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      早期護理干預(yù)在腦梗塞患者語言與肢體功能康復(fù)中的臨床效果分析

      2020-11-24 09:15:42湖南省腦科醫(yī)院410015廖莎
      首都食品與醫(yī)藥 2020年22期
      關(guān)鍵詞:腦梗塞肢體研究組

      湖南省腦科醫(yī)院(410015)廖莎

      腦梗塞是神經(jīng)內(nèi)科常見病癥,是腦血管疾病的一種,主要高發(fā)群體為老年人,具有高致死率和致殘率。該病癥發(fā)病快、進展快,臨床表現(xiàn)為語言能力喪失、單側(cè)身體癱瘓、局灶型癲癇等癥狀,嚴重影響患者生命健康[1]。因此,找到合適有效的治療方式并為其進行有效護理干預(yù)十分必要,本文為腦梗塞患者進行早期護理,并對護理結(jié)果進行分析,具體結(jié)果如下文所示。

      1 條件和方式

      1.1 基本條件 采用我院于2018年1月~2018年6月這一期間收治的80例腦梗塞患者作為研究對象,按照隨機化法將患者劃分成對照組(40例)與研究組(40例)。對照組中,男女人數(shù)分別為20例、20例;年齡區(qū)間是56~88歲,年齡平均值是(76.32±2.14)歲;病程5個月~7年,平均病程(3.87±1.18)年。研究組中,男女人數(shù)分別為22例、18例;年齡區(qū)間是55~87歲,年齡平均值是(75.74±1.88)歲;病程4個月~6年,平均病程(3.12±2.05)年。對比后可見,兩組患者基礎(chǔ)資料并無顯著差別,研究可比(P>0.05)。

      1.2 方式 對照組:為患者進行常規(guī)護理,具體方式為:密切監(jiān)測患者生命體征,指導(dǎo)患者正確用藥,告知患者和家屬治療過程中的須知事項,對患者進行基礎(chǔ)生活的護理等[2]。研究組:為患者進行早期護理,具體內(nèi)容包括:①飲食、衛(wèi)生護理。為患者制定合理飲食方案,幫助患者對營養(yǎng)物質(zhì)的汲取,告知患者多食用低膽固醇和脂肪的食品,以及高纖維食物,禁止吸煙、喝酒。讓患者注重個人衛(wèi)生,對皮膚進行清潔,保持皮膚干燥,為防止壓瘡事件產(chǎn)生,定期協(xié)助患者進行翻身操作。②體位護理。指導(dǎo)患者選擇合適的體位,在患者臥位時,在患者軀干前后墊置高枕,使患者肩關(guān)節(jié)彎曲角度為100°,讓患者能夠順利前伸。下肢患側(cè)放置長枕,使其膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)呈彎曲狀。若患者仰臥,則在其肩膀下方墊軟枕,讓上臂伸直呈45°,在患者手掌內(nèi)放置250克沙袋,確保患者手指關(guān)節(jié)可以伸直。兩至三小時更換一次體位。③語言護理。按照患者病情,對其進行語言鍛煉,和患者耐心交流后,掌握患者語言障礙情況,對其進行支持和鼓勵,先練習(xí)基本動作,如伸舌頭、咀嚼、吞咽等,再進行簡單發(fā)音練習(xí),先練習(xí)字母、數(shù)字的發(fā)音,進行重復(fù)發(fā)音,之后認讀字詞,讓患者注意觀察護士口型,進行模仿鍛煉,鼓勵患者多說多練,并要求家屬和患者勤交流,進行一問一答訓(xùn)練方式,提升鍛煉效果,指引患者發(fā)音由簡單詞語到復(fù)雜語句。④肢體護理。待患者生命體征平穩(wěn),梗死灶停止發(fā)展、神經(jīng)系統(tǒng)體系癥狀不再進化后,一般在四十八小時后,就可進行肢體康復(fù)鍛煉。先進行早期運動,指導(dǎo)患者進行自主翻身和小區(qū)域床上移動等,并對患者進行鼓勵和支持,加強患者鍛煉的積極性和自信心。之后進行肢體功能鍛煉:將患者肢體對應(yīng)放置功能位,防止產(chǎn)生關(guān)節(jié)變形,在此前提下進行患肢鍛煉,先對各個關(guān)節(jié)進行時長為半小時的練習(xí),每天三次。包括主動和被動運動兩種,如手指合并、展開、伸直等,如手掌的握拳、松拳等,如肘關(guān)節(jié)的彎曲和伸展,如肢體的抬高和降低等。待患者可以做簡單動作后,進行精細訓(xùn)練,如接收物品、拿杯子喝水、自己梳頭、雙手擰干毛巾等,還可以進行撿東西、投遞物品等小運動。在進行床上運動時,如有必要在患者背部放置軟枕保持體位舒適,每天對患者肌肉進行按摩,力度不宜過大,在鍛煉的同時對患者生命體征進行密切關(guān)注,等患者肌肉力量達到一定程度后,協(xié)助患者鍛煉站立。再慢慢鍛煉到行走能力。站立鍛煉時,患者可以借助床檔的力量保持站立,待其能夠平穩(wěn)站立后,進行跨步行走鍛煉。⑤心理護理。腦梗塞患者發(fā)病迅速,患者接受度不高,極易發(fā)生焦躁、郁悶等負面心理,因此在對患者進行各項護理時,要與其進行友好交流,掌握患者心理狀態(tài),對其進行疾病知識的健康教育,包括病因、治療過程、并發(fā)癥等,提升患者和家屬對疾病的認知度,幫助患者克服不良心理。叮囑患者家屬多加關(guān)懷、陪伴患者,并積極配合康復(fù)治療,幫助患者建立戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心[3]。

