李凱

摘 要： 赴日學習，領略島國風貌，認知發(fā)展水平，走近政治機構，開闊了眼界;品味日式飲食，感受風俗禮儀，觸摸大眾生活，體驗了生活;還收獲了生態(tài)保護、文化傳承、專業(yè)求精等經(jīng)驗。

關鍵詞： 日本;島國;發(fā)達;求精

【中圖分類號】H215 ? ? 【文獻標識碼】A ? ? 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.37.267

2019年9月，我參加了湖北省黨校系統(tǒng)“公務員職業(yè)道德教育教學研究班”赴日本學習研究活動，收獲良多。

1 開闊了一些眼界

（1）領略島國風貌。從武漢天河機場出發(fā)，大約三個多小時，島國日本即躍入眼簾。空中鳥瞰，藍色海洋圍繞之中，綠色地表之上，城市群、村落，還有縱橫分割成塊的農(nóng)田鑲嵌著，整齊劃一。東京的銀座，代表了日本的繁華，碩大的烏鴉在樓宇之上飛來竄去，俯視那密密麻麻的商業(yè)大樓、來往穿梭的車輛、膚色不同服飾各異的人群，不時用嘶啞的哇哇的叫聲，對東京的盛景表示驚嘆。京都不大，縱橫十公里，各十條大街，周邊就是郊區(qū)了?？赡鞘侨毡镜奈幕袋c、精神故鄉(xiāng)。神社、佛閣、庭院等，訴說著“千年古都”的榮耀。

（2）認知發(fā)展水平。明治維新開啟的近代化現(xiàn)代化工業(yè)化之路，讓日本成為目前亞洲唯一的發(fā)達國家。日本國民收入水平很高，大略和平均而言，40歲時的年薪相當于40萬人民幣，50歲時的年薪相當于50萬人民幣，60歲時的年薪則相當于60萬人民幣或者更多。日本有相當高的教育、醫(yī)療等保障水平。日本以開放的姿態(tài)走向了世界，它的電子產(chǎn)品、汽車和諸多日用品銷往世界各地，它的很多工廠轉移到了世界各地，國內人們享受著蔚藍的天空、茂密的森林、潔凈的城市、靜謐的村莊。

（3）走近政治機構。日本的行政劃分為：一都（東京都）、一道（北海道）、兩府（大阪府、京都府）和43縣，下設市、町、村。我們參觀了日本國會議事堂，它是254萬人次參加建設，用3萬噸花崗巖和大理石，先后花費17年建成的。其參議院內，設置了專門的參觀路線。參議院會議大廳，天皇、議長、事務總長、局長、議員和旁聽者等的席位依次按等級排列，相對固定。

2 體驗了一些生活

（1）品味日式飲食。在日期間，基本是安排的日式料理，十分清淡，冷的甜點，生的蔬菜、牛肉、三文魚、金槍魚。我們之中少數(shù)人吃得習慣，多半人吃得不香。不過還好，有同行的同志帶了榨菜、豆瓣醬，每餐全隊分享。水果少且貴，香蕉大約十多元人民幣一根。日本的茶，傳承中國的茶道，但茶葉都碎成了粉末。當然，在日本的飲食的別樣風味，假以時日或許可以習慣。而當我們看到披著銀絲的日本老人們青春活力的時候，就不得不聯(lián)想到飲食中或許包含著健康的元素。

（2）感受風俗禮儀。據(jù)估計，日本信仰神道教的人數(shù)約占總人數(shù)的80%，今天的日本，仍然有大大小小的諸多神廟，不過日本的神沒有姓氏，沒有具體形象，神廟里沒有神像。日本自稱禮儀之邦，像中國一樣，崇尚真善美。日本人在社會交往中非常講究禮儀。熱情的言語、深度的鞠躬、不到從視野中消失絕不停止的揮手，讓你感覺到，你眼前的，曾經(jīng)犯下滔天罪行的帝國，似乎保持著對人的尊重和對朋友的友好。

