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      疫情下出國(guó)留學(xué)意愿的影響因素分析

      2020-12-07 10:21:31
      魅力中國(guó) 2020年52期

      (東北師范大學(xué)人文學(xué)院,吉林 長(zhǎng)春 130117)

      做為出國(guó)留學(xué)生數(shù)量最大的輸出國(guó),中國(guó)的留學(xué)行業(yè)受到疫情的影響最為顯著。隨著疫情的蔓延,各國(guó)口岸紛紛關(guān)閉,一直處于朝陽(yáng)行業(yè)的留學(xué)行業(yè)瞬間遇冷,同時(shí),外國(guó)高校對(duì)于疫情的反應(yīng)能力沒(méi)有想象中快,即將準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的留學(xué)生均面臨著何去何從的選擇題。

      一、疫情前后,出國(guó)留學(xué)生意愿的調(diào)查分析

      (一)疫情之前,出國(guó)留學(xué)生的數(shù)據(jù)分析

      隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展以及國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育的影響力提升。我國(guó)出國(guó)留學(xué)生每年都在增長(zhǎng),2018年出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)達(dá)到66.21萬(wàn)人,其中自費(fèi)留學(xué)生為59.63萬(wàn)人,國(guó)家和單位公派為6.58萬(wàn)人。據(jù)2017年同比增長(zhǎng)8.83%。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的數(shù)據(jù),2019 年中國(guó)共送出92.8 萬(wàn)留學(xué)生。作為最大的國(guó)際學(xué)生輸出國(guó),中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)一直蹭逐年增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。

      (二)疫情發(fā)生后,出國(guó)留學(xué)生的數(shù)據(jù)分析

      通過(guò)數(shù)據(jù)表明:全世界10%的學(xué)生放棄了出國(guó)留學(xué)的打算,中國(guó)學(xué)生只占4%,QS調(diào)查發(fā)現(xiàn),85%的中國(guó)留學(xué)生仍有留學(xué)的需求。通過(guò)調(diào)查結(jié)果說(shuō)明大部分留學(xué)生對(duì)于全球教育的選擇相對(duì)理性,并未被暫時(shí)的疫情影響放棄優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育資源。疫情下,國(guó)外學(xué)校對(duì)留學(xué)生的健康保障是中國(guó)留學(xué)生最為關(guān)注的問(wèn)題,國(guó)外政府的防疫工作和學(xué)校的教育應(yīng)對(duì)是中國(guó)留學(xué)生最為關(guān)注的問(wèn)題。

      (三)出國(guó)留學(xué)的主要群體

      從年齡階段來(lái)看,留學(xué)出國(guó)人群主要為學(xué)生。留學(xué)生不再僅限于大學(xué)生和碩士、博士。隨著出國(guó)留學(xué)越來(lái)越熱,中學(xué)生和小學(xué)生出國(guó)留學(xué)人數(shù)出現(xiàn)不同程度的增多。留學(xué)群體不再是絕對(duì)的“就業(yè)導(dǎo)向”,逐漸注重教學(xué)生活環(huán)境、留學(xué)經(jīng)歷及專業(yè)領(lǐng)域的深造。本科生和高中生是留學(xué)大軍的支柱。在計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的學(xué)歷方面,本科生占57%,高中生22%,研究生和??粕?%左右。