      附表1 兩組患者語言功能、肢體功能評分的比較(±s,分)

      附表1 兩組患者語言功能、肢體功能評分的比較(±s,分)

      組別 例數(shù) 語言功能評分 肢體功能評分研究組 40 88.60±1.11 88.91±1.21對照組 40 62.49±1.29 68.10±1.29 t 97.0337 74.4140 P 0.0000 0.0000

      附表2 兩組患者護理滿意度的比較[n(%)]

      1.3 參考標(biāo)準(zhǔn) 對兩組患者語言、肢體功能恢復(fù)情況和護理滿意度進行分析比較。語言、肢體康復(fù)情況包括聽說讀寫能力、上下肢活動能力,分別通過失語癥檢查表和肢體功能評價表以評分方式進行評價,滿分一百分,六十分以上視為恢復(fù)達標(biāo),分數(shù)越高表明功能恢復(fù)越好。護理滿意度包括非常滿意、滿意、不滿意三方面,總滿意度為非常滿意度和滿意度之和。

      1.4 統(tǒng)計學(xué)方式 通過SPSS軟件(18.0版本)做統(tǒng)計,包括計數(shù)和計量兩方面,分別用百分比和(±s)表示,并通過卡方和t檢驗,若P<0.05,表明組間差異明顯,存在統(tǒng)計學(xué)意義。

      2 效果

      2.1 兩組患者語言功能、肢體功能評分的比較 研究組患者語言功能、肢體功能評分高于對照組,兩者存在較大差距,有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),詳見附表1。

      2.2 兩組患者護理滿意度的比較 研究組患者護理滿意度高于對照組,兩者存在較大差距,有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),詳見附表2。

      3 討論

      腦梗塞屬于腦血管病癥,其臨床癥狀包括言語障礙、智力下降、肢體偏癱等,該病的致死率和致殘率均較高,且患病人數(shù)不斷增加,給社會、家庭和個人均造成巨大負擔(dān)。對患者進行治療后,盡管病情得到緩解,但大部分患者仍會產(chǎn)生神經(jīng)功能障礙,出現(xiàn)肢體功能和語言功能障礙,對患者的生活質(zhì)量造成影響。相關(guān)研究表明,腦梗塞患者進行有效的護理措施后,會對神經(jīng)功能障礙有明顯的改善作用,能夠提升患者生活質(zhì)量,因此對腦梗塞患者而言,有效的護理干預(yù)十分重要[4]。

      本文研究中為患者進行早期護理模式,在條件允許的情況下,為患者進行康復(fù)訓(xùn)練,側(cè)重對患者在語言和肢體功能方面的鍛煉,并加強對患者的心理干預(yù),從多個角度對其進行早期護理服務(wù),護理內(nèi)容具有及時性、科學(xué)性、全面性和針對性,能夠促進患者臨床康復(fù)進程,對患者各項功能的改善十分有利。

      從本文研究可知,為腦梗塞患者進行早期護理,在護理滿意度和語言、肢體功能恢復(fù)方面的數(shù)據(jù)均優(yōu)于常規(guī)護理效果,足見早期護理對腦梗塞患者進行干預(yù)的優(yōu)越性和重要性。

      綜上,在早期護理模式下,患者語言、肢體功能得到提升,護理效果顯著,值得臨床大力推廣。

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