福建省福州市倉(cāng)山小學(xué)五年級(jí)(2)班 邱嘉琳
親愛(ài)的武漢小朋友:
你們好!
我來(lái)自福州,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡在陽(yáng)光下盡情奔跑。然而這一切,在這個(gè)乍暖還寒的初春煙消云散了。
這是個(gè)寒冷的冬天,武漢的疫情牽動(dòng)著我的心。我想,你們被禁足家中,一定感到非常孤獨(dú)和無(wú)助吧?然而,這又是個(gè)溫暖的冬天,舉國(guó)上下同舟共濟(jì),全球華人伸出援手,一隊(duì)隊(duì)白衣戰(zhàn)士、一批批救援物資源源不斷地馳援武漢……無(wú)論是淳樸的“中國(guó)加油”“武漢加油”,還是詩(shī)意的“山川異域,風(fēng)月同天”,無(wú)不代表著大家連在一起的心。所以,你們并不孤單,我們一直在一起!
雖然福州與武漢相隔甚遠(yuǎn),但我們始終心連著心,因?yàn)槲覀兌际亲鎳?guó)大家庭的一員。爸爸工作的銀行、媽媽工作的醫(yī)院都發(fā)起了募捐,我也捐出了自己微不足道的零花錢。媽媽還報(bào)名參加了支援湖北的醫(yī)療隊(duì),“不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死”是她的誓言。
這段時(shí)間,我每天在家學(xué)習(xí)、鍛煉,幫奶奶做家務(wù)。不給爸媽添亂、不給國(guó)家添亂,就是我最大的貢獻(xiàn)。每當(dāng)在電視上看到醫(yī)務(wù)人員穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服奮力挽救病人,每當(dāng)看到鐘南山、李蘭娟院士凝重、疲憊的神情,我的心情久久不能平靜。是啊,沒(méi)有他們忘我的犧牲,就沒(méi)有我們的平安與健康。這場(chǎng)特殊的經(jīng)歷對(duì)我們來(lái)說(shuō),不僅是一場(chǎng)災(zāi)難,更是一堂難得的人生課堂。正如李蘭娟院士所說(shuō):“教育孩子崇尚科學(xué)、尊重科學(xué),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!?/p>
武漢的小朋友,我希望你們?cè)谧罾щy的時(shí)候不要恐懼,不要悲傷,我們一起刻苦學(xué)習(xí),立志成為棟梁之才,將來(lái)在中華民族最需要的時(shí)刻挺身而出!長(zhǎng)大以后,我想像媽媽一樣,成為一名救死扶傷的醫(yī)生。讓我們攜手努力吧!
我祈禱疫情早些過(guò)去,春天早點(diǎn)兒到來(lái)。等到春暖花開(kāi)時(shí),我們摘掉口罩,在陽(yáng)光下大口呼吸,張開(kāi)雙臂擁抱自然。我相信,這一天不遠(yuǎn)了!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
邱嘉琳
3 月8 日
名師點(diǎn)評(píng)
小作者用真摯的情感,敘述了新冠肺炎對(duì)武漢帶來(lái)的傷害,表達(dá)了對(duì)武漢小朋友的關(guān)心,謳歌了醫(yī)務(wù)人員對(duì)這次疫情的貢獻(xiàn)。本文語(yǔ)言流暢,情感充沛,讀來(lái)蕩氣回腸。