      (四)中國(guó)留學(xué)生對(duì)留學(xué)國(guó)家的選擇態(tài)勢(shì)分析

      經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),留學(xué)生選擇國(guó)家第一個(gè)考慮的是所選國(guó)家的教學(xué)質(zhì)量,普遍看中教育優(yōu)質(zhì)的國(guó)家。悠久的文化和留學(xué)的費(fèi)用也是影響學(xué)生出國(guó)留學(xué)選擇的必要因素。目前的留學(xué)選擇趨勢(shì)主要集中在幾個(gè)層面。第一層面是以美國(guó)為主。憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系和豐富的經(jīng)濟(jì)文化生活,吸引了大部分留學(xué)生的目光。第二層面是澳洲和英國(guó)。澳洲和英國(guó)做為近年來(lái)中國(guó)留學(xué)生最熱衷的留學(xué)國(guó)家,國(guó)留學(xué)因豐富的傳統(tǒng)文化,清晰明確的名校聲譽(yù),留學(xué)性價(jià)比高且環(huán)境相對(duì)安全深受中國(guó)學(xué)生的青睞。第三層面是以日本、韓國(guó)和新加坡等亞洲國(guó)家。其特點(diǎn)是費(fèi)用少,文化跨度小,對(duì)于中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)離家近。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),不同城市之間留學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)的國(guó)家存在一定規(guī)律性,廣州學(xué)生首選澳洲留學(xué),東北地區(qū)熱衷于日本、韓國(guó),因?qū)W費(fèi)價(jià)格便宜,教育優(yōu)質(zhì)受到更多留學(xué)家庭的關(guān)注。低年齡段的學(xué)生自理能力欠缺,最好選擇英國(guó),澳大利亞等留學(xué)服務(wù)體系比較好的國(guó)家。在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,教育發(fā)達(dá)國(guó)家是首選,選擇適合自己學(xué)習(xí)的專業(yè),避免在某一個(gè)專業(yè)扎堆[1]。

      二、影響學(xué)生出國(guó)留學(xué)意愿的因素分析

      (一)個(gè)人因素是出國(guó)留學(xué)意愿的決定性因素

      個(gè)人因素是影響學(xué)生出國(guó)留學(xué)意愿的根本因素,主要包括個(gè)人學(xué)習(xí)意愿、家庭經(jīng)濟(jì)條件以及未來(lái)發(fā)展方向的展望。出國(guó)留學(xué)最基本的兩個(gè)因素:成績(jī)和錢都涵蓋在個(gè)人因素的范疇之內(nèi)。個(gè)人學(xué)習(xí)意愿、經(jīng)濟(jì)水平與留學(xué)意愿都是正相關(guān)。未來(lái)發(fā)展方向指職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人理想或者是奮斗目標(biāo)。如果出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷能夠促使學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人奮斗目標(biāo),那意味著留學(xué)訴求和個(gè)人發(fā)展方向高度一致,無(wú)疑是學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué)的決定性因素。

      (二)緊張的人才競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境是出國(guó)留學(xué)意愿的外因

      激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境是促使出國(guó)留學(xué)熱的外部因素。就業(yè)難,畢業(yè)等于失業(yè)已經(jīng)不是大學(xué)畢業(yè)生的新鮮話題。無(wú)法回避的人口問(wèn)題給予我國(guó)社會(huì)發(fā)展巨大壓力。大學(xué)本科畢業(yè)難,促使學(xué)生紛紛選擇“海外鍍金”來(lái)適應(yīng)激烈的人才環(huán)境。很多家庭看到“海外鍍金”歸來(lái)的人仍然在海歸的區(qū)域內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇,所以留學(xué)出現(xiàn)低齡化態(tài)勢(shì),一方面可逃避人才競(jìng)爭(zhēng)壓力,另一方面也可增加競(jìng)爭(zhēng)能力。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),95%的出國(guó)留學(xué)生出國(guó)留學(xué)的目的是回國(guó)找一份好工作??梢?jiàn),出國(guó)留學(xué)是學(xué)生選擇競(jìng)爭(zhēng)的途徑。

      (三)家庭因素對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響

      家庭因素包括兩個(gè)方面,一方面是經(jīng)濟(jì)條件,在個(gè)人因素中已經(jīng)涉及;另一方面是家庭觀念的認(rèn)知。中國(guó)人家庭傳統(tǒng)觀念重,孩子的多數(shù)決策都有家長(zhǎng)決定,所以家長(zhǎng)對(duì)留學(xué)的認(rèn)知決定著學(xué)生是否選擇出國(guó)留學(xué)。在保證孩子安全的情況下,成才理念是中國(guó)家長(zhǎng)的教育目的。而受疫情影響,對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)已經(jīng)孩子的未來(lái)發(fā)展相結(jié)合,是考驗(yàn)家長(zhǎng)認(rèn)知的又一重大難題。馬克思主義證明經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅速,一般家庭的收入都增長(zhǎng)明顯增加,大多數(shù)家長(zhǎng)都可以客觀理智的看待突如其來(lái)的疫情,所以專家預(yù)測(cè),留學(xué)遇冷只是暫時(shí),會(huì)隨著疫情的散去迎來(lái)新一輪的出國(guó)熱[2]。

