講解藝術(shù)的創(chuàng)新形式

（西柏坡紀(jì)念館，河北 石家莊 050400）

博物館是人類歷史文明的保存者，也是歷史文明的傳播者，在歷史文明的這一傳播過程中，博物館講解員居功甚偉，講解工作是博物館與參觀者之間進(jìn)行溝通的橋梁和紐帶，在博物館與社會大眾中發(fā)揮著極其重要的作用。所以想要不斷的提稿博物館在社會文化建設(shè)中的重要地位，就一定要就該在確保參觀環(huán)境、參觀秩序、參觀質(zhì)量優(yōu)良的同時，大力提高講解員的綜合素質(zhì)，努力擴(kuò)展服務(wù)范圍，提升服務(wù)質(zhì)量，積極增加展覽內(nèi)容信息量，增加文化內(nèi)涵和科技含量，吸引觀眾經(jīng)常走進(jìn)博物館。為了做好博物館講解員的講解工作，提高博物館宣傳教育工作水平，必須培養(yǎng)一支專業(yè)化、具有廣博的業(yè)務(wù)知識的講解隊(duì)伍。本文就博物館講解的藝術(shù)形式創(chuàng)新做出具體分析。

一、改變單一的講解方式

當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，在這樣的大背景下，博物館講解員在進(jìn)行講解時，傳統(tǒng)的講解模式是講解員說、觀眾聽，這樣的講解模式不利于調(diào)動觀眾的興趣與參與的積極性，這樣的方式來進(jìn)行很容易造成講解顯得很枯燥、乏味，從而導(dǎo)致講解員的講解工作效率很低下，根本就達(dá)不到預(yù)期的教育效果。因此，我們要創(chuàng)新傳統(tǒng)的講解模式，對講解方式進(jìn)行創(chuàng)新，盡可能避免講解方式太過單一。這就給博物館的講解員帶來了巨大地挑戰(zhàn)，在進(jìn)行講解時，講解員應(yīng)該關(guān)注觀眾的表情，嘗試著把話語權(quán)交給觀眾，讓觀眾參與其中，充分調(diào)動觀眾的積極性，最好采用以提問的方式要求游客進(jìn)行回答，進(jìn)一步拉近和觀眾之間的距離，提高觀眾的參與熱情，把觀眾進(jìn)行充分的調(diào)動起來，從而使觀眾將講解內(nèi)容銘記在心，達(dá)到潛移默化的教育效果。

二、改變博物館的展示風(fēng)格

我國的大部分博物館其修建的時間普遍在20世紀(jì)，當(dāng)時我國的科學(xué)技術(shù)水平不發(fā)達(dá)，其展覽品的陳列都是采用傳統(tǒng)的陳列方式，放在玻璃罩內(nèi)，導(dǎo)致各位觀眾在進(jìn)行參觀時，只能通過肉眼對陳列品表面的一眼而過，不會留下過多的參觀印象。而隨著21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)水平的不斷發(fā)展，我們在博物館的展示風(fēng)格上可以適時的將信息技術(shù)融入到博物館的展品展示中來，比如將3D技術(shù)應(yīng)用到展品展示中，將展品進(jìn)行虛擬3D展示，給參觀者以視覺上的參觀盛宴。同時還要在硬件設(shè)施上進(jìn)行跟進(jìn)，要做到先進(jìn)的設(shè)備設(shè)置，講解員要帶觀眾進(jìn)行參觀博物館時，也不能僅僅依靠一張嘴，在講的同事也要不斷利用現(xiàn)代化高科技產(chǎn)品來進(jìn)行相關(guān)的介紹，增加講解的趣味性，這徉的講解工作可以大大避免枯燥乏味，深深吸引觀眾的注意力。與此同時，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，博物館的展示條件得到了很大的擴(kuò)展，可以增加了很多物品，從而使得博物館的展示風(fēng)格更加的豐富多彩，使得講解工作的直觀性、趣味性得到很大提高，使博物館收到了良好的教育效果。

三、發(fā)揮講解員的自身的主觀能動性

講解員在講解過程中，由于博物館主客身份的差異，可能會出現(xiàn)部分觀眾對講解員不禮貌的行為。如果講解員的自身心理素質(zhì)不過關(guān)，那么極容易讓講解員的情緒受到波動，從而影響講解員的講解效果。針對這一問題，我們一定要對講解員不定期的展開心理素質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，在遇到類似觀眾問題是，一定要努力平復(fù)自己的情緒，及時與游客進(jìn)行交流，心平氣和地找尋解決問題的方法，同時還要發(fā)揮自身的主觀能動性，改變自己的講解方式，與觀眾找尋出最好的解決方法。社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們綜合素質(zhì)的不斷提升，也對博物館講解員同樣提出更高要求，所以博物館講解員要遇到一些突發(fā)事件時，要機(jī)智應(yīng)對進(jìn)行解決，使自己從而更好地為觀眾服務(wù)。

四、對時下的流行語言進(jìn)行運(yùn)用

在博物館講解員在開展講解工作時，都是通過語言來進(jìn)行表達(dá)的，所以在講解工作中，語言的作用是最大的，因此，講解員要格外注重要使語言煥發(fā)出魅力，或者詼諧，或者幽默，或者風(fēng)趣，或者動情，對語言巧妙運(yùn)用，從而吸引游客的注意力。博物館的講解員要根據(jù)游客的喜好來進(jìn)行，要充分利用當(dāng)下流行的時髦語言，把現(xiàn)場的氣氛調(diào)動起來，讓觀眾對講解語言產(chǎn)生心靈共鳴，展現(xiàn)講解員豐富的語言表達(dá)能力，進(jìn)一步吸引觀眾的注意力。

五、結(jié)束語

總而言之，博物館的講解員是博物館的形象，是連接博物館與社會大眾的橋梁，講解員的形象對博物館的形象有著極其重要的影響，對博物館與社會公眾的聯(lián)系方面起著重要作用。因此，講解員在開展講解工作時，一定要努力進(jìn)行嘗試，要努力進(jìn)行講解工作的創(chuàng)新，爭取以形象生動的講解藝術(shù)，吸引更多的觀眾來參觀博物館，不斷滿足群眾藝術(shù)欣賞的需要，豐富人民群眾的科學(xué)文化生活，使我國的社會主義文化事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展。