防患于未然，提高學(xué)生的安全意識
——淺談農(nóng)村小學(xué)生的安全教育

（山東省東營市河口區(qū)義和鎮(zhèn)中心學(xué)校，山東 東營 257234）

就目前我國施行的教育模式來看，學(xué)校仍未脫離重考試成績，輕能力發(fā)展的方向，從而忽略了對學(xué)生自身安全的教育，忽視了安全教育技能的培養(yǎng)。小學(xué)生由于安全意識和安全防范能力較差，經(jīng)常會受到來自不同方面的安全威脅。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極開展安全教育活動，不斷豐富各種安全教育內(nèi)容，制定相關(guān)制度措施，提高學(xué)生應(yīng)對安全風(fēng)險(xiǎn)的意識，促進(jìn)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展，以達(dá)到既保護(hù)自己又不傷害他人的目的。近年來，影響小學(xué)生安全的因素越來越復(fù)雜，小學(xué)生特別是農(nóng)村留守兒童受到飲食、交通、溺水、意外事故等傷害現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給家庭、社會及小學(xué)生的身心健康造成了一定的影響，加強(qiáng)小學(xué)生的安全教育工作，保障小學(xué)生人身安全，促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展，已成為擺在我們這些班主任們面前的一個(gè)重要課題，所以，我們要防患于未然，不斷提高孩子們的自我防范、保護(hù)意識和能力已迫在眉睫。如何有效地做好班級的安全教育工作呢? 根據(jù)我多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，淺談幾點(diǎn)看法：

第一，堅(jiān)持尊重生命的原則，防患于未然，注重培養(yǎng)學(xué)生日常的安全意識。對農(nóng)村小學(xué)生開展安全知識教育，首先要增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識。小學(xué)生的安全意識比較薄弱，自我保護(hù)意識不強(qiáng)，在學(xué)校里，課間活動一窩蜂，一活動起來就將身邊的人和物忘到九霄云外，等到弄傷了自己或他人再哭鼻子抹眼淚的等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生；離開學(xué)校時(shí)就更嚴(yán)重了，在馬路上狂奔或追逐，遇到不明狀況的水域就下去游泳等造成很多嚴(yán)重的意外傷害。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)日常的安全教育，堅(jiān)持尊重生命的原則，將預(yù)防觸電、溺水、地震等災(zāi)害的安全知識講座或演練列入教學(xué)工作計(jì)劃之中，并滲透到日常的課堂教學(xué)上來。讓孩子們懂得：任何時(shí)候我們都必須珍愛生命!生命不可復(fù)制，要居安思危、防患于未然，災(zāi)難面前首先要學(xué)會自救，希望我們的孩子們假如有一天災(zāi)難來臨時(shí)，能夠鎮(zhèn)定理智的對待。

第二，強(qiáng)化安全知識的宣傳，通過營造氛圍培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。教師應(yīng)當(dāng)不斷豐富自己的安全教育知識，想方設(shè)法的提高學(xué)生的安全知識技能，通過張貼安全標(biāo)語、布置安全科普展覽、設(shè)置安全櫥窗、出版安全手抄報(bào)等方式，營造濃厚的安全教育氛圍，幫助學(xué)生增強(qiáng)良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變、應(yīng)急的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的時(shí)候，能沉著地應(yīng)對。

第三，促使學(xué)生了解、掌握一定的安全防范措施，增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)的意識。通過班隊(duì)會等形式，開展一些具體而有效的活動，教育學(xué)生在自己受到較小或較輕的意外傷害時(shí)，盡可能的自己獨(dú)立解決；同時(shí)通過影像和聘請醫(yī)務(wù)人員講解，讓學(xué)生掌握一些簡單的外傷處理辦法，創(chuàng)設(shè)一些情境，教給學(xué)生當(dāng)遇上突發(fā)狀況時(shí)應(yīng)該怎樣處理，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的自救和救人的方法。同時(shí)教育學(xué)生，遇到意外險(xiǎn)情或傷害時(shí)，需要冷靜，要學(xué)會運(yùn)用最有效的方法救助；遇到壞人的侵害時(shí)，有機(jī)會逃脫的話，要在保證自身安全的前提下設(shè)法逃脫；沒有機(jī)會逃脫時(shí)，可以采取呼救等方法及時(shí)脫身。這些對學(xué)生增強(qiáng)安全意識，沉著、理智應(yīng)對突發(fā)事件，提高自我防范和保護(hù)能力都有著舉足輕重的作用。

第四，家校聯(lián)合，確保學(xué)生安全，促進(jìn)學(xué)生全面成長與進(jìn)步。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)生安全問題單憑學(xué)校的教育是有限的，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)合教育勢在必行。小學(xué)生年齡尚小，仍處于父母的監(jiān)護(hù)之下，所以學(xué)校一定不能忽視孩子父母的作用。因?yàn)橐肴嬖鰪?qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生們的安全技能，老師與家長就要進(jìn)行合作，只有家庭教育和學(xué)校教育聯(lián)合起來，才能夠使學(xué)生掌握紙上的和實(shí)踐中的安全知識、技能，才能使學(xué)生充分認(rèn)識到安全的重要性，才能實(shí)現(xiàn)開展安全教育的最終目的，提高學(xué)生應(yīng)對危機(jī)的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與進(jìn)步。

學(xué)校安全無小事，班級安全是關(guān)鍵。只有學(xué)生、老師、家長都樹立起安全責(zé)任重于泰山的意識，做到防患于未然，才能構(gòu)建和諧學(xué)校、和諧家庭、和諧社會。