:深山綻放那一抹紅,寫羅智舍棄城市生活來到深山,堅(jiān)守深山,最后連孩子玩火燒了校舍也攬到自己身上,用村里人的話說,這近乎于神的存在。這篇文章出來后,在市里引起了轟動(dòng),市領(lǐng)導(dǎo)直接在報(bào)紙上批示,限令半年時(shí)間建起新教學(xué)樓并配足師資。教委辦主任說羅老師,縣教育局打來電話,下周五要開全縣表彰大會(huì),要對(duì)你進(jìn)行表彰,市局主要領(lǐng)導(dǎo)出席,縣局讓我來通知你,你要上臺(tái)作先進(jìn)事跡報(bào)告,這幾天不用上課,全力以赴寫好這份報(bào)告。羅智呆呆地盯著報(bào)紙,猛地醒悟過來,發(fā)狠地把報(bào)紙撕碎,摔在地上,用腳狠狠地踩著,發(fā)瘋似的叫喊:不是這樣的,事情不是這樣的,那火是我縱的。他抱住腦袋蹲在墻角干嚎。主任走過去跟著他蹲下去,抽出一支煙叼在嘴里點(diǎn)燃,遞給他,說李醫(yī)師看到這篇報(bào)道了,她哭了。羅智接過煙,手哆嗦著,煙從手指間掉落。他迅速撿起來塞進(jìn)嘴里,點(diǎn)燃,猛抽,引起一陣咳嗽。她說什么了?羅智小心地問。她只是哭,哭得很傷心,什么也沒說,當(dāng)時(shí)我也在場,你應(yīng)該去看看她。主任在他肩上拍了拍,直著腰板走出門外,一束陽光從山那邊斜過來,房間頓然亮堂堂的。

      羅智趕往縣人民醫(yī)院,這回沒人把他攔在門外,劉禹面色焦慮地坐在病床旁,見他推門進(jìn)來便對(duì)他報(bào)之一笑,笑容里交織著復(fù)雜的神情,有友好也有埋怨。羅智向他點(diǎn)點(diǎn)頭,滿心愧疚地走到病床旁。劉禹站起來悄悄地退出病房。

      謝謝你,阿智,你讓我看到爸爸,這么多年了,第一次這么真切地感受到爸爸的存在。

      李玲說,聲音憂傷而輕軟。羅智以為自己聽錯(cuò)了,抬起頭緊緊地盯著她,她沒再說話,嘴角浮上一絲笑意,眼里出現(xiàn)一片春雨過后的山坡,野草和樹芽正在慢慢生長,終于覆蓋住羅智的整個(gè)身心。他忽然覺得被某種東西捆綁著,所準(zhǔn)備的話都不必說了,也不能說了,最后對(duì)李玲擠出一絲溫暖的笑。

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