（3）觸摸大眾生活。東京城區(qū)中心，是人們工作的地方，人們住在城郊，或者更遠。上下班主要靠公共交通，城區(qū)的停車位非常緊張，而且收費很貴。日本的房價，經(jīng)歷了泡沫后，并不算高，但是，若要想通過買房賺錢，據(jù)當?shù)厝苏f，不太靠譜，房價基本不怎么漲了，而且稅收是不得不考慮的因素。日本人的住房，面積不大，上百平方米的住房在他們那里算是豪宅，當然這不包括農(nóng)家小院。說到小，那就往更小處說吧。日本之小，小得精致。比如，以前聽說中國游客把日本馬桶蓋買斷貨了，覺得很不可理解，恨他們丟中國人的臉。當用了日本馬桶蓋之后，我理解了。坐在瓷器上，會覺得冷吧，日本馬桶蓋可以調節(jié)溫度;上廁所有臭氣吧，它可以自動脫臭;上完廁所要擦洗吧，它有沖洗功能，而且有男女式之分;別人用了自己再用感覺臟，還害怕有病菌傳染吧它可以消毒和沖洗噴頭。這些人性化的功能，只需要動動手指摁下按鈕便可以實現(xiàn)。

3 收獲了一些經(jīng)驗

（1）加強生態(tài)保護。首先需要知道的是，日本曾經(jīng)走過過度開發(fā)污染泛濫的工業(yè)化階段，后來才進行環(huán)境的治理和保護。日本的天很藍，山很綠，特別是城市干凈到故意找茬都很少發(fā)現(xiàn)丟棄的煙蒂或者果皮。日本垃圾分類做得比較細，分為可燃垃圾、不可燃垃圾、資源垃圾、粗大垃圾四類。也有些地方會分成八九類之多，主要是將可回收資源垃圾細分，如：書籍報刊類、玻璃瓶類、鋁制易拉罐、鋼制易拉罐、電池、燈泡等等。日本垃圾回收按照日程表進行，每天回收不同的垃圾，周一、三、五收可燃垃圾，周二、四收不可燃垃圾，周六收資源垃圾。人們自覺按時間將垃圾放到指定地點。為防烏鴉啄食，還在垃圾投放點安置了網(wǎng)子。有的垃圾焚燒發(fā)電廠十分別致，包括煙囪在內的設施全身彩繪，猶如童話世界。日本一些企業(yè)愿意承擔保護環(huán)境而增加的成本。比如使用價格更貴的再生紙。

（2）傳承傳統(tǒng)文化。日本文化源于中國，直到今天，日語中包含著大量的漢字，這也使我們容易讀懂日本。我在培訓機構圖書館以及街頭書店，特別留意了日本文化方面的書籍。道德倫理方面的書籍，明確載明日本倫理道德源自中國傳統(tǒng)倫理道德。明治天皇的教育敕語中講到：孝敬父母、兄弟友愛、夫婦相和、朋友相信以及恭儉讓、博愛眾等。在日本公務員培訓特別是公務員倫理培訓中，會選用大量的中國古典故事進行闡發(fā)。有幾位日本老師在課堂上表現(xiàn)出對《三國演義》的濃厚興趣，并對襄陽、荊州、赤壁等今天湖北境內的三國故地有較深入了解。有老師還借用三國人物來激勵和表揚在課程中出色的人，我就不止一次被冠以諸葛亮的名號。

（3）追求精益求精。我們選擇日本作為職業(yè)道德學習培訓和研究的目的地，是非常適合的。在日本，鼓勵人們堅持做某一件事。長久堅持了，便能做到極致。如果跳槽，工資酬勞是要重新從最低水平開始計發(fā)的。我們可以看一個縮影——攝影師Yuga Kurita，他一生中只做一件事——給富士山拍照。不同的角度、不同的天氣、不同的時刻，富士山在他的鏡頭中千變萬化。

學習研究中，也發(fā)現(xiàn)日本存在著諸多不足和問題，如令各方憂心的人口老年化問題、現(xiàn)存政治體制下政府的效率問題等。