現(xiàn)代培訓(xùn)理念在煤礦安全培訓(xùn)中的重要性

李艷艷

（安陽鑫龍煤業(yè)（集團(tuán)）有限責(zé)任公司，河南 安陽 455133）

我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及人們生活水平的提升，使得生產(chǎn)制造業(yè)獲得騰飛。而生產(chǎn)制造企業(yè)大部分都需要煤炭能源的支持，所以煤礦安全工作直接關(guān)系著安全生產(chǎn)工作。近年來，我國(guó)煤礦安全事故頻繁發(fā)生，導(dǎo)致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為了提升煤礦安全意識(shí)，降低安全事故發(fā)生率，必須要在煤礦安全培訓(xùn)中融入現(xiàn)代培訓(xùn)理念。與此同時(shí)，隨著大數(shù)據(jù)環(huán)境的興起，煤礦企業(yè)在現(xiàn)代安全培訓(xùn)方面的弊端也越來越明顯，為此急需企業(yè)財(cái)務(wù)人員針對(duì)煤礦安全培訓(xùn)需求分析應(yīng)用，從而使煤礦企業(yè)的發(fā)展能夠做到與時(shí)俱進(jìn)，并促進(jìn)該領(lǐng)域工作的優(yōu)化發(fā)展。

一、煤礦安全培訓(xùn)中的問題

（一）煤礦安全培訓(xùn)的師資力量弱

煤礦安全培訓(xùn)中必須要加強(qiáng)對(duì)師資力量培訓(xùn)工作的重視，保證培訓(xùn)工作的順利開展。而師資教學(xué)水平的提升需要的時(shí)間比較長(zhǎng)，對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和水平都具有較高的要求。所以在煤礦安全培訓(xùn)工作中必須要建立良好的教學(xué)意識(shí)，不斷的對(duì)教學(xué)方案進(jìn)行完善和健全。但是當(dāng)前煤礦安全培訓(xùn)的師資力量不足，專業(yè)性弱，大部分教師都沒有一線工作經(jīng)驗(yàn)，而且很多教師都屬于兼職工作，這種情況下導(dǎo)致師資管理混亂，不利于教師專業(yè)技能提升和學(xué)術(shù)交流工作開展。此外，教師福利待遇無法保障，導(dǎo)致教師流動(dòng)性強(qiáng)，無法提升教師的創(chuàng)造性和積極性，安全培訓(xùn)質(zhì)量難以提升。

（二）安全培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性

煤礦企業(yè)的規(guī)模以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)都存在一定的差別，同時(shí)參與人員的職責(zé)和文化背景等存在較大差異，因此不同安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須要結(jié)合企業(yè)不同需求合理制定針對(duì)性的培訓(xùn)方案。培訓(xùn)準(zhǔn)備工作中需要根據(jù)企業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)現(xiàn)狀、人員文化素質(zhì)以及崗位要求等制定合理的培訓(xùn)方案。同時(shí)在培訓(xùn)過程中做好設(shè)備實(shí)驗(yàn)工作，提升陪伴人員的實(shí)踐能力，提升所有參與培訓(xùn)人員的安全意識(shí)。但是從當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)形式來看，由于成本等方面的考慮，沒有購(gòu)置實(shí)驗(yàn)設(shè)備，導(dǎo)致培訓(xùn)工作開展中培訓(xùn)內(nèi)容枯燥，難以激發(fā)培訓(xùn)人員興趣，導(dǎo)致參與培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)過于被動(dòng)，難以提升培訓(xùn)效果。

（三）培訓(xùn)理念研究不足

很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)的過程中過于注重短期效益，在培訓(xùn)過程中將精力都放在生源的爭(zhēng)取方面，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容理論研究少。缺乏現(xiàn)代培訓(xùn)理念的認(rèn)知，導(dǎo)致培訓(xùn)的內(nèi)容和流程過于枯燥。為了提升煤礦安全培訓(xùn)質(zhì)量，必須要保證培訓(xùn)內(nèi)容與日常生產(chǎn)需求相符，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容與技術(shù)的完善和創(chuàng)新，可以適當(dāng)引入國(guó)外現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)理念，結(jié)合煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和具體生產(chǎn)情況等制定與企業(yè)相符的安全培訓(xùn)內(nèi)容。