      三、面對(duì)疫情,各國(guó)學(xué)校的應(yīng)對(duì)政策

      疫情對(duì)留學(xué)的影響對(duì)于國(guó)外的學(xué)校來(lái)說(shuō)是巨大的。具不完全統(tǒng)計(jì),澳大利亞五分之一的GDP 來(lái)源于留學(xué)生的學(xué)費(fèi)。疫情的發(fā)生導(dǎo)致教育產(chǎn)業(yè)收入受到嚴(yán)重沖擊。疫情讓美國(guó)很多高校財(cái)政吃緊,尤其對(duì)于中國(guó)留學(xué)生很多的美國(guó)高校,受到的沖擊最為嚴(yán)重,因?yàn)閲?guó)際學(xué)生的學(xué)費(fèi)是學(xué)校主要收入來(lái)源,沒(méi)有生源學(xué)校的運(yùn)營(yíng)收到危機(jī)。

      為了維持正常招生,很多學(xué)校調(diào)整了2020 年秋季的錄取率,降低了錄取條件。例如美國(guó)南加州大學(xué)(USC)2020 年秋季的錄取率高達(dá)16%.申請(qǐng)人數(shù)比去年少了6000 人,但offer增加了2000多份。哈佛的入學(xué)率由去年的4.6%升到4.92%,達(dá)特茅斯學(xué)院由7.9%升到8.8%,哥倫比亞大學(xué)由5.3%升到6.1%。學(xué)校的升學(xué)率都在增加但申請(qǐng)人數(shù)還是停滯不前。當(dāng)然美國(guó)政治環(huán)境復(fù)雜也是影響留學(xué)生減少的又一因素。與此同時(shí),為了保證留學(xué)生正常學(xué)習(xí),傳統(tǒng)國(guó)外學(xué)校紛紛推出線上課程,推廣離岸教育,其好處是節(jié)省了生活費(fèi)用的花銷,足不出戶學(xué)習(xí)國(guó)外課程;維持已遞交申請(qǐng)的學(xué)生,保證后疫情時(shí)期的生源。為中國(guó)留學(xué)生提供包機(jī)服務(wù),英國(guó)某四所高校聯(lián)合航空公司包機(jī)到中國(guó)接已經(jīng)申請(qǐng)此四所學(xué)校的學(xué)生,意圖維持學(xué)生的選擇意向。由此可見(jiàn),各國(guó)學(xué)校盡其所能維持疫情所帶來(lái)的影響。

      四、結(jié)語(yǔ)

      疫情已經(jīng)進(jìn)入后疫情時(shí)代,各國(guó)都在疫情方面采取因地制宜的控制措施。大多數(shù)人對(duì)于出國(guó)留學(xué)的決策并沒(méi)有動(dòng)搖?,F(xiàn)在我國(guó)以公費(fèi)留學(xué)為主導(dǎo),自費(fèi)留學(xué)為主體的留學(xué)模式,其數(shù)目十分龐大,有關(guān)部門以及社會(huì)輿論應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)留學(xué)生的引導(dǎo),以科學(xué)、理性、客觀的出國(guó)留學(xué)為主導(dǎo)。教育是長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,并不會(huì)因?yàn)槎唐诘淖児识p易改變。由于2020 年大多數(shù)人被迫延期了留學(xué)計(jì)劃,原計(jì)劃會(huì)推遲到下一年,所以2021 年出國(guó)留學(xué)的人數(shù)會(huì)加大,考慮到國(guó)際關(guān)系等諸多因素,留學(xué)生熱度有所下降,一些其他國(guó)家留學(xué)人數(shù)的熱度則逆勢(shì)上升。

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