二、現(xiàn)代培訓(xùn)理念在煤礦安全培訓(xùn)中的應(yīng)用

（一）煤礦安全培訓(xùn)需求分析應(yīng)用

煤礦安全培訓(xùn)工作的開展前需要先做好培訓(xùn)需求分析準(zhǔn)備工作，采取合適的培訓(xùn)方式對(duì)培訓(xùn)人員的具體情況進(jìn)行分析，包括參培人員的崗位、技能水平等，并根據(jù)具體的參培人員情況合理選擇培訓(xùn)內(nèi)容，以此為基礎(chǔ)制定具體的培訓(xùn)項(xiàng)目在煤礦安全培訓(xùn)中需要不斷的進(jìn)行反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中的問題，并提升培訓(xùn)的知識(shí)和技能。在安全培訓(xùn)過程中需要理論與實(shí)踐結(jié)合，培訓(xùn)對(duì)象主要為一線煤礦工作人員，通過交流和溝通能夠?qū)@些成員的基本情況更好的了解，并采取針對(duì)性的措施做好不同崗位的培訓(xùn)，完善培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容。

（二）煤礦安全培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)方面的應(yīng)用

煤礦安全培訓(xùn)工作中，培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)必須要保證合理性和針對(duì)性，針對(duì)不同層次的培訓(xùn)對(duì)象，進(jìn)行不同知識(shí)結(jié)構(gòu)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作開展中，技術(shù)性強(qiáng)和專業(yè)水平高的人員，在培訓(xùn)的過程中需要強(qiáng)調(diào)事故處理、技術(shù)以及安全隱患方面的側(cè)重性。管理人員的培訓(xùn)則需要注重對(duì)經(jīng)驗(yàn)的方面的強(qiáng)化；對(duì)于年齡比較大的人員，在培訓(xùn)的過程中可以適當(dāng)放慢培訓(xùn)進(jìn)度，并采用更通俗的方式和語言進(jìn)行培訓(xùn)，保證這部分人員對(duì)知識(shí)的接受能力，并為這些人員提供一定的消化時(shí)間。此外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還需要對(duì)煤礦企業(yè)生產(chǎn)一線的情況進(jìn)行全面了解，明確企業(yè)安全培訓(xùn)內(nèi)容，并做好自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的溝通，根據(jù)煤礦工作崗位要求以及人員技能水平等制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。

（三）做好培訓(xùn)效果的評(píng)估工作

煤礦安全培訓(xùn)工作中必須要做好項(xiàng)目的評(píng)估工作，具體需要從三個(gè)方面進(jìn)行，包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)成員以及培訓(xùn)教師。當(dāng)前我國(guó)在培訓(xùn)效果的評(píng)估中主要應(yīng)用的方式為創(chuàng)建培訓(xùn)效果模型，通過對(duì)培訓(xùn)效果模型的學(xué)習(xí)、反應(yīng)、行為以及效果等層面的分析進(jìn)行評(píng)估，在學(xué)習(xí)層面的評(píng)估中，主要是通過書面測(cè)試以及培訓(xùn)態(tài)度調(diào)查等方面進(jìn)行測(cè)試，對(duì)參培學(xué)員的技能以及知識(shí)情況等進(jìn)行了解和掌握，通過前后對(duì)比，了解培訓(xùn)人員的改變情況；行為層面的評(píng)估主要是通過小組討論，績(jī)效測(cè)試、記錄，觀察等方式對(duì)參培學(xué)員的技能和知識(shí)進(jìn)行了解，對(duì)比參培學(xué)員在工作中的變化；效果層面的評(píng)估，主要是通過績(jī)效記錄、測(cè)試以及座談會(huì)等方式了解參培人員以及對(duì)企業(yè)發(fā)展帶來的變化。同時(shí)通過成員間的互相啟發(fā)和交流等方面對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行全面衡量。

結(jié)語：

綜上所述，煤礦安全培訓(xùn)工作直接影響煤礦企業(yè)的安全性，因此煤礦企業(yè)都需要定期為工作人員提供安全培訓(xùn)工作，保證煤礦企業(yè)人員都具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，掌握安全技能，對(duì)煤礦企業(yè)發(fā)展具有重要作用。但是通過對(duì)當(dāng)前煤礦企業(yè)安全培訓(xùn)情況來看，仍然存在很多問題，師資力量不足，培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)，培訓(xùn)理念研究不深入等都導(dǎo)致安全培訓(xùn)工作的開展受到限制。因此還需要將現(xiàn)代培訓(xùn)理念應(yīng)用到煤礦安全培訓(xùn)工作中，分析安全培訓(xùn)需求，做好培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)以及培訓(xùn)效果評(píng)估等方面的工作，保證培訓(xùn)工作開展的科學(xué)性，為煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。